孙洁
浅析门诊注射室护理纠纷的原因及防范措施
孙洁
目的 总结门诊注射液护理纠纷的原因及防范措施。结果 门诊注射室因工作性质特殊,病种多,病情复杂,容易产生护理纠纷,护理人员应本着实事求是的态度,诚恳地向患者家属解释相关问题;注射室护士应具有高度的责任心,严格执行各项查对制度,认真做好安全防范措施,改善服务态度,提高服务质量。
门诊注射室;护理纠纷;原因;防范
随着人们的物质生活和精神生活水平不断提高,医学科学知识和法律知识也逐渐普及。人们的自我保护意识和法律意识不断增强。近年来护理纠纷不断增加,造成护患关系紧张,护理人员要加强学习,增强法律意识,提高业务水平,加强护理质量的管理,防范护理纠纷。
1.1 服务意识不强 有些护士工作时注意力不集中,易受外界因素干扰,易产生急躁的情绪,对工作产生厌倦而导致工作不认真,输液过程中,三查七对不严,输液过程中巡视观察不及时、不到位,未能及时发现输液过程中的异常情况;主动服务意识差,对患者及家属接待不热情,态度生硬、冷落,缺乏同情心,未做到急患者家属之所急,合理的要求不能满足,解释不周,缺乏耐心;护士言行不谨慎,说话不注意技巧,重要技术操作,未告知患者注意事项或可能出现的危险,使护患关系紧张。
1.2 技术因素 专业护理技术不熟练,不认真执行技术操作规程,护理人员在工作中穿刺成功率低,不能一针见血,反复穿刺增加患者痛苦;备皮时,剃破头皮;拔针后,压迫不当,出现皮下瘀血等导致纠纷发生;观察病情时,因经验不足或知识有限,对患者已出现的症状“视而不见”,延误治疗;对一些诊疗仪器设备的性质不完全了解或操作不熟练,应用过程中给患者造成不良后果。
1.3 法律意识淡薄 护理记录不完整,因书写护理记录意识不强,没有养成及时记录的习惯或因工作繁忙,而将患者病情及治疗护理过程的情况漏记;在护理记录单中,如生命体征平稳、血压平稳等内容,使用词语含糊,未对患者病情进行真实、客观的描写;个别带教老师带教不够认真,有时在让学生单独进行操作或注射时未按操作规程完成等。
1.4 管理缺陷 规章制度不键全,缺乏有效的监督;门诊注射室流动量大,有季节及时间特点,治疗患者比较集中,陪伴家属较多,如果不做好组织工作,不合理排班,就会使工作忙乱出错;护士不严格执行查对制度、巡视制度、交接班制度,护士没有按分级护理要求,按时巡视病房;交接不仔细,遗漏医嘱,造成不良后果;执行医嘱失误,看错药物剂量。
1.5 患者原因 患者或家属对加药护士,注射护士带有不信任的态度;从挂号看诊、交款、取药、到注射室注射处等排队诊疗,到最后都把因排队时间过长而积聚的不耐烦及怨气发泄在护士身上;患者心情焦虑,对诊疗结果期望出现差距,最后也把怨气发泄在护士身上;素质差的患者以经济利益为目的故意找事。
2.1 提高护士的职业素质 护理人员应树立全心全意为患者服务的理念,明确自己的奋斗目标;加强心理素质的培训,合理安排生活;护理人员必须有高度的工作责任心,上班精神饱满,态度热情,不断转变观念,更新服务意识,热爱护理工作,正确对待工作压力。
2.2 严格执行查对制度 严格执行“三查七对”制度,当护士接到患者的注射单和药物时,首先要认真根据注射单核对药物及注射方法是否一致,核对无误后方可使用,对需要两种以上药物同时注射或多种药物同一组输液时,要查对药物的配伍禁忌,查对需要做过敏试验的药物批号,详细记录,询问过敏史及家族史,皮试液要现配现用。
2.3 熟练掌握业务技术 加强护理技能训练,全面掌握护理理论知识,熟练掌握各种护理操作。在操作过程中要严格遵守规章制度和操作规范,做到技术娴熟,动作轻柔,确保质量,取得患者对护理人员的信任;培养并提高护士敏锐的观察力及高度的责任心,及时发现患者的病情突变,准确对症处理。
2.4 强化服务意识 树立以人为本,以患者为中心的服务理念,护士应做到微笑服务、语言温柔、态度和蔼、处处为患者着想,工作认真负责,护理记录真实可靠,解释问题耐心诚恳,发现问题及时解决;制定健全的相关规章制度,包括护理工作一般制度、各种突发事件应急预案、安全管理制度、危机防范制度等;不断提高管理者的处理护理纠纷的应对能力。
2.5 加强法律知识学习 定期学习医疗卫生的相关法律法规知识及发生的有关案例,增强护理记录书写的责任感,懂得在护理中如何运用法律手段维护护患双方合法权益;规范护理行为,在护理记录过程中做到陈述清楚,用量化的词及数字,注重自身言行,减少护理纠纷发生。
综上,门诊注射室因工作性质特殊,病种多,病情复杂,容易产生护理纠纷,护理人员应本着实事求是的态度,诚恳地向患者家属解释相关问题;注射室护士应具有高度的责任心,严格执行各项查对制度,认真做好安全防范措施,改善服务态度,提高服务质量。
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