新形势下高职院校就业工作途径探析

王 林

(南京化工职业技术学院，江苏南京210048)

新形势下高职院校就业工作途径探析

王 林

(南京化工职业技术学院，江苏南京210048)

2008年金融危机后，我国高职院校的就业工作面临着新形势。结合自己的工作经历，认为做好高职院校就业工作须做到：专业设置要与市场需求挂钩，做好学生职业生涯的规划与设计、加强就业指导课教育，精心组织学生活动，开拓就业市场、建立就业基地、提高就业质量，企业改变生产经营方式、提升内涵等。通过这些措施，为我国高职院校的健康发展保驾护航。

新形势;高职院校;就业工作;途径

一、高职院校就业工作的新形势

(一)高职院校的就业情况

1.就业总体形势良好

“目前，高学历不一定代表就业优势，很多高学历求职者，高不成低不就，学历反而成为就业的束缚，所以，现在许多企业要招录一线员工，首先想到的往往不是本科生、研究生，而是更倾向于接收高职的毕业生。”［1］从2009年下半年开始，随着我国经济的强劲复苏，高职院校就业市场重新活跃起来。据我们对南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院、南京交通职业技术学院等十几所南京高职院校调研发现，2011届毕业生在2010年下半年就基本全部上岗了。招聘的公司为此感叹：现在招人还真的很难啊!拿我们南京化工职业技术学院化工系2011年就业工作为例，据不完全统计，先后来招聘的单位有二百多家，其中包括一些大型企业，如：扬子石化、扬子巴斯夫、金陵石化、仪征化纤、塞纳尼斯、金桐化工、无锡格林艾普、常州光能天合、苏州可隆、张家港日触、陶氏化工，镇江奇美、徐州中能化工、宁波万华、杭州拜耳公司等。实际上仅一个南京化工园里面的公司就足够我们化工系的学生就业。从总体上来看，今年的高职院校就业形势良好。

2.部分新开设专业就业情况不容乐观

我们在调研统计时发现，一些开设较早的传统专业就业情况良好，如我校的应用化工技术、有机化工生产技术等，到目前为止，所有毕业生的工作基本上已经有了着落;一些新开设的专业如安全管理、信息技术、旅游管理等虽然名称很好听、很新颖，但是就业情况反而不行。这貌似不符合常理，其实理由很简单，传统专业早就建立了自己的就业市场，而新开设的专业往往没有做充分的市场调研，没有真正了解市场的需求量，只是从表面上跟随市场走，一哄而上，造成规模过大，供大于求，其结果是就业情况不如意，浪费资源。

3.工资待遇普遍过低

我们调查统计发现，来招聘单位所开的月薪大多数是：顶岗实习期1200元左右，毕业转正后1800—2000元。如果单从数量上看还可以，可一比较问题就来了，现在的2000元能干什么呢?只能勉强维持生活而已，是一件稍微好些的衣服的价格，是一般中小城市0.2平方米的房价和大城市0.1平方米的房价。另外，这些公司员工的住宿、饮食、工作条件都是按照几年前的标准制定，已经不能满足目前的需要了。

(二)高职院校毕业生中存在的问题

1.不良的就业心态

“一些家长与学生认为读了大学之后，马上可以找到一份如意的工作和称心的薪水。他们仍然按照精英教育阶段的择业观念进行职业选择，把就业期望值定得过高。”［2］良好的就业形势也造成不少高职学生的盲目乐观，不能够正确认识自己，高估自己的身价。经我们调研发现，很多学生的就业心态不同层次地存在问题：对薪水期望值过高，曾经有一个学生提出工资期望值最少为月薪5000元左右，是现实标准的好几倍;对工作环境过多要求，不喜欢从事一线操作工，不喜欢从基础做起，好高骛远，眼高手低，希望自己一开始就在办公室里电脑办公;对就业地点要求过于苛刻，要离家近，在发达地区，不能太偏僻;没有目标，人云亦云，亦步亦趋，随大流……

2.过于频繁的跳槽

良好的就业形势和不健康的就业心态造成了频繁的恶性跳槽。跳槽是就业中一个无法避免的话题，同时，人员流动也是现在社会进步性的表现，是市场经济中的正常现象，每年也都有大量的人员在各个单位间流动。但是，过于频繁的跳槽对公司、学校和自己都非常有害。很多同学勉强走上岗位，什么都不清楚、什么都不了解，仅凭老员工的一句牢骚话扭头就跑;有时候，学校用车子将他们送到企业，结果很多学生跟着学校车子一起回来了。据不完全统计，截止到12月份，有40%左右的学生跳槽一次;30%左右的学生多次跳槽……

3.极少数学生不愿意就业、走向社会

这种类型属于极少数，所占毕业生的比例不到1%。现在生活水平高了，许多学生的生活费每月都在1000元左右，2000元工资他们根本看不上眼;计划生育后孩子也少了，很多学生从小就没有吃过一点苦，他们不愿意到一线做事。同时，他们认为自己还比较年轻，应该趁着现在年轻玩几年再说，不愿意进入社会。还有一种学生，他们社会适应性差，不善于与人交往，害怕进入社会，逃离社会，也不想就业。于是，他们提出种种借口来回避就业问题：自己不想去化工厂，不愿意从事一线工作，不想离家太远，父母亲不愿意，待遇不高，工作环境不好，等等。

二、高职院校就业工作途径的探析

从上述来看，我国高职院校就业形势总体上良好，但问题也不少。如果我们任其发展，不能正确引导高职学生就业，可能会使他们误入歧途，从而影响我国高职院校健康发展。因此，笔者觉得要想改变目前高职院校就业中的问题，可以尝试从以下途径来做：

1.专业设置要与市场需求挂钩

高职院校教育教学工作是以就业为导向，其专业的设置必然要与就业市场紧密相联。高职院校专业的设置、计划的制订都要依据市场需求情况。一些专业就业率明显偏低的，这说明就业市场需求不旺，要减少招生，以免浪费资源;对于就业情况较好的专业要适当地扩大规模，但也要量力而行，不可一哄而上，否则会造成人为的过剩。我们平时要进行充分的市场调研，密切关注就业情况，统筹决策，科学安排，切不可在家闭门造车。只有这样，才能充分利用学院资源，实现教育教学工作的最大化、最优化配置，从而也进一步提高高职院校的办学效益，为用人单位输送需要之才。

2.做好高职学生职业生涯的规划与设计

职业生涯规划的目的是通过对受教育者进行循序渐进的教育指导，使受教育者清楚自己成为什么人，从事什么职业，为此需要怎样安排自己的学习和生活。合理设计个人的职业生涯是人生迈向成功的关键。“很多高职毕业生尽管有一定的专业水平，但真正就业时，却不清楚自己适合什么岗位，往往单凭自己的印象和感觉。”［3］这就更加彰显出职业生涯规划的重要性。我们通过做好职业生涯规划与设计，引导毕业生树立正确的职业理想，确立明确的职业目标，使他们避免漫无目标的探索。

3.加强就业指导课教育

“高职院校的学生就业问题就成为一个新的挑战，国家对高职高专教育更是明确要以就业为导向。就业作为高校的一个出口，就业指导工作的成效对以就业为导向的高职院校有直接的影响……”［4］就业指导课的重要性不言而喻，大多数学校都非常重视。在上就业指导课时，一定要理论联系实际，总结以往的经验教训，针对就业工作中的种种问题对症下药。尤其是当前出现的不少毕业生就业期望值过高、择业过于挑剔，导致频繁跳槽，待业观望等不良现象，我们要转变他们的就业观念，使其找准自己的位置，真正认识自己。我们甚至可以通过各种途径来“打击”他们，帮助他们回到现实中间来。

4.精心组织学生活动，提高他们适应社会的能力

由于我国教育体制的原因，许多学生在校期间缺乏对工作与职业的认知与体验。他们赴企业顶岗实习或正式走上工作岗位后出现了心态浮躁，急功近利，片面追求待遇，同事关系紧张，集体利益观念淡漠等不适应社会与集体的心理困难情况，频繁跳槽和不愿意就业是其外在表现。这些因素严重影响着毕业生的就业与发展。

很多事实证明，学生活动有利于培养学生的集体主义精神、团队合作精神、开拓创新精神，有利于提高学生的总体素质和适应社会的能力。因此，我们要精心组织学生开展诸如社会调查、社会服务、各类文娱、体育等活动，并将之融于教育教学工作之中。同时，各类活动应注意考虑与专业培养相互结合，要注意发挥学生个体的不同特点，力求做到让学生人人积极参与、人人从中受益。

5.开拓就业市场，建立就业基地，提高就业质量

尽管现在高职院校毕业生的就业形势非常良好，但是我们要居安思危，未雨绸缪，要积极拓宽毕业生就业渠道。我们要通过采取“走出去，请进来”的办法来加强与企业联系，主动与企业建立稳固的、长期的合作关系，从而建立一些稳定的就业基地。如“四川建筑职业技术学院与600余家用人单位建立紧密的合作关系，使今年的绝大部分毕业生有一个稳定的就业接受单位。”［5］

另外，我们在从事就业工作时不能只片面追求就业率这个“量”的方面，更要注意“质”的提高。在引进单位时，要有针对性、因地制宜，注意学生的生源地因素，注意性别方面的因素，尽量专业对口，尤其要分辨出单位的真伪，防止皮包公司。我们要时刻保持警惕，不可松懈麻痹，在确保每个学生都能就业的同时，尽量帮助他们都能找到一份自己相对满意的工作。

6.企业要改变生产经营方式，提升内涵

改革开放30多年以来，我国经济取得了举世瞩目的成就。但是，我国现阶段企业依然是粗放式经营，主要特点是高投入，低产出，产品科技含量低，以牺牲环境和资源为代价，是一种外延扩张式经营。这种经营方式的一个重要方面是技术含量低，压低劳动力成本，具有短期效应。在这些特点中，普遍过低的工作待遇也是毕业生频繁跳槽的一个原因。一个企业要长远、健康地发展，必须实行集约式增长方式，提高产品科技含量，提高职工待遇。只有职工待遇提高了，他们的生活才有保证，同时他们也会感觉到自己的价值，就会真正热爱自己的单位，全身心投入其中，从而形成一种健康向上的劳资关系，推动企业向更高的目标迈进。

［1］徐芬.对当前高职学生就业问题的思考［J］.太原城市职业技术学院学报，2009，(8).

［2］崔建娥，曾长秋.高职院校学生就业问题的探讨［J］.湖南工业职业技术学院学报，2009，(8).

［3］王志军.高职院校就业工作的主要矛盾及对策分析［J］.教育管理，2009，(24).

［4］汪芳.浅谈民办高职院校的就业指导课程［J］.科教新报(教育科研)，2010，(35).

［5］张云晶，郝红卫.高职毕业生就业途径探讨［J］.合作经济与科技，2008，(11).

On the Approaches to Higher Vocational College Students’Employment in the Present Situation

WANG Lin
(Nanjing College of Chemical Technology，Naning，Jiangsu 210048)

After the financial crisis in 2008，the vocational college students’employment is faced with a new situation.This paper believes that the key to successful employment of vocational college students is the agreement between the market demand and the specialty，the well planning of career，right guidance of employment，the expansion of employment market and so on.These measures will guarantee the sound development of higher vocational colleges.

the new situation;vocational colleges;employment;approaches

G717.38

A

1008-8156(2011)02-0011-03

2011-04-18

2011-05-01

王林(1979-)，男，安徽庐江人，南京化工职业技术学院助教，硕士。研究方向：高职学生工作。