葛 琳 (天津自然博物馆 天津 300000)
自然博物馆(Natural History Museum)英文原意是指“自然历史博物馆”,是收藏、研究、展示反映自然发展史的自然环境或自然遗产的博物馆。自然博物馆在我国博物馆行业中起步较早且占有重要位置。
改革开放以来,经济建设快速发展,人民生活极大改善,公众的文化需求迅速增长,尤其是近些年来政府十分重视科学文化教育基础设施建设,自然博物馆事业得到迅猛发展。不仅在部分大城市扩建、重建了规模较大的综合性自然博物馆,如上海、浙江、天津、重庆、吉林、西藏等地,而且在部分省级博物馆内也设立了自然部,如黑龙江、内蒙、甘肃、山东、山西、福建、广东等省。另外,在一些自然资源丰富的地区还建立了各类专题博物馆。
纵观各个自然博物馆的展示,其实是有着既相区别、又有共性的客观规律性的东西,需要我们进一步的思考与总结,以利自然馆展示水平的不断提高和自然博物馆的不断发展。
20世纪60年代环保主义出现以来,人类对环境变化的注意逐年增加,对生态保护问题也逐渐关注。自然博物馆保存的生物多样性的标本和人才优势使自然博物馆成为宣传环保的高地,现在世界上大多数自然博物馆已把构建人类与自然的和谐作为自己的使命,为全面保护生物多样性,增强人类的生命感作为当前自然博物馆的核心工作。
围绕这一功能定位,几乎每个馆的主题都是遵循这个强规律确定的。如上海自然博物馆的主题是“自然、人、和谐”;重庆自然博物馆的主题是“地球、生物、人类”;浙江自然博物馆的主题为“自然与人类”;天津自然博物馆的主题为“自然、演化”等等。
由此可以看出,自然博物馆展示的主题都离不开“自然、演化、人类、和谐”这一永恒命题,所反映的内容也脱离不开“天、地、生、人”的基本范畴,它应该统领自然博物馆的展示内容,又是整个展示内容的灵魂,渗透于每一个内容的板块之中。
发现自然、认识自然和探索自然是人类的天性。在这颗由众多生命与非生命组成的独特星球上,我们应该如何去认识?在自然界创造的数不胜数的神奇与瑰丽之中,究竟蕴含了怎样的道理?展览应带领观众尽情欣赏、领略自然界中生命和非生命世界所共同呈现的壮丽无比的世界。让观众在欣赏与赞叹中领悟生命世界的瑰丽、自然的奇妙、生命的珍贵、感悟自然、敬畏自然、热爱自然,深刻体会人与自然的天然和谐关系,从而激起人们真爱生命、保护自然的情怀,引领人们形成生态主义的自然观。
自然博物馆的展示主题都离不开“自然、演化”这一永恒的主题,但其内容的构架上却各具特色。这主要取决于两个方面,一是取决于馆藏标本的数量和质量,二是都强调突出地区特色。比如:
北京自然博物馆设生命起源和早期的演化、植物世界、恐龙公园、古哺乳动物、无脊椎动物的繁荣、昆虫博物馆、动物之美、动物——人类的朋友等展区。
上海自然博物馆新馆将以“自然、人、和谐”为主题,以“演化”为主线,分“演化的乐章”、“生命的画卷”、“文明的史诗”3大主题单元,下设9大主题展区、30个主题区和96个展项群,用故事串联,揭示生命的起源、演化及生态多样性等自然奥秘。
天津自然博物馆新馆以“家园”为总的主题,以生命的演化为主线,重点展示生命的起源与爆发、恐龙时代、鸟类的起源与演化。第三、第四纪重点古哺乳动物群,植物的演化和地质历史时期几大生物绝灭时事件。设置盘古开天——地球起源、远古家园——古代生物、远古哺乳动物、缤纷海洋——海洋动物、两栖爬行动物探秘、鸟类家园——飞向蓝天、蝴蝶宫(活体)、昆虫大世界、绿色家园——生态天津、人类——家园守望者、贝林捐赠世界野生动物等几大版块。
近年来,在全球一体化趋势下,各国之间的文化交流日趋频繁,如何在国际化和一体化的背景下,保留住自身文化内涵的独特性,避免自身地域性和传统文化的丧失,成为了世界各国高度关注的课题。随着我国综合国力和经济实力的不断提升,国民对传统文化的认同感也在不断加强,仔细观察文化产业,就会发现具有民族性符号的产物受到市场的广泛欢迎,而将传统文化元素融入现代室内设计当中,正是对市场需求的反馈和设计行业发展的必然趋势[2]。
重庆自然博物馆新馆设地球奥秘、生命激流、恐龙世界、生物万象、生态家园、西部高原、山水重庆7个版块。
浙江自然博物馆新馆展示分3大板块,各板块下分单元展示。1.地球生命故事:生命家园、生命诞生、生命登陆、恐龙时代、哺乳动物时代至人类登上生命舞台6个单元;2.丰富奇异的动物世界:多样的生态系统、丰富的生物类群、遗传与变异、生物对环境的适应、生物与人类5个单元;3.绿色浙江:浙江的自然、浙江的生态、环境保护与可持续发展3个单元。
吉林自然博物馆设林之韵、山之魂、蝴蝶谷、鸟之灵、兽之趣、化石世界6版块。
广西自然博物馆设广西奇观、自然遗产宝库、珍稀生物物种、丰富地质矿产、民族人文环境等板块。
陕西自然博物馆设地质万象、古生物长廊、神奇秦岭、昆虫王国、生命之光以及科技展厅、穹幕影院。
西藏自治区自然博物馆设高原隆起、神奇山水、生命奇迹、世界屏障、高原科考等五大板块。
大连自然博物馆设巨鲸、软骨鱼类、硬骨鱼类、海洋无脊椎动物、海洋哺乳动物、走进恐龙、东北森林动物、湿地、物种多样性、辽西古生物物化石、地球、人与自然、贝林野生动物等13个展厅。
山东省天宇自然博物馆设展厅28个,有千龙厅、万鱼厅、和政生物群厅、山旺化石厅、贵州关岭生物群厅、热河生物群厅、海百合厅、原始海洋生物厅、蝴蝶厅、宝石厅等。
台中自然博物馆主要分为6大展区,太空剧场、科学中心、生命科学厅、地球环境厅、人类文化厅、植物园等。
广东省博物馆自然资源展览分地质地貌、矿产、宝玉石、中草药、陆生野生动物、海洋生物、古生物7个主题展览。
世界上大多数博物馆的展览均离不开三种主要形式:分类序列式、主题单元式、生态场景式。
按照博物馆展览设计和制作的流程,首先由专长展览内容策划的策划师依据学术研究资料和展品资料,编剧类似于电影或电视剧剧本的展览文本或展览大纲,再由专业形式设计师根据展览内容文体进行二度制作。这就如同电影制作一样,除了要有分镜头剧本之外,还要有重点、亮点的选定,也就是通常过所说的“高潮”,根据展览传播的目的、主题和内容,确定各部分或单元的表现形式,如哪部分需用“分类序列式”,哪部分用“主题单元式”,哪部分用“生态场景式”。
内容与形式的关系应当是内容为所有展示设计之魂,一切的形式与方法都是为着更好的表达我们的内容,都是为内容服务。当然也应当充分合理地运用声、光、电技术,计算机辅助展示系统(多媒体、虚拟成像、数据库等)以及适当的互动参与和体验项目,构建主题鲜明,内涵丰富,科学性、知识性、观赏性、趣味性俱强的自然史展示系统。
景观陈列法从宏观上要研究表现陈列主题的环境和气氛,从微观上要研究自然标本和辅助展品在陈列中的组合形式,真实地、形象性地再现自然生活场景和状态,不仅具有直观性和形象性,更重要的是它具有科学性。如“扬州世界动物之窗”,以及自贡恐龙博物馆的展示均为成功的典范。
由于展厅的面积有限,许多展示的空间深感不足。比如,东北师范大学自然博物馆陈列中景观箱的尺寸无论高度、宽度都在4米以内,高度在250-400cm之间,深度在200-400cm之间,长度根据实际需要而定。难以表现出大的气势和自然界的壮美。
而规模较大的景观陈列要属上海科技馆的生物万象厅,广东省博物馆恐龙展厅和浙江自然博物馆的浙江山地展厅,展厅高度都超过十几米。广东省博物馆的“粤山秀水 丰物岭南”展厅,在近4000平方米、高度由8米到22米的高大空间内进行广东省自然资源的展示。
浙江自然博物馆新馆展示通过空间、色彩、造型等设计要素,运用自然还原、艺术概括、互动体验等展示手段来生动表现展览。特别值得一提的是,运用双二元配置的展示结构,满足观众多样的参观需求。如仓储式标本展主要满足专家和专业学生的需求;景观式展示主要适应一般观众需求。在景观展示空间再度采用二元结构,既概念展示与详细展示相结合的展示结构。既满足一般观众的浏览,又满足有兴趣的观众进一步了解并获得相对完整和系统的科学知识等要求,值得借鉴。