对当代青年道德素质建设的思考

冉槐

对当代青年道德素质建设的思考

冉槐

当代青年的主流是积极向上的，出现了与时代现实相一致的道德认识。但也有一部分青年的道德状况堪忧，需要加强部分青年的道德建设，使社会主义主流思想所体现的道德意识占据这部分青年的头脑，这是一个不容忽视的问题。针对当前社会上一部分青年所体现出来的信息，我们提出一些建议和对策，以期对当代青年的道德建设做出一点有益的工作。

当代青年 道德建设 部分 对策

道德作为一种精神活动，其形成和发展要受社会经济政治的制约。当代青年道德素质从总体上呈现出与社会主义市场经济、两个文明建设步伐相协调的发展态势，其主流是蓬勃向上的。但我们还应看到：相当一部分青年从客观上存在着的“对人不感激，对物不爱惜，对己不克制，对事不努力”以及缺乏刻苦精神、独立精神等道德素质与文化素质发展不平衡不协调的现象。因此，对青年道德现状进行剖析，其意图在于明确适应时代要求的道德意识以利因势利导。

一、我国当代青年道德现状分析

新时期的青年，不仅要成为坚定的爱国者，而且还要成为道德高尚和艰苦创业的一代。改革开放以来，随着社会经济和科学文化的全面发展，在青年中形成的自主、自尊、自强、平等、竞争、创新等与市场经济相适应的道德观念越来越深入人心。这反映了我国正在从传统农业社会走向现代化工业社会，从封闭社会走向开放社会，从计划经济体制走向社会主义市场经济体制下社会道德发生的巨大变化。在这样一个大变革、大发展的社会转型期里，当代青年道德观有着与以往不同的内涵。

（一）当代青年道德在新时期下出现的新内容

1.当代青年具有强烈的社会责任感

当代青年关心国家的前途和命运，青年人对国家尊严的恪守、对民族自豪的奉颂、对强国蛮横的愤慨、对祖国强大的企盼、对腐败现象不满和担忧，这在很多调查中都有突出的反映。许多青年赞同人生价值在于向社会奉献，追求高尚的精神境界，并积极参加志愿者、希望工程等社会公益活动。

2.新时期下当代青年具有强烈而明确的道德意识

多数青年人认为，社会主义道德规范应该遵守，极端个人主义、拜金主义等腐朽道德应该摈弃。他们对社会上的不道德行为指责多、意见多、迫切希望社会风气好转，在道德观念上有了更深层的变化。多数青年倾向于赞同“公私兼顾，宽容”这一观点，正如毛泽东所说：“反对自私自利的资本主义的自发倾向，提倡以集体利益与个人利益相结合的原则为一切言论行为标准的社会主义精神。”

3.社会公德在青年道德中占有主流地位。

现代人际关系日趋复杂、多向，经济愈发展、文化交流愈扩大，人们在公共生活中活动的时间增多、内容丰富、形式多样，社会公德的作用愈明显。上海社科院青少年研究所曾对800对名浦东的在职青年的道德素质进行了调查。被调查青年在对“平时处理人际关系的原则”作选择是，认为应该做到“友好相处，公平竞争，严于律己，宽以待人”的占64.3%。在面对“做了好事，未得到许诺的报酬”作出反应时，有高达81.6%的被调查青年在“不图回报”、“无所谓”、“自认倒霉”等不同层次上表现出忍让态度。这些反应和态度，充分表现出了当代青年对传统“和为贵”思想的继承，贵“和”的意义和价值在于保持和谐的社会环境，维护共同的整体利益，这是构建和谐社会的重要保证。

（二）新时期下部分青年出现了道德迷失现象

1.部分青年物质意识膨胀

有些青年沉迷于对物的占有、享受、崇拜，把金钱和物质享受作为唯一实惠的价值追求，道德理想淡化了，道德意识淡薄了。“理想理想，有利就想”、“前途前途，省钱就图”，在相当一部分青年中得到了认同。盗窃、受贿、行贿、卖淫、嫖娼在当今社会有扩大化趋势。

2.部分青年的责任意识不强

有些青年的社会责任感趋于淡薄，轻率奉献重索取、轻义务中权利。职业道德削弱，行业不正之风泛滥，以权谋私、权钱交易、贪污腐化的现象盛行，坑蒙拐骗等屡禁不止。家庭伦理观错位，傍大款、找情人成了时髦。

3.部分青年道德失范

近年来我国青犯罪率呈逐年上升趋势，反映出我国在伦理道德建设方面存在明显的缺陷，部分青年道德失范。突出表现在很少有人去思考人生的许多精神问题，至于道德修养似乎也变得无关紧要了，人的良知、情操、人格日益贬值和失落。这种善恶不分、邪正混杂的生活状态导致青年心灵的困惑和迷茫。

二、新时期下我国当代青年道德出现的特点

（一）易变性

青年群体是人发展过程中的一个特殊阶段，最突出的表现是青年群体生理上成熟而心理不大成熟。他们对身边的每一件事都充满着好奇心，对新鲜事物着迷，头脑的想法“朝三暮四”，层出不穷。青年群体热情、奔放、充满冒险精神和昂扬斗志。但是，青年群体由于在心理上不大成熟，其思想道德观念正处于形成时期，他们爱模仿楷模，尤其是自己的偶像。青年时期的道德意识的确立受社会影响很大。他们接受能力强，但缺乏判断力。

（二）多样性

青年群体道德的多样性主要在思想内容的多样性。改革开放后，各种思想涌入中国，尤其是西方近代思潮对当代青年的影响特别大。青年群体在道德价值的取向上日趋多样，特别在双重或多元标准的社会评价系统中，任何一种活动，一种行为，一种现象，都会因道德价值标准不同而得到不同的认识。

（三）群体性

我国市场经济体制的建立，市场经济条件下要求当代青年具有群体意识，群体性是新时期下青年所出现的特点，这一特点是与市场经济体制的建立密不分开的。社会主义市场经济的发展不仅是现代经济制度确立与完善的过程，而且还是社会主义健康道德、健康社会心理的形成过程。市场经济的建设是青年参与社会、认识社会、进行社会化的主战场，是青年道德形成和发展成熟的主要环境和场所，也是目前我国社会建设的主要课题。

三、加强当代青年道德建设的途径

（一）加强对青年传统优良道德的教育

新时期青年道德的建设，应当批判地继承中国传统道德中有价值的精神文化成果。当然，传统道德在总体上来讲已经与当代中国的社会生活和时代要求不相适应，特别是封建社会所形成的思想、道德、文化，是建立在“畏天命”、“知天命”、“顺天命”的天命论历史理论基础上的，与当今倡导的社会主义道德信念格格不入。客观地讲，在传统思想文化和道德中，不乏我们至今仍应批判继承的有价值的精神文化成果以及需要弘扬的民族美德，如讲文明、讲礼貌、尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭、团结互助、热爱祖国等。

（二）加强对当代青年在市场经济条件下的道德教育建设

青年正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，培养道德情操的可塑性大，是个人成长阶段培养良好道德素养的重要时期。因此，加强道德教育，提高青年一代的道德水准，是新时期青年道德工作的重要环节。我们要从道德教育入手，通过各类健康有益的思想教育活动，着力提高青年一代的道德水准与综合素质。一方面要做好社会主义市场经济道德规范知识的宣传、普及、教育，使之认知新时期的道德规范，形成道德共识；另一方面要开展实践教育，通过大学生社会实践活动、青年志愿者行动和创建青年文明号活动，在实践中进行社会主义道德教育，要在全体青年中，切实提高社会公德、职业道德、家庭伦理道德和个人品德的修养，以塑造高素质的跨世纪青年一代“四有”新人。

(冉槐：重庆电子工程职业学院。)