本期话题：我那特立独行的老师

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刘欣：我们的历史老师喜欢留光头，在校领导苦口婆心的劝说下，仍然我行我素。有一次年终评比，市教育局领导要亲自来学校听课。校长千叮咛万嘱咐：到时一定要买个假发套戴上。正式听课那天，历史老师头顶有型有款的发套，一堂课讲下来，领导们不住地点头微笑。下课铃一响，历史老师长舒了一口气，一把抓下头上的发套，在面前猛扇：“什么天儿呀这是，真热！”

恭淙：我大学的文论老师开堂第一课就以一句“写作就像拉屎一样，有种宣泄的快感”让我们记住了他。诗歌在他看来是神圣而颇有难度的创作，他经常在课堂上随口引用一句诗，然后感慨道：“打死我也想不出这样的表达……”边说边在黑板上随手画出一幅写意画或是一位人物肖像，然后继续讲他的课。而我们则惊叹于这随手画出的杰作。

李媛：我的一位高中老师经常用搞笑的湖北口音给我们讲课，我们每次上课都笑得不行。他常常告诫我们一定要努力学习，对得起父母。对于早恋的同学，他总是说，女同学们不要因为一瓶可乐就让人拉你的小手。各位男同学们，想想吧，你在买可乐时，有几块钱是你自己挣的，想想你父母在吃什么！他还告诉我们学校赚钱的黑幕。

老歌：我的高三数学老师其貌不扬，据说师母也是请别人代相亲骗来的。婚后内战频频，但每次战后，他讲课不但条理清晰，而且激情澎湃。他不修边幅，常常光脚穿一双破皮鞋。冬天鼻涕出来就用破棉袄的袖子随手一揩。天长日久，袖子油光可鉴。他这样开班会：“同学们，我们的理想是将吃谷变成吃米。”高中没毕业的他，教学水平在学生中口碑最好。

budao：初中的一位语文老师批改作业时发现有人抄作业，就对我们说：“语文只要作文不抄，其他内容是不怕抄的。你们与其抄作业，倒不如把书后的生字表写一遍，还可以练练字。”以后果然没有人再抄语文作业。有时作业太多，大家偷懒，只抄一遍生字，老师也不生气。他当我们的班主任后，竟然不排座位，让我们自由选择和谁坐、坐哪里，把我们乐疯了。

阿张：在国庆60周年的欢悦气氛下，全市所有学生都投入到了强度超大的训练中，其中不乏那些正经历特殊时期的女孩子们。学校冷血地回绝了我们班一个女生的请假要求。于是，班主任带着那个孩子风风火火地找到了校长，大吵了一架并要求准假。我们学校人性化进程就在这位火爆老师的争取下开始了。

陈益文：犹记得那天，语文老师说：“最后一节课了，我不讲课文了，你们想干吗就干吗。”顿时，教室里炸开了锅，同学们纷纷从抽屉里拿出试卷搓成一团，向他疯狂地砸去，似乎是对他平时严酷教育的“报复”。他允许我们放肆，说：“要扔你们就快点，给校长发现就不好了。”一个个纸团飞得更猛了，他也像个孩子似的东躲西跑。

乔木：大学时教文学史的老师是我们院长。开始只觉得院长举止不凡，后来给我们上课，才发现此人着实与众不同。上课从来不用教材，只带一杯清茶，夏天就摇把纸扇，指点江山，滔滔不绝，讲到动人之处，竟毫不掩饰地热泪盈眶。考试时不是让我们填词一阕，就是赋诗一首，上了两年课，我们居然没有背过文学史，可我们学到的岂止是文学史啊！

律动凤鲨：高一时的一位老师说话特经典。我们坐姿不好，他说：“别跟盆景似的，这儿不是花卉市场。”难题答不出时，他说：“别作痛苦状，我不挑演员。”书上的知识忘记了，他说：“歌上不唱着呢，常翻书看看。”没考好，“别说没考好，我只听说过地瓜没‘烤’好。”同学犯错误，他说：“不打你，不骂你，毛泽东思想感化你。”