巧用毛刷突破摩擦力教学的难点

2010-12-31 00:00:00李学平
物理教学探讨 2010年11期


  摘要:本文就教学中摩擦力的方向和大小这个难点问题的教学作了详细阐述和举例说明。运用毛刷演示实验较形象、直观地展示出摩擦力的大小和方向。演示实验取材方便,源于生活.均为学生所熟悉的器具,较好地激发了学生的兴趣,提高了教学效率。
  关键词:摩擦力;毛刷;教学
  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003—6148(2010)11(S)—0035