最新高考语文模拟试题

程 鸣

第1卷阅读题

甲必做题

一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面文字。完成1—3题。

从赵本山的《不差钱》说起

王蒙

事实上，赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。他以大众化、尤其是农民化的语言、做派、幽默与“狡黠”，表现当代生活，铺脒笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风，追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠，引起观众的普遍欢呼。2009年春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品《不差钱》，更凸现了年轻演员的才艺功夫，弘扬了东北地区“二人转”不拘一榕的表演特色，含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体，进入主流文艺生活、进入城市舞台的酸甜苦辣。以及相互整合交流的大趋势。尽管我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼，但人们已经无法不正视这个赵本山“现象”的意味深长，即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功。

赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提高到了骄人的水准。正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺晨演树立了后来人难以企及的标杆一样。

同时我们并不满足。我们有更高的与更多方面的期待。我们需要的不仅是文化的普及、热闹与和谐，我们还需要文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。我们期待的是中华民族的智慧新果实。我们不但需要有模仿秀的天才，更需要提供原型、新型的创造者、发明者。开一代风气之先的文化宗师。我们希望得到笑料。更希望笑的背后有洞见式的深邃。我们追求群众的喜闻乐见，我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪。我们需要思想、需要艺术、需要想象力，需要应对挑战的勇气与本领，需要全面小康的、有中国特色社会主义的、独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头与思考，需要正视历史也正视现实，能够为今天的、乃至于明天的读者观众解惑释疑、能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者。我们需要大众化，也需要化大众，就是说，我们期待全面的文化的繁荣与振兴，期待人民文化素质的全面提高，我们期待文化艺术巨匠的新人辈出，我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人，同样也不会害怕后人的审视。

新中国成立初期。毛泽东曾经预言过“随着经济建设高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮”。现如今的文化生活格局，比较起新中国成立初期，已经大大的丰富多彩了。我们当然会重视普及，重视民族民间，重视工厂农村连队，同时我们也必然会重视专家学者，重视大学与科研机构，叫做重视大众也重视小众，重视大众与小众沟通与互补。以2009年春节文艺活动为例。在央视春晚的同时，各种媒体文艺部门与文艺团体也分别组织了不同的春节文艺献礼。它们同样不乏精彩，同样应该得到足够的关注与切磋。我相信这样的共识会推动我们的文化艺术事业的大繁荣，大发展，大提高。

(选自《人民日报》海外版)

1下列关于赵本山及其小品的表述，不正确的一项是()

A近年来，赵本山已经成为央视春晚的台柱子之一，他的小品以农民化的风格表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，赢得广大观众的普遍欢迎。

B小品《不差钱》充分展现了年轻演员的才艺功夫，弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色，含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体的酸甜苦辣。

C知识精英群体中不少人对小品这种文艺形式持不屑态度，但因为赵本山以地道的东北土腔土调连续进入央视文艺殿堂，他们不得不正视赵本山“现象”。

D正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样，赵本山将喜剧小品提高到了骄人的水准。

2下列理解，不符合原文意思的一项是()

A赵本山的小品成功登上大雅之堂，引发了作者对于民族文化的更多更深的思考，引发了作者对于民族文化繁荣和向更高品位迈进的期待。

B我们的文化更需要的是提供原型、新型的创造者、发明者，开一代风气之先的文化宗师，同时也需要那些有模仿秀的天才。

C我们的文化需要得到笑料，更需要笑的背后有洞见式的深邃；我们的艺术作品要追求群众的喜闻乐见，还需要对于群众的洗涤启迪。

D我们重视普及，重视民族民间，重视工厂农村连队，同时重视专家学者，重视大学与科研机构；只要既重视大众也重视小众，大众与小众就必然能够沟通与互补。

3下列理解，符合原文意思的一项是()

A农民化的语言做派、幽默与“狡黠”，适合表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风。

B我们期待的中华民族的智慧新果实指的就是我们更需要的文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。

C独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头的出现正是我们所需要的。

D2009年春节各种媒体文艺部门与文艺团体分别组织的不同的春节文艺献礼与2009年央视春晚一样不乏精彩。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4—7题。

与韩荆州书

李白

自闻天下谈士相聚而言曰：“生不用万户侯，但愿一识韩_荆州。”何令人之景慕，一至于此耶!岂不以有同公之风，躬吐握之事。使海内蒙俊奔走而归之，一登龙门，则声誉十倍，所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，则三千宾中有毛逐，使自得颖脱而出，即其人焉。

白陇西布表，流落楚汉。十五好剑术，遍干诸侯；三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。王公大人，许与气义。此畴曩心连，安敢不尽于君侯哉?

君侯制作侔神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖

【注释】①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。

8“无波真古井，有节是秋筠”句运用了哪些修辞手法?赞扬了友人什么样的品格?“送行淡月微云”句营造了什么样的氛围?表现了作者什么样的心情?(6分)

9“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢?请简要分析。(5分)

(三)名篇名旬默写(6分)

10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)_______，而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》)

(2)吾尝终日而思矣，_______。(荀子《劝学》

(3)移船相近邀相见，添酒同灯重开宴。千呼万唤始出来，_______。(白居易《琵琶行》)

(4)上有六龙回日之高标，_______。白《蜀道难》

(5)不应有恨，_______。(苏轼《水调歌头·明月儿时有》)

(6)_______暗香浮动月黄昏。(林逋《山园小梅》)

乙选考题

三、文学类文本阅读(25分)

11阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。(25分)

高手

刘学林

孔老四十岁当上处长，六十岁还是处长。自觉政绩不错。孔老不吸烟，不喝酒，不钓鱼，不养花，唯一的癖好是饭后茶余到街心花园观棋。观而不弈，无胜无败。无喜无怒，修养成鹤发童颜，仙风道骨。时间久了，棋盘上的各种高招绝技、阴谋杀机、圈套陷阱，尽皆谙熟。有时看双方棋艺悬殊太大，便给失利者指点几步，失利者无不茅塞顿开，反败为胜。于是会聚在这里的棋迷们都尊他为高手。

一天晚饭后，目光斜照，余热未散，晚霞未成。孔老摇一把雁翎扇。悠悠然来到街心花园。一群人重重叠叠围成浑厚的一圈，伸长脖子如长颈鹿一般。孔老凑上，目光如锥竞插不进去。他拍拍一小伙子肩膀，问：“谁和谁?”小伙子扭头一看，大喜，松出一口气，说：“这下好了，孔老来了。”众人一听，都如释重负一般，忙两边让开。孔老趋前，见是本土棋王老钟正和一面生的中年汉子对弈。老钟执红子，中年汉子执绿子。红帅已被兵困皇城，虽非一招即死，却也命在旦夕。故老钟眉头锁紧，目光凝结棋盘；中年汉子坦然自若，左手心玩健身球一样玩着两枚棋子，极熟练。孔老手描羽扇，观透棋局，说：“舍炮杀士。”老钟看了一会儿，犹犹豫豫照办了。中年汉子落士杀炮干脆利索。孔老说：“进马。”老钟不再犹豫，园为他已看出对方如果不撤车逼马，就有一步高调马死棋。中年汉子果然撤车看马。红帅遂解围。之后过程中孔老又点拨两步，老钟竟然赢了中年汉子。

中年汉子手中依然玩着两枚棋子，对孔老挑战地一笑，说：“我想向这位老同志请教一局。”“是我多嘴了。”孔老歉意一笑，又谦虚说，“对不起，我向来不下棋。”中年汉子说：“您刚才几步够绝的。怎么说向来不下棋呢?”孔老说：“我是向来不下棋。”中年汉子咄咄逼人：“那就请老同志破例赐教了。”孔老执意谦让，众人早已不平，纷纷怂恿：“孔老，你就和他下一局。”孔老说：“不下不下。”然而众人早已替他摆好棋子，不由分说簇拥他坐在中年汉子对面。“晚辈就先走了。”中年汉子说着已架起当头炮。孔老迫不得已，只好上马为应。才走几步，已觉局促如辕中驹，继之破绽屡出，先丢一炮，再折一车，不到十分钟，红帅己受靖康之辱。众人还以为孔老欲擒故纵，先礼后兵，就有人说：“好汉不赢前三局。”可是孔老此时却已面如死灰，汗进如豆，艰难一笑如哭，起身踉跄就走。

回到家中，孔老很是沮丧。心想：我观那人棋艺并不算高明，我略加指点老钟，老钟便赢了他，可我亲自下场怎么会惨败如此呢?夜不成眠，静卧繁思，忽然大彻大悟，心明如镜。转天毅然写了退休报告。然后离开闹市，搬到市郊上街镇居住。

依然爱观棋，不论在什么场合见到有人下棋必驻足观之。不觉十年。孔老越加出神入化，目光一扫便宏览全局，细察秋毫，棋观十步之外。偶尔给人点拨几步，对方不论是怎样高手，必败无疑。但绝不与人对弈。上街镇的象棋爱好者都把他幸为棋仙。这日，省青年象棋冠军到镇俱乐部辅导象棋，孔老自然前去观看。冠军名叫寇克，年轻有为又虚心好学。寇克和一青年表演赛时，孔老拈须站在青年身后。当青年处于困境时，孔老只说了一步棋就令寇克惊羡佩服之至，忙恭聆尊姓大名。孔老含笑不答，飘然而去。寇克问那青年，青年说大家都称老人棋仙，并不知老人名字。寇克怎肯放过这样好的机遇，打听到孔老住处，备下厚礼，登门请求赐教一局。孔老笑容可掬地一口回绝。寇克不肯罢休，学技心切，长跪不起。孔老无奈，叹一口气说：“你若心诚，三日后再来。”

好不容易熬过三日，鬼克急急登门。大门紧锁，久叩不开。问邻居，说孔老已经搬家。问搬到了何处，邻居摇头一笑，关上房门。寇克怅然痛惜，连说：“异人，异人!”孔老膈窗看寇克走远。拈须而笑。

(选自《中国新文学大系·微型小说卷(1976—2000)》)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()(5分)

A小说主要写了两件事：一是孔老为老钟下棋点步赢了中年汉子，而自己又被中年汉子赢了；一是搬到市郊居住后棋艺大长，被奉为棋仙，却绝不与人对弈。

B小说以“高手”为题，既明点孔老是棋坛高手，也暗示出围绕在“棋仙”孔老周围的一群人——本土棋王老钟，中年汉子，省青年象棋冠军寇克等都是高手。

C小说的表层虽然写的都是棋事，但在深层里，棋事可以寓指人事和世事，孔老是点步高手，偶尔下棋却输了，输后彻悟，绝不与人对弈，都令人深思。

D面对一片真诚的省青年冠军寇克的请求，孔老就是不肯赐教，欺骗寇克说自己搬家，连邻居也蒙在鼓里，这使寇克更觉得孔老不同凡响，是棋界“异人”。

E小说语言简洁精练，诙谐幽默，常常反话正说，令人深思，如二十几年职位不变，却“自觉政绩不错”，输棋“面如死灰。汗进如豆”，却被尊为“高手”。

(2)小说第二段开头部分画线的句子中景物、人物的描写具有怎样的作用?请简要分析。(6分)

(3)中年汉子在小说中有什么作用?请简要分析。(6分)

(4)孔老输棋后“静卧繁思”，进而“大彻大悟”，他悟到些什么呢?请结合全文谈谈你的理解。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12阅读下面的文字，回答(1)—(4)题。(25分)

中国，只有一个陈寅恪

张昌华

富有诗人气质的陈寅恪，本是一个纯正的学人。他学问广博、精深，在宗教、史学、语言、人类学、校勘学、文学上的建树颇高，尤以中古电的研究卓尔不群。

1902年，十三岁的陈寅恪随兄陈衡恪留学日本，后赴美在哈佛学习梵文、巴利文，1921年又赴德国，在柏林大学研究院研究梵文和其他东方古文字学。旨趣在“以求知识为职志”。他留学十多年却没有获得博士学位。1925年，吴宓拟请陈寅恪为国学研究院教授。清华校长曹云祥问梁启超：“他是哪一国的博士?”梁答：“他不是博士。也不是硕士。”曹云祥又问：“他都有些什么著作?”梁答：“也没有什么著作。”曹听罢摇头表示为难。梁启超有点生气地说：“我梁某人也没有博士学位，著作嘛，算是等身了，但总共还不如陈寅恪先生寥寥数百字有价值……”梁启超列举了柏林大学、巴黎大学名教授对陈寅恪的推誉之词。曹云祥同意了。

1926年，陈寅恪执教于清华国学研究院。他上课喜欢用布包装着相关书籍资料，一进课堂便将布包摊在讲台上。异趣所在是他各有一黄一黑两只布包，凡上佛经文学、禅宗文学必用黄布包，讲授其他课程则用黑的。陈寅恪冬日喜欢穿长袍马褂，固体弱，有时严寒还加上件皮袍。凡引征重要文句或参考书目，他都亲自抄在黑板上。擦黑板本是脏活，学生要代劳，可他一概谢绝。讲课讲到入神处，往往闭目而谈如入禅境，直至下课铃响，也不介意。他倘有新的论文发表，必将单行本分给每个同学研读。他上课从不点名，也不小考。他不欣赏问答式的笔试，倡导学生提问题、有创新，以期对史识有新理解、新发现。

他是一位“怪人”。国文考试加试还是科举时代的方式——对对子，以此测试学生的读书博寡、语汇丰富与否及音韵学、逻辑学。此举虽招致毁誉参半，但“寓意甚深”，可“测试作者的联想力和美感力”以及“表现文学的天才和造诣，而修辞的程度更可以从这里流露出来”。他既开风气也为师，一面向学生提示可走的新路，一面指导学生如何去做。出于他的声望，北大的学生为不失名师的教诲也来清华园听课。那时陈寅恪不过三十多岁，还是单身汉。虽已被人称为“教授的教授”，但他每周还要花两天时间进城跟人学西夏文和蒙古文。他的勤奋令学生们脸红，也激发了学生们的勤勉精神。

陈寅恪也不乏幽默。研究院导师梁启超、王国维曾是帝师，他便送学生们一副对联：“南海圣人再传弟子，大清皇帝同学少年。”罗家伦出任清华校长时，送陈寅恪一本他编的《科学与玄学》，陈回赠一副对联：“不通家法科学玄学，语无伦次中文西文。”横批是“儒将风流”。罗问作何解，他解释说：“你在北伐中官拜少将，不是儒将吗?又讨了个漂亮的太太，正是风流。”这两副对联被传诵一时。

陈寅恪与王国维私交甚笃。192 7年，王国维于昆明湖自沉。在向静安先生遗体告别时，研究院的学生们在先，行的是三鞠躬，而陈寅恪行三跪九叩大礼。他送挽联，撰《王观堂先生挽词》，赋诗言哀。次年，他又应研究院众学生之请为王观堂先生撰写碑铭，于碑文中阐发观堂先生“独立之精神，自由之思想”的心曲。

太平洋战争爆发时，陈寅恪一家在香港，食品奇缺，没有吃的。一位日本学者写信给目军军部希望不要为难他。军部行文给香港司令部，司令部派宪兵送去好多袋面粉，陈寅恪与夫人坚拒，不吃嗟来之食，面临行将饿毙，也不为五斗米折腰。1945年。季羡林留德已经十年，正准备回国，听说陈寅恪在伦救治疗目疾，便写信向他汇报学习情况。陈寅恪本不了解季的学业，一听说季的指导老师瓦尔德施米特竟是自己的同学，且季的师祖便是自己的导师，他马上复长函鼓励季羡林，并热情把他推荐给胡适，使季羡林一帆风顺地到北大当了教授。后来陈寅恪读了季羡林的论文《浮屠与佛》大加赞赏，推荐给《中央研究院史语所集刊》，使季羡林“一登龙门，身价百倍”。

胡适曾说：“寅恪治史学，当然是今日最渊博、最有识见、最能用材料的人。”傅斯年也说过：“陈先生的学问近三百年来一个人而已。”更有人在谈及他的受世之尊之地位时说：“中国，只有一个陈寅恪!”

(选自《曾经风雅——文化名人的背影》，略有删减)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是()(5分)

A虽已被人称为“教授的教授”，但陈寅惭每周还要花两天时间进城跟人学西夏文和蒙古文，这充分体现了他在治学上孜孜以求的勤勉精神。

B陈寅恪在清华国学研究院教学时采用的国文考试加试方式——对对子，以及在王国维去世时行三跪九叩大礼，都说明他的治学与人格深受传统文化精神的浸淫。

C梁启超认为自己虽然著作等身，可在治学的境界上依然无法与陈寅恪相提并论，这其实是襄助陈寅恪顺利执教清华的过谦之辞，并非诚心之言。

D作者引用傅斯年“陈先生的学问近三百年来一个人而已”这句话，对学贯中西、博古通今的一代学术大师陈寅恪的至高成就进行了褒扬。

E文章灵活地运用语言、肖像、动作、心理等多种描写手法，从不同角度塑造了陈寅恪特立独行的学者形象。

(2)在本文第二段中，作者记述的梁启超和曹云祥之间的对话，有什么作用?(6分)

(3)通过本文作者的介绍，你印象中的陈寅恪是个什么样的人?请简要概括。(6分)

(4)文章结尾写道：更有人在谈及他的受世之尊之地位时说：“中国，只有一个陈寅恪!”请结合全文，谈谈你的理解。(8分)

第2卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是()

A对于因单位领导疏于管理、放任自流、吃喝风严重、屡查屡犯的，要按照党风廉政责任制的规定，追究当事人和单位有关领导的责任。

B我想，今天的中国人之所以会敲响以孔子为代表的儒学的晨钟暮鼓，就是因为感到了在经济高速发展中一种道德危机正在逼近中国。

C本刊记者在采访中了解到，尽管多数企业支持污染治理，但仍有个别企业阳奉阴违，甚至阻止基层环保部门检查工作。

D在纪可光看来，收视率与思想观念、节目制作、播出质量有很大关系，为了追求收视率而改用粤语是“因噎废食”。

14下列句子中，没有语病、句意明确的一项是()

A公共外交是指一国政府为提升本国的国际形象而开展的直接针对他国公众的公关活动，它以文化传播为主要方式，以大众传媒、非政府组织及网络为主要载体。

B国家发改委负责人日前表示，将认真听取社会各界意见建议，加强对各地门票价格管理的指导和监督，采取防止门票价格过高、过快上涨，并将大力推进游览景点免费向社会开放。

C在各大城市中，随着人口和部分家庭住房条件的改善，房屋租赁已成为房产市场的重要组成部分。

D大学毕业生的毕业选择对其父母及家庭情况会有一定影响，父母的“职业等级”高，毕业生往往会选择继续学习而不急于就业。

15阅读下面的文字，请在横线处描写出狮子变样后的情景，并写出故事的寓意。(4分)

狮子醒束发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着“驴”，编号、日期、鲜红的公章、签名一应俱全。他想不能自行摘掉，得合法地摘下这标签。他先是愤怒地质问驴子和狼等动物：“我是不是狮子?我怎么会是驴?我从来不吃草!”动物们众说纷纭：“依照法律，我看你是一头驴子。”“你的外表，无疑有狮子的特征，可具体是不是狮子我们说不清!”“你倒不是驴，可也不再是狮子!”狮子变了口气，低三下四，求这个作证，向那个解释，同情狮子的不少，但准也不敢把那张标签撕去。憔悴的狮子变样了，为这个让路，给那个闪道。终于有一天，___________。

(1)变样后的情景：______________________。(不超过20个字)

(2)寓意：______________________。(不超过20个字)

16阅读下列材料，回答问题。(5分)

材料1：《西游记》被多次翻拍；新近翻拍的《四世同堂》在中央一套开始播出；《水浒传》、《三国演义》翻拍都已经杀青，即将开播；《红楼梦》开始翻拍……

材料2：1985版的电视连续剧《四世同堂》被认为代表了中国本土电视剧“正史”的开端。新版播出后，新旧版的对比就越来越热闹，甚至有人直言翻拍多余，超越经典是妄想。

(1)用一句话概括以上材料内容。(不超过15个字)(2分)

(2)对上面材料反映的问题，你是怎么看的?要求观点明确，言之成理。(60字左右)。(3分)

17阅读下面的文字，按要求做题。(5分)

记者从省人力资源和社会保障厅了解到，2010年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试报名时间已经确定，网上报名时间为2010年8月24日上午9时至8月31日下午5时。

职称外语等级统一考试的时间为2010年10月24日上午9时至11时，成绩于2010年12月18日前公布。

据介绍，职称外语等级统一考试的报名方式有两种：一是网上报名，考生可登录人事考试网(www.hapta.com)；二是现场报名，地点在各省辖市人力资源和社会保障局办公室，现场报名时间为8月31日前。

假如朋友晓娟想报名参加这次考试，请你把这条信息转告她，要求表述简明。(不超过80字，网址按一个字计)

六、写作(60分)

18阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

最近，网络上流行着这样一段话：“你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。”

对此，你有何思考与感情?引起你怎样的联想?请任进一个角度，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自拟题目；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

【参考答案】

第1卷阅读题

甲必做题

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

1C【解析】曲解文意，“不无”的意思是“不是没有”，不能和“不少人”对等。

2D【解析】“只要……就……”说法过于绝对。

3D【解析】A项“适合表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风”的说法属于主观武断，于文无据。B项理解片面，“智慧新果实”有着更广泛的内容。c项把“未然”说成“已然”，文章申是说“需要……的苗头和思考”，但是“苗头”还没出现。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4C【解析】委：托什。

5D【解析】②赞美韩荆州的德行与文才；⑥陈述李白希望被任用的心情。

6c【解析】表达了自己希望得到赏识的强烈意愿。

7(1)希望君侯您不会因为采者富贵而骄纵他，因为采者贫寒卑贱而忽视他，那么众人之中会有自荐的毛遂。

(2)从前王子师担任豫州刺史，来到任即征召荀慈明。

(3)有的因才干名声被悠知晓，有的因操行清白受您赏识。

(二)古代诗歌阅读(11分)

8①运用了比喻和对偶的手法，赞扬了友人淡泊(豁达)、坚贞(正直、有气节、有风骨)的品格。

②营造了在夜间为友人送行时凄清幽冷(凄冷、冷清、凄凉)的氛围，表现了作者与友人分别时抑郁无欢(惆怅、失落、忧伤、惜别、依依不舍)的心情。

9示侧①：是豪放达观，意在劝慰他人。诗人认为人生如行旅，人人都是漂泊的旅人，自当随遏而安。表现了诗人超然物外、恬淡自安的洒脱情怀。

示例②是失意惆怅。意在感伤自身。诗人认为自己和友人一样不幸。表达了诗人对仕宦浮沉的惆怅，对身世飘零的慨汉。

(如说既有豪放达观，又有失意惆怅，心境复杂，言之成理亦可。)

(三)名篇名句默写(6分)

10(1)背负青天而莫之走阏者(2)不如须兜之所学也(3)犹抱琵琶半遮面(4)下有冲波逆折之回川(5)何事长向别时圆(6)疏影横斜水清浅

乙选考题

三、文学类文本阅读(25分)

11(1)A、C【解析】B项题目“高手”，有两个层面的意义，一是指主人公孔老是观棋点步的高手，而不是下棋高手，一是指孔老在品味棋事之后终于大彻大悟，是一个由理解棋艺而到理解生活的高手，说“暗示……”也不当。D项说“连邻居也蒙在鼓里”不当，从“邻居摇头一笑，关上房门”这一细节来看，邻居是知道的。E项说“诙谐幽默，常常反话正说”不当，本文是从正面来塑造人物的，不存在“诙谐幽默，常常反话正说”的问题。同时“自觉政绩不错”，输棋“面如死灰，汗进如豆”，被尊为“高手”，也不能认为是反话正说。

(2)景物描写，①交代了时间，渲染了当时恬静、悠闲的氟围，为人物出场作铺垫；②人物描写：以人物悠然的神态衬托他为老钟点步时的从容自信，也与他下棋输给中年汉子后的紧张、沮丧形成对照。

(3)①起到了推动情节发展的作用。因孔老的点步而使中年汉子输了棋，因此向孔老发出挑战，推动了小说情节的发展；②起到了促进主人公性格进一步成熟，完成人物性格塑造的作用。中年汉子赢了主人公孔老，引发了他对观棋、下棋的深入的思考。

(4)示例：下棋方面：①自己实战经验不足，支招帮助别人可以，下场应战并不高明；②自己并不是真正的高手。为人处世方面：①棋事亦如人事，人生至晚年，摆脱官场纠葛，修心养性最为重要；②要有自知之明，坚持“观而不弈”的原则，把观棋当成是修心养性的乐事，力避争强斗胜，这才是“无胜无败，无喜无怒”的棋仙的境界。(如有其他观点，言之成理亦可)

四、实用类文本阅读(25分)

12(1)C、E【解析】c项“这其实是襄助陈寅恪顺利执教清华的过谦之辞，并非诚心之言”这个说法错误，文章中没有这方面的意思。E项错在文章中没有对陈寅恪的动作、心理进行描写。

(2)首先。这段对话交代了留学归来却没有学位和著作的陈寅恪如何得以执教名校清华的原委；其次，学术大师梁启超对初出茅庐的陈寅恪的极力推荐，从侧面突出了陈寅恪治学的严谨和学养的深厚；再次，梁启超的评价也为作者在后文进一步凸显陈寅恪的治学境界和学术成就做了铺垫。

(3)陈寅恪富有诗人气质，笃志为学，学问广博、精深，是一个纯正的学者；陈寅恪治学严谨，一丝不苟，在教学中勤勉认真，身体力行，堪称学生的楷模。陈寅恪在治学上善开风气之新，将传统方法与现代精神融会贯通，可谓独树一帜；陈寅恪为人多情重义，乐于助人，对友朋的感念追怀情真意切，对后学的奖掖提携不遣余力；陈寅恪为人幽默风趣，自有雅量高致；陈寅恪具有坚贞的民族气节和爱国情怀，国难当头，即使身处困境依然不改其高风亮节。(以上6点答出其中3点，即可给满分)

(4)“中国，只有一个陈寅恪”这句话是强调作为20世纪中国屈指可数的博古通夸、学贯中西的一代学术大师，陈寅恪在治学上善开风气之新，将传统方法与现代精神融会贯通，在文史研究领域创造出至高的成就和辉煌的业绩。

陈寅恪一生秉承着发扬“独立之精神，自由之思想”的人生信念，潜心治学，不求显达，身处逆境和困厄始终不改其高风亮节。

陈寅恪的家学渊源，自身的资质、修养和学力，以及他所生活的时代大环境，也是形成他“独一无二”的重要原因。这些特质，在现代中国，不但是其同时代人难以企及的，也是后来者无法超越的。

第2卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13B【解析】展钟暮鼓：比喻可以使人警觉醒悟的话。不合语境。

14A【解析】B项成分残缺，“采取”后面添加宾语“有效措施”，或在“过快上涨”后加上“的措施”。c项“人口”和“改善”不搭配，在“人口”后加“增加”。D项语序不当，根据上下文意，应为“大学毕业生的父母度家庭情况对其毕业选择会有一定的影响”。

15变化后：从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。寓意：无自知，无主见，被舆论左右，最终丧失自我。

16(1)名著翻拍热引发不同看法。

(2)示例1：赞成翻拍的可以从以下方面思考：风格唯美细腻更精致，整体气质青春靓丽也文化；能够推动年轻人重新关注名著；可以把随着年代久远，具象感觉越来越遥远的文化氛围，重新抛光与打磨，符合现代人品味；改变了老版中那个年代流行的话剧表演模式与节奏缓慢的问题……

示例2：反对翻拍的可以从以下方面思考；浪费资源，很难超越；翻拍情节变化太快，仓促凌乱，少了些举重若轻的名著味道；名著展现的就是那个时代的风景，现代的“西游”“北京胡同”使名著面目奎非；迎合观众品位是亵渎名著……

示例3：中性观点：经典翻拍若想成功，必须既要忠实原著又要体现当代精神；既要考虑经济利益，还得满足观众口味；还须尽量寻求创新，避免重复。或许经典与大众传媒之间存在着某种与生俱来的冲突，要在这多重要求中达成平衡，的确非常困难。观众不妨宽容一些，不必求全责备。

(有观点，有理由，言之成理即可)

172010年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试网上报名时间为2010年8月24日上午9时至8月31日下午5时，网址为WWW.hapta.com。现场报名时间为8月31日前，地点在省辖市人力资源和社会保障局办公室。

六、写作(60分)

18作文略。按照2010年高考作文评分标准评分。