刘 波
(北方民族大学体育教学部,宁夏 银川 750021)
理论与方法探索
第18届足球世界杯阵型的基本特征和发展趋势分析
刘 波
(北方民族大学体育教学部,宁夏 银川 750021)
采用文献资料、录像观察等研究方法对2006年第18届世界杯足球赛32支球队的64场比赛进行观察和统计分析,通过查阅相关历史资料,探讨当今比赛阵型的特点及发展趋势,并从理论上进行分析,以完善对足球阵型的理解和认识,同时对其基本特征进行总结,为教学和训练提供一定的理论依据。
第18届足球世界杯;32支球队;阵型;发展趋势;基本特征
阵型是配合足球比赛进攻和防守战术的主要体现形式并贯穿比赛的全过程,比赛双方所有的技战术目标都是通过阵型的转换体现的,而球队阵型编排与转换的合理与否直接影响比赛的结果。因此,本文通过了解18届世界杯各参赛队比赛阵型的运用情况,研究世界最高水平足球比赛阵型的基本状况与特征,能够更好地把握足球发展的方向,揭示足球阵型演变的内部规律,对指导足球技战术训练,提高对现代足球的认识及球队的比赛能力有重要的现实意义。
1.1 研究对象
2006年第18届世界杯进入决赛的32支球队共计64(128个阵型)场比赛。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法查阅2006年世界杯足球赛期间的《足球报》、《体坛周报》等媒体的相关报道和国内部分体育类核心期刊中有关前几届世界杯的研究论文20余篇,为本研究的顺利进行提供了一定的理论依据。
1.2.2 录像观察法对进入2006年第18届世界杯足球赛决赛阶段的32支球队共计64场的比赛录像进行观察,从参赛队的阵型类型、运用次数及进入16强球队的阵型运用通过数据形式进行记录统计。
1.2.3数理统计法运用EXCEL软件对所得数据进行统计与分析。
2.1 比赛阵型更趋动态变化
比赛阵型是比赛场上队员的排列和战术的组成部分,是球队攻守力量分配和职责分工的基本形式。它对球队攻守战术的有序展开,保持场上队员的线、点队型与前、后、左、右连接与配合起到重要的作用。本届世界杯相当部分的球队,如欧洲的法国队、德国队、英格兰队,美洲的巴西队、厄瓜多尔队、墨西哥队,非洲的加纳队等较多地采用4-4-2、4-5-1、4-3-3等战术阵型,与上届世界杯赛许多球队采用3-5-2的战术阵型有一定地改变。3-5-2阵型主要强调球队中场的攻守能力,而4-4-2等阵型的战术打法却更强调在中后场防守的基础上,争取中场的主动权,发动多点进攻。同时,增强后卫和前卫插上进攻的隐蔽性与突然性。
然而,当比赛开始的哨声一响,阵型就变成了一个整体的概念,比赛立即根据场上双方的攻守变化、局部与整体的配合、队员个人的技能与位置等特点和因素不断地动态变化。不论是进攻还是防守,不管是个人还是整体,应变能力越强,比赛场上就越主动,掌握比赛的主动权就能更多地创造机会获取比赛的胜利。因此,比赛阵型在比赛中的动态变化,以及面对对手的攻守技战术打法的实际情况,及时调整攻守对策,采取合理实效的攻守战术以变制变,不仅是本届世界杯赛的特点,也是足球比赛今后的发展趋向。
2.2 2006年第18届世界杯比赛阵型运用场数分析
本届杯赛阵型多数参赛队都排出了4后卫的防线,由于各队高度重视防守,本届世界杯赛上众多进攻能力很强的球星并没有很好地发挥水平。他们的能力在防守方人员密布区域里的发挥空间被最大限度地减小了。因此,各参赛队的进球率较低,在本届世界杯的全部64场比赛中,总共打进了147个进球,平均每场进球2.29个。而在1998年世界杯和2002年世界杯的64场比赛中,总进球数分别达到了171个(平均每场进球2.61个)和161个(平均每场进球2.52个)。
本次世界杯64场比赛中共出现了13种阵型共计128场数,如表1所示。其中4-4-2阵型在比赛中出现最多共57场次占44.5%;其中89.1%的参赛队伍都采用4后卫阵型,各队都先以加强防守为主,在确保后防线稳固的基础上,再进行进攻。其次,各队在中场投入的人力也相当多,基本上在4 ~6人次,结果是前锋线的人力较少,3名前锋的阵型占10.1%;2名前锋的阵型占60.1%;1名前锋的阵型占29.7%,从这点来讲,本次世界杯进球较少也是情理之中的事。也有人称本次世界杯是“后卫世界杯”“防守世界杯”。以牺牲进攻为代价构筑防守体系,使得世界杯的吸引力开始下降,虽然本届世界杯还是世界上最受关注的体育大赛,但可以想象,如此发展下去,足球的吸引力必定会因比赛观赏性下降而受到影响。
表1 第18届世界杯参赛阵型的统计
表2 4-4-2阵型的运用情况的统计与分析
2.3 现代足球比赛攻守平衡的基本规律
本次世界杯注重防守体系的构建,表现为压缩防守空间,加大防守半径,场上队员再丢球后立刻进行反抢。因此,现代足球的发展趋势不仅要求整体的进攻和防守能力,对场上队员的个人能力也要求较高,这也证明了阵型不能决定队员的能力。相反,要依据队员的能力制定阵型。本文对第18届世界杯采用4-4-2阵型的参赛队进行分析。
从表2可以看出,尽管4-4-2阵型是本次世界杯使用最多的阵型,但在57场次的比赛中有28场以失败告终,如多哥队,在3场小组赛中共运用了3次4-4-2阵型,全部告负。相反,德国队在总共7场比赛中,从小组赛开始一直到争夺3、4名的比赛都是用4-4-2阵型,共取得了5胜1平1负的好成绩。因此,在制定阵型时一定要依据本队的条件、队员的能力、以及对手的具体情况而定,而且在使用某一阵型的过程中也要随机应变,只有考虑多方面因素才能取得理想的结果。
2.4 本次世界杯各队重视防守。
在淘汰赛中,16支队伍大都采用4后卫防守阵型,加强了中场的争夺,相反各队在锋线的人力投入的最少只有1~2名队员。因此,总结本届世界杯的基本特征如下:
2.4.1各参赛队总是从稳固防守做起,最根本的特点就是在中场屯集重兵,首要目的在于保证防线稳固。
2.4.2锋线球员威力大减。由于各队高度重视防守,本届世界杯赛上进攻能力很强的球星并没有很好地发挥水平。他们在防守方人员密布区域里的发挥空间被最大限度地减小了,密集防守让他们的威力大减的一个重要原因。
2.4.3各参赛队都强调攻守平衡,进攻的错位转移;防守时压缩后场空间;场上队员在攻守时的集体移动。
2.4.4对球员的要求也较高,每名队员不仅要能够快速从防守转入进攻,更要能从进攻快速转为防守。优秀的队员能更好地处理球,在进攻和防守中的比赛质量更多地依赖各个队员的天才和个人能力。
2.4.5多数参赛队重视反击,以及边后卫的助攻,多数参赛队在进攻时强调速度,准确地向前推进的进攻战术。
2.5 讨 论
每四年一次的世界杯是世界最高水平的足球赛事,是各大洲、各国展示其先进技、战术的舞台,也是对各参赛队技、战术的一次检验,更是对执教理念、本国足球发展水平的一次考核。世界杯赛场不仅是先进技、战术展示的舞台,更代表了世界足球的发展方向和发展趋势。现代足球经历了一百多年的发展,从一种简单的游戏到组织有序攻防兼备的竞技运动,从崇尚进攻到重视防守,再到全攻全守的转变。对场上队员的单一的职责分工到全能型的要求,其间的变化过程缓慢而持久,每一次阵型的变化总是伴随着前锋线上的人员减少,每一次阵型的变化总是使各队更加重视防守。1998年法国队依靠他们稳固的4-3-2-1阵型拿到了世界杯冠军,当时他们被称为“锋无力”,随后,这种阵型风靡世界。
从1998年至今,世界足坛在战术打法上基本是强调首先是在不失球的基础上进行进攻,总体变化不大,有些微调。本届世界杯这种战术思想得到延续,世界杯冠军意大利队也以4-3-2-1的同样阵型赢得了本次世界杯。这种阵型的基本特征是坚固的防守、紧密的中场和防守反击的混合打法,但是各参赛队强调防守的这种战术导致的另一个结果是比赛的观赏性大为下降,64场比赛一共打进了147个球,平均每场进球接近2.3个,与历届世界杯的数字相比,仅略多于1990年世界杯的2.21个。最佳射手克洛斯5个进球也成为44年来的最低,而且世界杯有史以来首次没出现帽子戏法。从短期角度上看世界足球的战术变化不会太大,但从长远角度上看足球的战术必须变革,现代足球的发展走的是职业化的道路。比赛的质量、观赏性极为重要,质量和观赏性的下降将会导致观众、球迷的人数下降,长此以往必将影响足球产业的发展。从现代足球的发展来看每一次变革都是比赛重视进攻,但是本次世界杯的变革却趋向于保守,相比来说,对于进攻的研究忽视了。因此,要提高比赛的质量、比赛的观赏性必须进行改革,重视进攻,进一步促进足球的发展。
3.1 以4后卫为主的阵型为大多数队伍所采用,其中4-4-2阵型是本次世界杯所使用得最多的阵型。
3.2 各参赛队都非常重视防守、中场的争夺更加激烈、以及对反击的重视。
3.3 阵型不能决定比赛的胜负,在制定阵型时一定要依据本队的条件、队员的能力、以及对手的具体情况而定,而且在使用某一阵型的过程中也要随机应变,只有考虑多方面因素才能取得理想的结果。
3.4 本届世界杯足球赛前16强的球队比赛阵型虽然有所不同,但比赛实战针对对手的实际更趋动态变化,比赛无论是从场地的横向发动进攻,还是从场地的纵向发动进攻,进攻点分布较为广泛灵活,充分认识显现活点进攻的特征。
3.5 各队重视防守,普遍贯彻守好再攻的原则。防守突出区域小组和整体联防为主,而从长远角度上看足球的战术必须变革,应加强进攻,不应以防守的足球进行发展。
[ 1 ] 曹小松.现代足球发展趋势[ J ].湖北体育科技,1996(2).
[ 2 ] 时卫东.现代足球比赛中攻守辩证关系思考[ J ].山西大学学报,2003(4).
[ 3 ] 伍冬桂.现代足球阵型演变过程及原因[ J ].河北体育学院学报,2001(9).
[ 4 ] 张雪临,曹广海.第16世界杯足球赛进球分析[ J ].中国体育科技,(12).
[ 5 ] 2006年FIFA德国世界杯国际足联官方网站.
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1674-151X(2010)01-046-03
投稿日期:2009-10-29
刘波(1977 ~),讲师。研究方向:体育教育训练。