知识经济时代高校加强和改进团员青年思想政治工作的思考

鄢智青

（广州大学 外国语学院，广东 广州 510006）

21世纪，人类社会发展进入了知识经济时代，人们的生产、生活、工作和思维方式都发生了巨大变化，对高校团员青年的思想政治工作产生了深远的影响。研究知识经济与高校团员青年思想政治工作的关系，促进高校团员青年思想政治工作的发展，具有十分重要的意义。

一、知识经济时代加强和改进高校团员青年思想政治工作的重要性

知识经济时代，科技发展迅猛，人类实践活动的规模、范围空前扩大，其复杂性也日益增加；科学技术的影响向人的价值、心理、伦理等领域迅速扩展；人的价值取代了物的价值成为社会活动的直接目标。这些变化在极大地增加社会物质财富、扩展生活空间、提高生活质量的同时，也容易产生崇尚物质力量、轻视精神力量，追逐物质创造、轻视政治方向及人们自身品德修养的倾向。同时，随着国际互联网、多媒体等现代传媒的迅速发展，大量涌入的信息，虽扩大了视野，但也增大了团员青年正确鉴别是非和选择行为的复杂性。加强和改进高校团员青年的思想政治工作是高校团组织的一项重大而紧迫的任务。思想政治工作直接影响团员青年综合素质的培养，从而影响知识经济社会的发展方向。可见，探索新方法，运用新手段，加强和改进知识经济时代高校团员青年思想政治工作有深远的战略意义。

二、知识经济时代高校团员青年的思想政治工作的新内容

同以往技术革命相比，知识经济对思想观念的影响更直接、更迅速，引起高校团员青年世界观、价值观、人生观的深刻变化。同时，知识经济时代对所培养的人才标准提出了更高的要求。在知识经济条件下，高校团员青年的思想政治工作应该在已有内容的基础上，在教育观念、培养目标、培养重点和方式方法上赋予新的内容。

（一）建立创新体系，培养创新意识和创造能力。

知识经济的灵魂是创新。无论从形势发展的要求，还是从高校团委工作实际来看，建立创新体系势在必行。建立高校团员青年思想政治工作的创新体系，是指思想政治工作在组织设置、工作内容、工作方式方法、工作手段、工作制度和工作目标等方面都要适应新形势的变化。只有不断地创新，才有可能推进团员青年思想政治工作的新发展。因此，高校团员青年思想政治工作要把创新教育放在首位。创新虽是人的本能，但人的创造性却是潜在的，需要后天的教育和培养。要培养团员青年的创新意识和创造能力，需要为他们提供崇尚激发创新的教育环境，并授于一套创新方法。

（二）倡导团队协作精神。

在知识经济时代，仅靠个人的知识与才干进行发明创造要比以往任何一个时代困难得多。这样，创造过程中人与人之间的团结协作显得尤为重要。团队精神实质上是知识经济赋予集体主义以新的内涵。但是，由于目前高校学生中绝大多数都是共青团员，其先进性无从体现。在学生中普遍存在的问题，在共青团员中也同样存在。在经济体制的转变及社会结构的转型时期，他们在人生价值目标及其实现目标的途径上，也存在以自我为中心的倾向，把团员的组织纪律性抛在脑后，强调自我发展，轻易封闭自我，我行我素。所以，高校思想政治工作应特别倡导团员青年在保持相对独立性的同时学会与他人友好合作，灵活处理好人际关系，将个人的发展与集体的发展结合起来，使个人利益自觉地服从集体利益。

（三）培养良好的心理素质，增强受挫能力。

当今社会竞争激烈、优胜劣汰加剧，更趋向于技术系统层面的发展，人文关怀淡化，收入分化、贫富差距拉大；失业人口增加，就业比较困难。这不仅要求立志成才的人具有良好的思想素质、文化素质，而且对人才的心理素质提出了新的要求。它要求人才不仅具有竞争、合作、应变、创新的意识，而且具有较强的心理耐挫力和自信心。如何教育工作者青年学生面对失败，如何承受失败，如何在失败中崛起，这是高校团员青年思想政治工作者应研究和解决的新问题。

（四）做好“网络时代”高校团员青年的教育和引导工作。

高校团员青年通过网络互相联系，和世界各地的同龄人交朋友，了解最新的新闻信息、科技动态，也利用电脑和网络带来的逼真惊险的游戏来打发课余空闲的时光。网络在给人类带来进步的同时，也产生了一些消极影响。特别是对于网络普及率很高的高校团员青年来说，由于他们还没有完全形成比较稳定的世界观、人生观、价值观，对新鲜事物的好奇与探究的欲望十分旺盛，容易沉湎于“网上世界”。所以，对高校团员青年进行积极的教育和引导是做好思想政治工作不可缺少的内容。高校要鼓励、引导团员青年继承、发扬中华民族的优秀传统文化，防止互联网消解我们民族的文化身份；引导团员青年正确对待网络时代人际交往方式的变化，确立积极、健康、有助于身心成长的人际关系；引导团员青年正确辨别网络信息中的“垃圾”与合理利用游戏；教育和引导团员青年确立正确的网上伦理，杜绝恶意的破坏行为。

三、知识经济时代高校加强和改进团员青年思想政治工作需把握好的原则

（一）教育和服务相结合的原则。

教师要把教育融入服务之中，要在服务之中体现教育引导。服务是教育的手段，教育是服务效果的体现。高校团组织要教育引导好团员青年，就必须加强和改进团员青年的思想政治工作，开展理想信念教育，进一步用先进理论武装团员，加强团员青年的爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）服务社会和提高团员青年素质相结合的原则。

高校广大团员青年有了解社会、参与社会的热情，有成才创业的强烈愿望。组织团员青年为社会服务，为人民群众生产生活的基本需求服务，是社会发展的必然要求，也是团员青年成长发展的内在需求。社会实践是育人的重要手段。高校团组织要紧紧围绕党政关心、社会关注的问题，根据团员青年的思想实际和时代特点，引导他们树立正确的人才观，调动广大团员青年参与社会、服务社会的积极性，组织引导他们自觉投身社会实践，在服务社会、服务他人的实践中开阔视野，增长社会经验，培养成才意识，提高实践能力。

（三）继承和创新相结合的原则。

高校团组织在思想上要继承和发扬其作为党的助手和后备军的优良传统，在工作形式和方法上要结合时代需求在原有基础上有所创新和突破，并为团员青年所接受。知识经济社会带来了团员青年的价值取向的多元化，高校团员青年的思想政治工作要增强针对性和时效性，要充分尊重和利用青年的需求，针对不同的人群、不同的时期将思想政治工作细分化、具体化。

四、知识经济时代高校加强和改进团员青年思想政治工作新思路

知识经济带给我们的是严峻的挑战。我们应对传统的思想政治工作的方式方法等方面加以改革创新，以适应和促进知识经济时代高校团员青年思想政治工作的稳定、持续发展。

（一）充分运用现代技术，增强思想政治工作的直观性、吸引力和感染力。

思想政治工作往往被看作是隐形的工作，因种种原因，即使是将其寓于活动之中，有时也很难收到令人满意的效果。在知识经济时代，教育者可利用现代化的高科技手段，对团员青年进行开放式、多渠道、多角度的思想引导和感染熏陶，用新思想、新知识、新信息吸引人、说服人、启迪人，以增强工作的实际效果。

（二）坚持“以人为本”的高校团员青年思想政治工作运作模式。

以人为本是知识经济时代很重要的教育管理思想，人是生产力中最活跃的因素，在创新过程中起着决定作用。要统一思想认识，形成共识，既着眼于对“人的培养，又着眼于思想的统一”。“以人为本”的关键是育人，育人与建功并举。要把提高团员青年的素质作为衡量高校团组织思想政治工作的重要标准。提高团员青年的素质是团组织服务大局，服务团员青年的前提和关键。

［1］刘红霞.新形势下高校共青团工作面临的挑战与发展思考［J］.广西青年干部学院学报，2005，（6）.

［2］张磊.浅谈知识经济时代的大学生思想政治教育［J］.中国西部科技，2009，（28）.