“电纸书”,开启移动学习新时代

2010-08-15 00:45陆灵明
中国教育信息化 2010年18期

陆灵明

(广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系,广西南宁530023)

“电纸书”,开启移动学习新时代

陆灵明

(广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系,广西南宁530023)

移动学习一直是近几年来教育技术研究领域关注和研究的热点,而手机、电纸书等设备的普及真正使学习无处不在,尤其是电纸书的普及应用,将使移动学习在教育领域的应用更加深入,开启了移动学习的新时代。

电纸书;移动学习;阅读

引言

在南宁稍大一点的新华书店,入口处的显眼位置都会摆放着一本薄薄的“书”,走近一看,才发现与真正的书有些不同:洁白的屏幕,上面有着各种操作按钮,SD卡接口等一应俱全,这就是现在人们非常关注的移动阅读新宠——“电纸书”。看看国外报导:美国加利福尼亚州州长施瓦辛格宣布,从2009年9月开始,加州9到12年级的学生将不再背着重重的书包上学,从数学、物理、化学、生物等课程开始,所有科目都将陆续采用“电子课本”。在新加坡等国,类似的产品已经在部分中小学进行了推广,其功能更先进——学生可以通过内置的无线网卡传输作业,向教师提问。在我国,全国人大代表、中国社科院马克思主义研究院院长程恩富教授去年两会期间就曾建议教育部等有关部门,通过制定行政性政策,在学校及图书馆推广“电纸书”,他认为这样有利于普及阅读,丰富和提高人们的精神文化生活。

一、何谓“电纸书”

“电纸书”是计算机技术飞速发展的产物,它的整个书本就是一台微型的计算机,内含嵌入式CPU、存储系统、输入输出系统以及嵌入式操作系统。特别值得一提的是它的输出设备——显示系统,与目前主流的电脑显示屏LCD的显示原理不同,它的显示技术是“E-ink”技术,用这种技术制成的显示屏上有着成千上万个微胶囊,胶囊内装满电子墨水,这些注入的电子墨水带有电荷,白色微粒带正电荷,黑色微粒带有负电荷。当在电极板上方施加负电场时,白色粒子就会被吸引到电极板处,使电极板处显示白色。同时黑色粒子被排斥到底部隐藏起来。当在电极板上施加正电场时,黑色粒子和白色粒子的运动正好相反。只要适当地对它予以电击,就能使数以亿计的颗粒变幻颜色,从而在显示面板上显现出所需的文字和图片。

二、“电纸书”的五大优势

1.环境保护的革命性举措

传统出版模式需要消耗大量的资源,同时也产生了严重的工业污染。据统计,全球每年有20余万种新书上市,加上旧版本,销售图书达60多亿册。再来算算:造1吨印刷书本的纸,需要砍掉17棵大树。现代造纸业虽然多用人工造的工业原材料,但是,仅这些原材料制成纸张、印成书本需要耗费多少人工费用和资源,排放多少二氧化碳?现在,谷歌、索尼等国际巨头已涉足电子阅读,中国的电子书厂商也喊出了“十年内取代纸质书”的豪言。

2.传统书的阅读感觉

信息时代来临,人类知识爆炸性增长,计算机成为人们获取信息的重要工具。据2009年4月公布的“第六次全国国民阅读调查”结果显示:在线阅读、手机阅读、手持式阅读器阅读等数字媒介阅读开始普及,成年人各类数字媒介阅读率为24.5%。其中,网络在线阅读以15.7%排第一。网络在线阅读所使用的主要工具便是电脑。电脑显示技术经过多年发展,从单色CRT到彩色CRT,再到现在的LCD显示器,成像技术不断提高,辐射不断减少。现在的LCD显示器虽然对眼睛的刺激已大大改善,但并没有彻底消除。由于LCD是要依靠背光的,长期阅读眼睛容易疲劳、干涩,时间一长容易引发近视和各种眼疾。同时,由于计算机阅读时的不可移动,导致人的脊柱长时间得不到放松,致使腰部、脊椎负荷过重,造成劳损,这几乎成了长期屏幕阅读者的一种职业病。这一情况随着手机等移动阅读设备的发展而有所改善,但并没有根本解决,手机屏幕太小,而且也是有背光的。前些年流行的单色液晶无背光电子书增大了屏幕的面积,可还是存在显示效果不好、耗电大等缺点,面临被淘汰的局面。

“电纸书”经过多年发展,现在技术已经比较成熟,它的屏幕接近纸张的效果,显示的字迹已与传统书籍没有大的区别,更重要的是它是反光式的,没有任何辐射,对人眼刺激与纸质书一样,同时字体可大可小,利于长时阅读。

3.超低的耗电

基于E-ink技术的显示屏只在阅读翻页时消耗电能,也就是说,当它把带电的微粒从一个位置拉到另一个位置之后,它便固定在那里,只有改变黑白粒子的位置时才需要加电。现在的“电纸书”电池每充一次电便可翻7000页左右,耗电是LCD屏幕的千分之一,是手机等同类电子产品的百分之一。这么低的耗电带来了使用上的方便,因而也便于移动。

4.随身携带的便利性

“口袋图书馆”一直是人类的梦想。知识便是财富,知识就是力量,在知识经济时代,知识更新的速度也愈来愈快。据统计:到20世纪末,人类文明发展的前4900年所积累的文献资料还没有现在1年的多!而进入21世纪,知识老化速度不断加快,大量的边缘学科和交叉学科不断涌现,这就要求我们不断学习,终身学习,选择最新的材料进行学习!而传统的书籍在快速高效的现代社会已倍显疲态:移动不方便,更新速度慢,成本高。人们随时都需要新的知识来充实自己、武装自己。“电纸书”应运而生,更显优势:内置可扩展的SD卡接口,为海量存储提供了可能;支持多达20几种电子书格式;一本“电纸书”可以存储几十万本图书,随身携带,随时阅读。

5.多种媒体的聚合

传统书籍只提供阅读功能,而“电纸书”不断发展,由单一的书扩展到图片显示、音乐播放。这在学生这一主要阅读群体中显然是非常重要的,如学生学习英语时可以在读的过程中随时播放录音,也可当做电子辞典使用。新近推出的产品还能全屏手写批注,保存自己的读书心得,也可以通过手写生成电子文档。传统书籍虽然也可以做到一些,但却没有这么便利。随着3G无线通信的发展,人们将可以直接通过“电纸书”实现数字资源的浏览、下载和在线阅读。

三、移动阅读带来的三大改变

1.阅读方式改变

信息时代来临,人们的生活方式发生了巨大的变化,学习材料不再局限于传统的书本,人们的阅读量也大大超过以往,这些都预示着阅读方式的改变。信息获取的便利,要求人们快速阅读。在这样的快速阅读中,要能在大量的信息中迅速选择重要的信息,锁定关注的焦点,忽略大量的垃圾信息,搜索式阅读、跳跃式阅读已成常态。在“电纸书”中,所有的书集中成为一本,如果你需要阅读某方面的内容,只要输入相关词语,有关的内容都能同时调出来。

2.阅读介质的多元化

从“纸质阅读”向“电子阅读”方向转变,信息产业由传统纸质出版物模式向多元的网络模式转型,阅读介质也将由一元走向多元,读者将会根据自己的阅读需求、习惯去选择阅读介质,但随着新的阅读介质和手段不断出现,网络阅读或者说更广泛意义上的数字化阅读将是一种趋势。

3.学习模式改变——移动学习时代来临

“电纸书”使人们突破了网络学习对“线”的依赖或“电脑桌”的限制,突破了时空的限制,实现了“任何人、任何时间、任何地点”开展学习的梦想。美国哥伦比亚大学教育学院院长E·莱文在《未来大学的九大变化》中指出:随着网络大学的相继开办,无线应用协议(WAP)进入实用,移动教育不再是神话。接受全日制高等教育无须在校园内,人们可随时随地打开便携式WAP电脑进行学习。

英国《自然》杂志刊登了信息科技领域的一些专家对未来10年信息科技发展的预测,其中位列首项的就是电子纸科技。从现状来看,美国亚马逊Kindle电子阅读器销售增长速度惊人,预计2012年将会达到16亿美元的销售额。在国内,有乐观的声音认为电子阅读器的发展速度将十分惊人,最多10年之内纸质书就会被边缘化,而人们的阅读习惯和传统的信息传播平台将被颠覆。那时我们能够有足够的理由等待一个全新时代——移动学习时代的到来!

(编辑:鲁利瑞)

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G40-057 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2010)18-0059-02