省委书记的成长之路

在中国共产党核心领导层中，9位常委中担任过省委书记的有8位，25位政治局委员中，担任过和正担任省委书记的有18人。

省委书记成长的台阶现任31位省委书记中，担任过地级市市委书记的有近7成，加上在大型企业中担任过相当职务的有近8成。这些经历对他们把握大局、统筹各方、独当一面工作有重要作用。

有多省工作经历的占74%，加上大型企业任职的同志有80%。这可看出组织上对干部在不同环境下开展工作的能力的重视。在不同区域工作，要求干部有因地制宜、因势利导，把中央政策与当地实际情况紧密结合的能力。同时，这种工作经历也使干部能消除地方主义，对全国的步调一致有好处。

在中央部门和地方政府都任过职的占55%。这说明组织上既重视省委书记的地方实际工作经验，也重视在中央部门工作，对国家宏观形势有较好的把握，再考虑他们有多省工作的经历，说明组织上对省委书记有全国视野的高度重视。

担任过省长职务的有一半人。省长岗位与省委书记岗位管辖的范围相同，只不过工作的侧重点不同，因此该职位也是重要的锻炼岗位。

在新闻单位任职的有4人。这是一个引人注意的现象。“新闻官”成为主政一方的地方领导，最擅长的是对舆论的灵敏感觉和把握，也就是擅长对党和国家政治大局的把握。

省委书记成长的特点省委书记初任平均年龄57岁。这是让一个人有极其稳定的世界观、价值观、人生观的年龄。他们对世事及自己人生已是极有见地了。一般已没有个人及家庭因素的纷扰，能集中全部精力工作一任至两任。

省委书记初任正省级职位平均年龄53岁。这与他们担任省委书记平均年龄相差4年，这也说明同样是正省级职务，但担任省委书记还要多经过4年的考查和磨炼。

从参加工作到担任省委书记平均要35年，几乎是一个人的全部工作时间。他们应是在每个岗位上都有杰出表现，30多年来无重大失误。

初任地级市市委书记（或相当职务）平均年龄为41岁。这在同级职务干部中是相当少的。他们成熟得早，在每个层级都领先于同僚5～10岁，是同龄人中的杰出者。

大学本科以上学历的人超过9成，其中6成是学理科的，4成是学文科的。

第一份工作在企业和行政部门的有7成。其中，企业占4成，行政占3成。另外，出自部队和担任过教师的占3成。这与30年来以经济建设为中心有关，同时也说明，省委书记出身不是唯一性的，他们是在长期工作中多次择优选择的结果。值得关注的是，在不同层次，企业负责人与行政领导的交流，特别是国有企业老总直接交流到省部级岗位，说明组织用人视野的进一步拓宽。

培养出一个省委书记是十分不容易的。他要有先天的基础，更要有近20年学习、35年左右工作中逐步构筑起的知识基础和能力素质。他们要履行好职责，必须具备政治鉴别能力、大局掌控能力、战略思维能力、知人善任和形象塑造能力等几种必备的能力。

（据《决策》）