王太林
(1.中北大学体育与艺术学院体育系 太原 030006)
谈当今世界排球拼发球理念及其在比赛中的运用
王太林1
(1.中北大学体育与艺术学院体育系 太原 030006)
运用文献资料法,对通过拼发球来充分抑制对手接发球进攻系统、瞄准对方弱点的发球攻击、变换发球方式和性能的发球攻击、防反从发球开始、拼发球新理念:“三比一”等当今世界拼发球的新理念进行了详细的阐述,并对其在当今世界排球比赛中的运用情况进行论述,以期提高排球发球技术在比赛中重要作用的认识,并为中国排球的发展提供借鉴。
世界男排;拼发球;理念
发球不但是排球比赛的开始,也是进攻的开始。它是排球比赛中唯一不受对方任何干扰的技术。它还直接影响比赛的胜负和士气。自从1999年每球得分制的新规则实施以来,排球界众多专业人士普遍认为减少失误是排球比赛中取胜的一个必备条件,还预测了接发球进攻系统将成为取胜的基础,防守反击系统则是制胜的关键。但是现今对男、女排比赛接发球进攻系统和防守反击系统孰轻孰重的认识较为模糊,更少有人对发球技术将来的发展做出大胆的推断。拼发球是实行新规则以后,伴随着得失分结构变化而产生的新的发球理念,在一定程度上打破了过去发球、接发球相对平衡的局面;促进了发球技术的提高;有威力的拼发球相当于进攻的开始,增加对方接发球进攻系统的难度,降低对方接发球进攻系统的成功率,有利于本队的防守反击,对夺取比赛胜利有明显作用;目前,我国选手的发球速度与外国选手有差距,是中国排球赶超世界先进水平面临的新课题[1,2]。本文通过查阅大量的文献资料,对当今世界排球大赛事进行详尽分析,对当今世界排球拼发球理念进行研究,以其为中国排球提供借鉴。
目前,世界强队跳发球的威力在不断增加,在规则将发球范围扩大到整个底线后,跳发球的线路变化大大增多,增加了接发球的难度。男子跳发球击球点的高度不断上升,特别是欧美强手冲跳能力强使发球点不断前移。通过电子测速表明大力跳发球的过网速度已接近普通扣球速度。
靳小雨等发现当今世界排坛,无论是以快变为主的亚洲男排,还是以高快结合的欧美男排,都认为接发球到位为发挥本队战术的关键,特别是欧美和亚洲队之间的较量,发球和接发球的对抗,几乎左右了比赛的结果[3]。万仲平,眭小琴,温平等研究显示欧美一些强队的发球失误率高于我国一倍之多,但是他们却依然立足于拼发球战术的运用,达到抑制一攻的战略目标[4]。在葛春林编著的《最新排球训练理论与实践》一书中曾提到国际排联监督尤金·切斯科诺夫认为30m/s的速度是当今世界男排大力跳发球速度的最低限,发球只有达到这个速度的要求才可能真正奏效[5],现在人们普遍认为大力跳发球速度往往可以达到 30~32m/s(时速超过110km)。这一速度标准,会对接发球的反应和动作产生很大威胁。
每球得分制的实施,更加体现拼发球在整个比赛中重要作用。吴嘉毅研究认为拼发球是每球得分制实施以后,伴随着得失分结构变化而越演越烈的,在一定程度上打破了过去发球、接发球相对平衡的局面,促进了发球技术的提高。有威力的发球相当于进攻的开始,增加了对方接发球进攻系统的难度,降低了对方接发球进攻系统的成功率,有利于本队的防守反击,对夺取最终比赛的胜利有明显而直接的作用。比赛中的胜负主要取决于一攻,防反及发球的对抗中所表现出的差异,发球直接性或间接性的影响着双方比分的差异,发球得分和失分直接影响比赛的结果,发球破攻、破战术攻则间接影响比赛胜负[6]。高质量的发球使当前的接发球到位率从75%下降到55%左右,极大地冲击了男排比赛的一攻体系。近年的世界大赛统计证明,胜队的发球中有近10%直接得分、20%以上破攻,较以往的发球得分率提高了近一倍,这充分说明了拼发球的威力。为了贯彻拼发球的指导思想,世界男排的优秀选手几乎全部采用大力跳发球,大力跳发球已成为现代高水平男排运动员发球的首选。
左刚认为变换发球方式和性能,对对方能造成一定威胁,但发球本身的威力是有限的,要达到直接得分的目的,应研究如何抓住对方的弱点去进行发球攻击,这就是尽量瞄准发球[7]。球的攻击性主要体现在发球的速度(节奏)、性能(飘晃或旋转)、落点(找区找人)及变化上,传统观念往往更重视发球的性能。在跳发球被男排广泛应用(90%以上)的今天,跳发的速度(节奏)已成为影响发球效果的第一因素,在比赛中,力量大、速度快、飞行时间短的跳发球效果最好。在此基础上,再配合发球落点、性能的变化效果会更佳。巴西队近年来一直在注重速度和力量的同时,还强调控制发球的线路、落点的变化(找区和找人),其发球效果一直保持世界的高水平,正像美国前男排主教练比尔博士来华讲学所说的那样:巴西队是目前世界上最讲究发球的球队[8]。排球界以往所说的“一攻”是指接发球后进攻。随着男排跳发攻击性的提高,其第一次进攻已提前到发球。在训练指导思想上我们要向重视“一攻”那样重视跳发球的训练和应用。
正确拼发球理念要与科学的训练方法相结合。张红松(2004年)认为:发球作为现代排球运动中一种有力的进攻性手段,拼好发球对比赛成绩影响很大。但是要想达到预期的“拼发球”的目的,只凭一股热情和愿望是不可能实现的,只有靠平时从一点一滴做起,把基础打牢,训练上严格管理、严格要求,特别是让运动员在心理素质上过得硬,真正具备“拼发球”战术所应有的心理稳定性,才有可能完成这种设想。因此我们要不断改革训练方法,创造出更多的结合实际的训练手段,特别是心理训练的手段,才能使运动员在重大比赛的关键时刻敢于“拼发球”,善于“拼发球”,达到出奇制胜的目的[9,10]。
在当今世界排坛,发球技术形式多种多样,有大力跳发球、跳发平飘球、轻飘球、跳发侧旋、下旋球。
王哲、许健等对参加2000~2001年“步步高”杯男排比赛前六名队伍的比赛为对象,随机抽出40局比赛进行统计。他们通过对不同发球在男排比赛中技术性效果的研究及对男排比赛的观察与统计,在40局比赛1818次发球中,采用大力跳发球次数最多共740次,上手或勾手飘球为650次,最少是跳发轻球428次。我们从几种不同方式的发球各自产生的技术性效果表现分析来看,大力跳发球在得分、破攻、破战术攻上的数量为288次,占740次大力跳发球的38.9%,跳发轻球为54次,占428次跳发轻球的12.6%,上手勾手飘球为72次,占650次总数的11.1%。再从40局比赛中总体得分情况看,在所有84次的直接发球得分中,大力跳发球取得了66次,占直接得分总数的78.6%,在所有的64次破攻球中,大力跳发球取得48次,占总破攻次数的75%,在所有266次破战术攻球中,大力跳发球取得了174次,占总破战术攻次数的65.4%,以上数据表明,男排比赛中大力跳发球对于直接得分及帮助本队间接得分上所产生的技术性效果要强于跳发轻球和上手或勾手飘球,但是大力跳发球的失误率也要远远高于其它发球方式。它在40局176次发球失分中占到120次,占总失误的68.2%,而上手或勾飘发球失误率是最低的[12]。
发球在男排比赛中战术运用性的研究是为了提高发球在比赛中的成效性,必须将发球技术同发球战术有机的融合,个人发球战术同集体发球战术巧妙的结合,变换发球方式和发球性能[13]。每种方式发球各有利弊,大力跳发冲击力强,给对手接发球造成的威胁大,但失误也较多;跳发轻球和飘球冲击力较弱,但落点较分散刁钻,失误也相对较少。所以我们认为:在男排比赛中发球战术的安排上,应以大力跳发球为主导,辅以跳发轻球或飘球,并根据本队前排轮次上的强弱变化,将本队不同性能的发球队员有机的安排,该冲击时,则用大力跳发球去冲击对方,需要稳定、控制节奏时,则用跳发轻球和飘球去对付对手。总之根据本方轮次上的强弱变化,去合理地安排好发球轮次,对于发球在比赛中取得优势是很有必要的[14]。
个人发球战术同集体发球战术必须相融合,在双方比赛中,对方某点攻击力很强,利用有质量的发球扼制它是必要的手段之一,全队的发球重点应以此为目标,不同手段发球的队员在发球战术运用上应加强针对性,造成对方接发球困难,不能组织起有效的战术进攻。个人发球战术的运用,要考虑比赛全局的形势。第一人发球失误了,第二个人发球应该以稳为主,如第二人又失误了,第三人发球时绝对不能再失误。在发球直接得分后,在下一次发球时,不应有“够本”的思想,而应正常去发球,适时改变线路、改变节奏,这样或许可以得到很好的效果[15~17]。
发球战术是整体战术的一部分,发球在比赛中应以破坏对方进攻节奏,为本队创造防反得分机会为最佳目标。比赛中针对不同的对手,在发球战术安排上要有不同的策略性,大局观要强。对方实力同我方实力不相上下,且进攻战术变化多端的情况下,发球只求稳定是没有任何理由的,此时应充分发挥发球的攻击性,才有可能在比赛中占得先机。反之,如果我方在一攻、防反等环节上占优,利用稳定的发球控制全场的攻防节奏最为重要。以减少失误为发球的指导思想,适时的冲击对方[18]。
陈芳、刘建华认为针对接发球进攻系统在比赛中制胜地位的不断提升,近几年在国际、国内排球大赛中,出现“防反从发球开始”新理念。这一理念的实质是将发球作为一种进攻手段[1]。具体做法是:首先运用高速飞行的跳发球力求得分或破战术进攻,从而减轻本队拦防系统面临的压力。当此法未能奏效时,再用防反系统作为应对接发球进攻系统的第二道防线。事实上,各队一方面充分利用接发球进攻系统多得分,另一方面积极利用拼发球破坏对方的接发球进攻系统,使接发球进攻系统置于拼发球和防反系统的双重夹击之中。拼发球和接发球进攻系统的对抗,成为比赛双方争取比赛主动权的首回合较量,为有效地进行防守反击创造条件。目前欧美男排发球时速一般可达100~115km/h,我国大部分男排选手的发球时速只有90~95km/h[19]。
我国排球界大部分人士理解拼发球“三比一”是指发球失分与发球得分之间的比例为三比一时,还可以坚持拼发球,而且不管发球得分是因为球直接落地得分还是因为对手接发球失误而得分。就此问题,笔者请教专家得知,国外排球人士理解三比一中的一是指因球速度快,落点好而令对手反映不及时直接落地得分[20]。
杨旭认为,作为教练员只了解发球得分和失分的比例是片面的,还应了解以下内容。(1)大力跳发球直接得分的百分比。大力跳发球所得分与一局(场)比赛各项技术得分的比例。(2)其它发球直接得分的百分比。采用非大力跳发球所得分与一局(场)比赛各项技术得分的比例。同时教练员应根据本队队员采用不同发球技术而分别统计不同技术和性能的发球得分与总得分的百分比。(3)大力跳发球与其他发球得分的比例。(4)比较双方发球得失分的数据。比赛前,教练与队员有一个认可的发球失误与得分的比例底线,但应根据临场不同而及时调整。例如:赛前本队认可发球得失分底线为3∶1,而对方发球得失分为1∶1,此时本队的发球战术就应该有所变化。(5)对方接发球效果。可以通过对方接发球情况来评价本队发球效果。一般而言,可以通过对方一传到位率来评价本队的发球效果。(6)每位队员发球得分比。(7)充分运用其他发球技术[21,22]。
王哲、许健等人认为在“每球得分制”的情况下,男排比赛中发球的优势与比赛的胜负戚戚相关,发球质量高可以直接得分,可以破坏对方一攻,间接的为防反得分打下基础;发球质量低,会造成直接失分,或使对方一攻轻而易举得分,难以获得防反得分的机会,由此我们认为:必须重视对发球的认识,加大对发球训练的力度。因为发球是男排比赛中影响双方胜负的重要因素之一[15~17]。“每球得分制”情况下,发球既存在着得分又存在着失分,并在比赛的各个阶段都存在着战术性,所以发球应该作为一个体系,象一攻与防反体系一样的去研究和探讨它,拼发球理念也将随着发球在整个比赛中的重要作用被越来越重视。
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Talk about Ideas of Volleyball Serve Fight in the World and the use in the G ame
WANG Tailin
(PE department of North University of China,Taiyuan)
By the use of literature,through fully suppress opponents of Striving for Serve Attack System,aimed at the point of weakness serve attack,transform methods and properties serve Faqiu attacks,anti-anti-started from the tee,fight Serve philosophy:”three to A ”and serve the world fight the new ideas were elaborated,and the competition in today’s world volleyball discusses the use of the situation in order to improve the volleyball serve an important role in understanding the game,and the development of volleyball in China for reference.
world men’s volleyball;fight serve;philosophy
王太林(1978-),男,山西壶关人,硕士,讲师,研究方向:排球教学与训练。