当代青年主流意识形态建设

2010-04-03 23:06朱文星
城市学刊 2010年5期
关键词:思潮意识

楚 静,朱文星

世纪之交,在思想领域高度活跃而复杂的社会环境中,多元化思潮越来越引起人们的普遍注意。从青年自身成长和青年社会思潮发展演变的内在轨迹看,社会思潮典型地反映了青年文化价值观念的演进和嬗变。这种演进和嬗变直接影响了当代青年的主流意识形态建设。

一、当代中国多元化思潮的特征

进入21世纪,全球化趋势波涛汹涌,信息技术特别是网络文化的快速推进,使得改革开放的中国与世界经济文化的发展联系更加密切。导致众多社会思潮的涌入或萌发,如新自由主义思潮、“新左派”、保守主义思潮、历史虚无主义思潮、民主社会主义思潮、生态社会主义思潮、民族主义思潮等等。所以,“多元性”无疑是当前中国社会思潮的一个基本元素,其共同表现出的突出特征有:

(一)更具隐蔽的性质

就社会思潮本身的性质看,有正确与错误、进步与保守、革命与反革命之别,而且这些性质特征有时并非显而易见,在特别历史时期是以错综复杂或隐性的形式表现出来,使人难以准确把握。随着世界经济发展的一体化,全球化趋势不断增强,经济一体化必然带来各国文化、制度的交流和互动,这时,社会思潮的产生将会跟随全球化的步伐,体现出一种文化、价值观的交流与回应。因此,从相对意义来看,全球化条件下的社会思潮并没有表现出以往那种较为浓厚的意识形态化和界限分明的特点,而更体现出一种适应外部需要的隐蔽性。尤其表现在关注发展问题、环境问题以及科技问题的同时,阻断了人们对它本质的客观认识,具有极大的隐蔽性。[1]

(二)更具现实的内容

以往社会思潮主要集中在抽象层面的学术思想领域,与现实社会的联系大多比较间接。当前一些社会思潮则直接与现实相关,对社会、民生的关注度有所提高,更加重视制度层面的、可操作的问题,往往针对某些社会问题抛出相应的“药方”。加上参与者的利益动机增强,人们接受某一思潮不再只是出于纯粹的思想认同,而是掺杂了更多的利益因素,支持与否在很大程度上取决于该思潮是否合乎自身的利益诉求,这就导致现代社会思潮往往以群众利益“代言人”的面目出现,积极介入社会热点问题的讨论,紧扣人们普遍关心的收入差距拉大、上学难、上学贵、看病难和看病贵等问题阐述观点,并试图影响现实。[2]

(三)更具立体多样的传播渠道

电视、报刊是人民群众获取信息的重要渠道,在思潮传播中发挥着一定作用。大学作为社会思潮的发酵升温地,也在传播社会思潮中扮演着重要角色。当前的社会思潮继续借助书籍、报刊、大学讲坛等传统渠道进行传播抢占舆论阵地。与此同时,还紧跟科技发展步伐,利用科技发展带来的更便捷有效的传播手段,如在互联网上开设网站、论坛、网络博客等新技术手段,扩大传播渠道和范围。使社会思潮的传播进入集声音、文字、图像于一体的时代。

二、当代中国青年主流意识形态特征

全球化已成不可逆转之势,当代中国正经历着一场深刻变革,各种思想文化相互激荡、各种思潮跌宕起伏。在这一大背景下,当代青年的思想意识形态有怎样的特征?

(一)主体意识与自我化倾向

社会主义市场经济大潮汹涌澎湃,势不可挡。经过社会主义市场经济的风雨洗礼,青年的主体意识逐渐形成,并日益得到加强。他们不再讳言,自己是一个活生生的个体,有自己的个体权利和个体自由;不再讳言,个人与集体的对等关系,打破了过去整体主义的囚笼,不把自己无情的消融在集体、群体之中,同时向有机的充满活力的原子式集体主义靠拢。青年的主体意识的觉醒,就形成了“人人为我,我为人人”的良性循环,正确处理集体与个人的关系就由理想变成了现实。另一方面,一部分青年又过于强调自我,轻视或不关心集体,反对任何约束,追求绝对自由。使某些青年对集体,对群众采取漠视态度,片面追求不受拘束的生活和学习。这种主体意识的自我化倾向,严重侵蚀了青年的美好心灵,在价值取向上“以我为中心”来衡量人的价值,认为“老子天下第一”。如果任其发展下去,极端个人主义将甚嚣尘上,极其可怕,对21世纪中国的走向世界,迈进现代化,自立于世界民族之林,实现中华民族的伟大复兴,是极大的羁绊,将产生不可估量的负面影响。

(二)务实意识与实用化倾向

随着社会主义市场经济的建设深入,加速了物质生产力的迅猛发展,全球一体化,WTO的加人,中国社会的世俗化因素与日俱增,浪漫的理想主义色彩日益淡薄,气冲云霄的狂热激情日渐式微,讲求实际,讲求效益,已越来越成为社会的主流意识。当然,作为青年,青春阶段是人生社会化的一个重要过程,在这个重要的特殊过程中,青年由浪漫理想到世俗务实,也经过一个接受社会世俗化风雨洗礼的心路历程。务实意识的增强,使得青年的人生设计,能一切从实际出发,不做作,不虚伪,不浮夸,不矫饰,革除了过去那种华而不实的虚假浪漫主义情怀和价值取向。“从我做起”,已蔚然成风,将对党、对祖国、对人民、对社会的爱落到实处。在青年中,口头岳飞式的人物比以前少了,实干的大学生比以前多了。大干一番事业,不光是喊在嘴上,还跟现实契合,落实在行动上。但是,在另一方面,由于青年本身年龄较轻,社会阅历浅,知识水平属于青黄不接的阶段,甚至面对蜂拥而到的各种思潮、思想,真可谓目不暇接,难辩真伪,所以,这种务实意识,如果把握不好,失之中正,失之偏激的话,就会流于务实意识的实用化。也就是说,在青年中不同程度地存在严重的实用主义色彩,他们在处理社会人际关系时,讲究实惠。在跟他人交往时,重利轻义,对无利可图的对象,无论是亲是疏,往往不理不睬,造成了一种多捞金钱、多捞实惠、多捞权力的价值取向,造成了思想政治教育的极大难度。

(三)进取意识与功利化倾向

社会主义市场经济的建立,中国加人WTO,极大地鼓舞了广大青年,他们化被动为主动,化守旧为开放,化亦步亦趋为敢为人先,青年的积极性得到了空前的提高,价值取向表现出进取不息,求进步,讲求实现自我,勇于创新,奉献社会,努力进取,努力奋斗。在青年中,自强进取这种价值取向已是不争的观念了,这是可喜可贺的。另一方面,在当前的青年中不同程度地表现为将进取意识功利化的倾向。有的青年在求学目的,就业观念上,其价值取向向功利化的东西靠拢。他们认为学习就是为了要找到一份收人高的工作,有的甚至认为索取比奉献重要,进取就是为了索取,就是为了提高自己的索取能力。有的甚至以将来成为大款或权贵为进取目标。在他们的头脑中,社会责任感明显薄弱。

(四)创新意识与投机化倾向

我们正处在国家现代化的推进过程中,世界处在千帆竞发的时代。在这样的现实境况中,就个人而言,要想战胜竞争对手,就必须有创新意识,开拓精神;就国家而言,要想在激烈的国与国之间的角逐中,稳操胜券,没有创新意识,创新能力,是绝对行不通的,是不可想象的。适应于这种情形,当前大学生的创新意识,创新能力,得到了极大加强,眼界高远,思维敏捷,创造力的转换、生成越来越快,这是前所未有的。

分析中国当代青年主流意识形态的特征,不难发现其中的一些倾向,正在冲击和消解当代青年对我国主流意识形态的认同,混淆我国在指导思想上多元与一元的关系,是值得我们高度关注的问题。

三、当代中国青年主流意识形态建设的思考

如何建设当代青年的主流意识形态,我们决不能忽视。为着中华民族的伟大复兴和中国特色社会主义事业的长治久安,加强当代青年的主流意识形态建设显得十分迫切和重要。

(一)旗帜鲜明地坚持马克思主义的指导地位

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,事实证明,社会主义革命与建设所取得的巨大成就,无一不体现了马克思主义理论的科学性,马克思主义理论的科学性,在于它始终严格地以客观事实为根据,总是随着时代、实践和科学的发展而不断发展。马克思主义作为我们强大的思想武器,在于它能够在正确认识经济社会的发展规律,正确认识社会思想意识中的主流与支流,并在国际意识形态的交锋和斗争中看清本质、明确方向。当代青年是我国社会主义事业的建设者和接班人,因此,必须一以贯之地用马克思主义理论武装他们的头脑,将马克思主义主流意识形态作为广大青年的普遍认同的意识形态和价值观,并以此作为他们行动的导向,去协调他们的行为,推动社会朝着既定的目标稳固前进,使他们能够做到在价值多元纷呈,甚至彼此冲突对立的情况下,能够有一种占主导地位的意识形态来左右他们的行动。[3]

(二)以社会主义核心价值体系引领当代青年的主流意识形态建设

社会主义核心价值体系是主流意识形态的集中体现,因此,对待当代青年主流意识形态建设这一重大问题,就必须发挥社会主义核心价值体系的引领和整合作用。中国的改革开放是前无古人的事业,大开放、大改革直接影响人们思想观念的变化,尤其是当代青年,他们思维敏捷,接受各种思潮快。因此,我们必须分清各种社会思潮的形成、性质及危害,辨清各种意识形态成分之间存在的多种矛盾,并分析哪些是主要矛盾,哪些是次要矛盾,把体现不同社会思潮中各种矛盾客观地呈现出来。在坚持社会主义核心价值体系引领社会思潮过程中,通过与错误思潮进行斗争,抓住和解决主要矛盾,通过整合有益或无害的社会思潮,解决次要矛盾。

青年中存在着多种多样的思想观念,不同思想观念之间存在着诸多差异,各种社会思潮也存在着诸多的不同方面。随着我国改革发展步伐的加快,多种利益分配格局的形成,各种社会意识之间的差异也更加明显,在很大程度上是通过各种社会思潮反映出来。因此在坚持马克思主义指导地位不动摇的同时,必须尊重差异,包容多样,有助于充分挖掘和鼓励不同阶层、不同群体所蕴含的积极向上的精神,最大限度地形成社会共识。[4]这种尊重和包容,不是纵容和包庇,现量正视和沟通,这种开放的心态,有利于凝聚力量,一心一意进行中国特色的社会主义现代化建设。

高等学校是青年意识形态建设的重要阵地。因此,要把马克思主义为主流意识形态的基本内容和要求渗透到高等学校的教育教学中,渗透到社会的各个角落里,通过各种途径和措施做到进教材、进课堂、进头脑。同时,要重视知识分子特别是各界知名人士对主流意识形态的正面传播力量,他们对青年的思想和行为具有不可替代的影响力。通过科学而有力的社会主义核心价值的传播,使当代青年成为主流意识形态的践行群体。

(三)利用舆论传播,营造文化氛围,增强主流意识形态的吸引力

各类媒体、文化产品是推广和影响主流价值观念的主渠道,因此一定要引导各级各类媒体和文化产品生产者认清肩负的责任,努力把主流意识形态的要求贯穿到日常的宣传和产品之中。各级各类媒体和文化产品生产者要密切配合,统一联动,共同唱响社会主义意识形态的主旋律,用健康向上、高雅的文化产品来吸引青年的注意力,使当代青年在主旋律中健康成长,以担当社会大任。

综上所述,加强多元化社会思潮研究和科学引导对于当代青年的健康成长有着十分重要的现实和理论意义,是培养社会主义事业接班人和建设者研究的时代性课题。

[1] 张波, 崔文卿.新世纪社会思潮对我国青年影响的特点[J].河北青年管理干部学院学报, 2007(2):25-27.

[2] 中国政研会、中宣部政研所课题组.当前我国主要社会思潮的特征及发展变化的原因[J].政工研究动态, 2007(6):6-7.

[3] 罗金平.强化当代青年的主流意识形态[J].社会科学论坛, 2008(4):187-189.

[4] 梅荣政, 王炳权.坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮[J].中国化马克思主义研究, 2007(6):8-12.

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