在创新中升华活动品质——“享受阅读 感悟人生”全国少年儿童校园剧大赛综述

胡克文

（沈阳市少年儿童图书馆，辽宁 沈阳 110011）

举办丰富多彩的少年儿童阅读活动是少儿图书馆重要的社会职能，也是其具有特色的服务品牌。少儿图书馆直面科学技术飞速发展和天翻地覆的社会变革，如何应对新形势，以富有生命力的读书活动，打造自身的服务品牌，提升其品质与功能，并在激烈的社会竞争中赢得应有的地位，践行其职能，实现其价值，是少儿图书馆服务实践中必须认真思考和深入研究的新课题。

沈阳市少儿图书馆在承办2009年全国少年儿童阅读年主体活动“享受阅读 感悟人生”全国少年儿童校园剧大赛的实践中，以其出色的发挥收获了许多宝贵的经验和有益的启示。

1 深刻的立意，新颖的创意

2009年，沈阳市少年儿童图书馆紧紧抓住庆祝新中国成立60周年的契机在中宣部、中央文明办、文化部、教育部、共青团中央等十部委指导下，积极参与中国图书馆学会主办的全国少年儿童阅读年活动，举全馆之力，承办了“享受阅读感悟人生”全国少年儿童校园剧表演大赛活动。大赛活动打破少儿图书馆传统单一的读书活动模式，以“享受阅读 感悟人生”为主题，紧紧围绕庆祝新中国成立60周年主旋律和全国少年儿童阅读年活动主旨，以“阅读与感悟”为主线，寓深刻的立意于活动之中，以组织中小学生深入阅读和校园剧表演比赛为主要形式，融广泛开展阅读活动与充分展示活动成果为一体，在引领广大少年儿童阅读所推荐的优秀少儿读物和感悟人生的基础上，通过校园剧编排表演比赛，展示交流“阅读与感悟”成果和当代中小学生精神风貌及校园文化建设成就。

大赛活动分为组织发动、推荐阅读优秀读物、阅读指导、校园剧编排表演、学校海选、地区选拔赛、全国决赛、总结表彰8个阶段和启动仪式、阅读体验活动、创作及表演培训、校园剧展演、校园剧比赛评选、颁奖典礼6大主体活动，形成“阅读、感悟、展示、比赛”多元的独特新颖风格与模式，为广大中小学生营造了一个“阅读与感悟、展示与锻炼”的精彩舞台，促使少年儿童在参与活动过程中亲近阅读，在享受阅读中品味人生、感悟人生，在阅读与感悟中提高素养，升华品质，放飞梦想。深刻的立意，新颖的创意，不仅为少儿图书馆读书活动注入了活力，增强了活动的知识含量，而且在提升活动品质的同时，凸显了活动的参与性与娱乐性魅力。

该活动创意赢得了全国少年儿童阅读年活动指导委员会和主办单位的赞同和充分肯定，并纳入2009年全国少年儿童阅读年重要的主体活动，为沈阳赢得了首次成功承办全国大型少儿读书活动的荣誉与骄傲。

2 出色的实践，显著的成效

沈阳市少年儿童图书馆首次承办“享受阅读 感悟人生”全国少年儿童校园剧表演大赛活动和沈阳赛区选拔赛，以出色的实践取得显著的成绩。

2.1 辐射18个省市地区，走进全国千家万户

大赛活动从4月21日在沈阳市少年儿童图书馆召开新闻发布会正式启动，至11月12日在沈阳电视台演播厅举行隆重的电视颁奖典礼圆满结束，全程历时6个月。虽然H1N1流感为活动组织工作带来困扰和增添了难度，但仍在全国各地、社会各界引起强烈反响。北京、湖南、广西、广东、重庆、辽宁、吉林、浙江、江苏、安徽等18个省市2700余所学校5万余中小学师生及近10万个少年儿童家庭参赛。经过各赛区广泛发动、组织指导中小学生深入开展阅读与感悟、编排表演校园剧、学校海选推荐、地区选拔比赛、全国评选总决赛等6项具有教育性、知识性、娱乐性、参与性的主体活动，并借助新闻媒体包括报刊、荧屏、网络平台扩大延伸活动影响，使活动走进全国千家万户。

2.2 促进了中小学生综合素质与能力全面发展

这一活动历时近半年，通过广泛开展“阅读、感悟、展示、比赛”活动，激发了中小学生浓厚的阅读兴趣，使他们在亲近阅读、享受阅读的快乐中有所感悟、有所体验，在编排、表演、比赛校园剧中培养品质、提高能力、放飞梦想，有效地促进了中小学生综合素质与能力的全面发展。

由师生共同创作的一大批多彩的音乐剧、话剧、寓言剧、课本剧、英语剧、小品等优秀作品走上舞台。从师生情谊、家庭关系、学业压力，助人为乐、环保、课外活动等不同角度和内容展示“阅读与感悟”成果，展示当代中小学生活泼、健康、向上的精神风貌和素质教育成果。

2.3 硕果累累，成效显著

通过各赛区海选，共选拔推荐出98部优秀校园剧作品入围全国决赛，大赛组委会专家评委从中评选出全国校园剧金奖作品4部、银奖6部、铜奖6部、优秀奖25部，评选出优秀表演奖5名、优秀组织奖18个、优秀辅导奖62名。大赛承办城市——沈阳，在各级领导和承办单位的重视及社会各界的支持下，全市15个区县近千所学校参与，在各中小学校和区县海选基础上，共评选推荐出60部优秀校园剧作品参赛，其中40部作品入围沈阳赛区总决赛，16部作品入围全国总决赛，并在全国大赛评选中获得优异成绩。沈阳市皇姑区选送的剧目《柠檬黄的味道》荣获全国大赛金奖，沈阳市少年儿童图书馆荣获全国大赛优秀组织奖。可以说大赛活动影响广泛，硕果累累，成效显著，指导和主、承办单位有关领导及新闻媒体对此给予充分的肯定和较高的评价。

3 有益的启示，深刻的思考

“享受阅读 感悟人生”全国少年儿童校园剧大赛活动的创新与实践，给予我们许多有益的启示。

3.1 创新读书活动，升华活动品质

创新是少儿图书馆读书活动充满生机的法宝，不仅为少儿图书馆开展少儿阅读活动，特别是举办大型少儿读书活动注入了活力，而且为升华读书活动的品质注入了新意、增添了竞争力。从某种意义上讲，读书活动创新是衡量少儿图书馆科学办馆能力与综合服务能力的一个重要标尺。回顾和审视少儿图书馆开展少儿读书活动的历程，少儿图书馆读书活动之所以从“红读”高峰走向低谷，其中一个重要原因就是缺失对读书活动的创新。

实践使我们深刻体会到，读书活动的创新关键取决于创意，而这一重要环节往往在实际操作中被忽视。主要是我们缺乏创新理念和意识，错误地认为创意虚无或容易。事实证明创意并非易事，而是智慧的产物，是知识、经验长期的积淀与体现，是对传统、主流及那些既成的或普遍认同的常规与形式的突破，是让大家感到眼前一亮的“奇思妙想”。我们认为读书活动的创意，一是以自身的社会职能为基点，紧紧依托自身的资源优势并与社会进行广泛链接，在不失其本色的基础上扩大和提升功能；二是遵循贴近时代发展、贴近社会需求、贴近少儿生活3个基本原则，用科学发展的理念拓宽思路，打破传统理念和常规模式的束缚，寻找有利契机和社会需求的结合点；三是以活动的主题为切入点，以活动的内容与形式为着重点，寻求灵感、发掘创意，进行符合实际需求的提炼和切实可行的构想。只有这样才能为少年儿童创新出备受社会关注与欢迎并具有竞争力与影响力的读书活动。

3.2 争取政府和社会支持，增强号召力

积极主动争取政府和社会的重视与支持，是少儿图书馆成功举办大型读书活动的重要环节。在执行承办这次大赛活动中，沈阳市少儿图书馆积极主动与各级政府有关部门和社会相关单位联系，争取到中宣部、中央文明办、文化部、教育部、共青团中央等十部委的指导，并由中国图书馆学会主办，且被纳入全民阅读活动的重点项目和正式向全国行文，由承办城市沈阳市文化广电新闻出版局、沈阳市教育局、政协沈阳市文教体卫委员会、沈阳市关心下一代工作委员会、沈阳日报报业集团、沈阳人民广播电台、沈阳电视台联合承办，不仅使大赛活动进一步增强了权威性与号召力，同时，争取政府和社会给予经费等各方面的重视与支持，使大赛活动得以有效实施，各项工作顺利开展，在组织过程中达到事半功倍的效果。

3.3 依托群体优势增强辐射力

少年儿童图书馆在开展少儿阅读活动特别是举办大型少儿读书活动中具有得天独厚的优势。少儿图书馆资源及其事业网络为开展少儿读书活动提供了基础保障。在这次大赛活动中，依托以市少儿图书馆为龙头、以区县少儿图书馆为骨干、以中小学校图书馆为基础的沈阳地区服务网络和全国少儿图书馆群体优势，通过充分发挥各自的职能作用及全国和各地区少儿图书馆之间的密切合作，资源共享，形成合力，进一步增强了活动的辐射力，使活动得以在沈阳广泛深入、扎扎实实、卓有成效地开展，并向全国辐射，在18个省市奏响少年儿童“享受阅读 感悟人生”的乐章，掀起一个“阅读、感悟、展示、比赛”的热潮。可以说，这一活动是少儿图书馆群体通力合作与资源共享的结晶。实践证明，少儿图书馆在全民阅读活动中的职能作用及其阅读服务辐射优势是不容替代的。

3.4 借助新闻媒体提高影响力

随着社会的发展，少儿图书馆读书活动也正在从传统、平面式的单一模式向现代化、立体化、多元化方向发展。我们深刻地认识到，在新形势下，少儿图书馆读书活动只有引入新的理念和现代化技术及现代新闻媒体，才能打破传统滞后的活动模式。在这次大赛活动实践中，我们通过主动联系和积极配合新华书目报、辽宁日报、沈阳日报、沈阳晚报、沈阳电视台、辽宁电视台等国家及辽沈地区主流媒体和搜狐网、东北新闻网、全国少年儿童阅读年官方网站、中图学会网站等网络媒体，有目的地发掘和制造新闻点，对活动进行启动新闻发布和活动各环节追踪报道及举办隆重的电视颁奖典礼，借助报刊、荧屏、网络等现代新闻媒体平台，使大赛活动组织形成立体化的新风格、新模式，不仅进一步加大了宣传力度，充分展示了活动风采与成果，而且增强了渗透力，提高了影响力，扩大和延伸了活动预期的范围，使活动走进千家万户。

3.5 打造活动品牌，升华社会价值

读书活动这一服务品牌是少儿图书馆服务实践的成果，积淀着少儿图书馆艰苦卓越的实践经验，凝聚着几代少图人的心血和智慧。随着社会的不断发展和人们对物质文化生活需求的提高，这一品牌如不随之发展，仍然抱残守缺，就会影响其品质，今天的优势可能成为明天的劣势，品牌就会褪色，被时代所抛弃。如何打造少儿图书馆读书活动品牌，使其品牌更响、形象更靓、人气更旺，并充分展示其独特而鲜明的文化教育功能，肩负起培养21世纪“四有”新人的神圣职责是少图工作者的新课题。

实践使我们深刻认识到，读书活动品牌服务必须随着时代的发展而发展、社会的变革而改变，始终保持与时俱进理念，培养超前的意识，努力打造活动品质，使之发扬光大，立足于社会，适应社会，与社会发展同步，始终走在时代的前列。

少儿图书馆是公益性的社会文化教育机构，具有服务与教育双重职能。读书活动只有立足于其职能、性质和特点，才能打造出具有自身特色的品牌，才能在引领少年儿童多读书、读好书，学会利用图书馆服务中，弘扬时代的主旋律，强化其以书育人的功能。只有紧紧依托自身资源和优势，并充分发掘社会可用资源和链接形成合力，采取相应的推广策略，才能创造出品牌服务的最佳境界，践行其职能，实现其价值，达到最佳效果。