对高校校园计算机网络建设的思考

张学义， 周力军， 王崇刚， 肖 锟

（黔南民族师范学院，贵州 都匀 558000）

0 校园网建设的基本情况

随着国家项目的投入（西部高校校园计算机网络建设工程项目）、学校自身发展的投入建设、即便是处于西部的地区级高校，其校园计算机网络建设也已初具规模，达到主干1000 M到楼、100 M到用户桌面，并连接到行政楼、教学楼群、学生公寓楼群，至少有10 M VPN接入CERNET、并伴有上百兆光纤接入CHINANET，校园网除提供有DNS、WWW、FTP、VOD、MAIL等各种基础服务外，还提供有电子公文交换系统、清华综合教务管理系统、精品课程网络建设平台等各种办公、教学应用系统，同时学校还会不断充实网上资源，提供有电子科技期刊、硕博论文数据库、电子图书等电子数据库资源。并自我构建配置网络流量监控系统、实现一些网络审计、计费功能等。管理已逐步规范，网络技术管理水平有了提高。但校园计算机网络建设对学校发展及本科教学有什么重要作用，笔者有以下的认识。

1 校园网建设对院校发展及本科教学发挥重要作用的几点思考

几点思考：

① 校园计算机网络建设是院校迎接和适应时代发展的基础和必要条件。校园网是学校基础设施建设的重要组成部分,是迎接和适应时代发展的基础和必要条件。作为学校教学和科研工作最重要的基础设施,校园网将会从根本上改变并促进信息交流、资源共享、科学计算和科研合作，从而促进院校教学和科研的迅速发展，加快院校信息化建设的进程。地区级高校校园计算机网建设应该说也完成基本框架，并逐步完善，发展到今天可以说取得了阶段性的成绩。除提供有 DNS、WWW、FTP、VOD、MAIL等各种基础服务外，还提供有电子公文交换系统、综合教务管理系统、精品课程网络建设平台等各种办公、教学应用系统，同时提供有电子科技期刊、硕博论文数据库、电子图书等电子数据库资源，在一定程度上满足学校科研、教学、办公等各种要求。缩小了与发达地区高校在信息资源共享这种软实力竟争上的差距；

② 引入的综合教务管理系统，将成为院校教务管理工作不可替代的平台。随着学分制的推行，很多学校在学校校园计算机网络系统平台的基础上，为进一步提高教务管理工作效率和水平，在教学管理上严要求，都将引入融合著名高校多年来教务管理及教务改革及上百所高校系统使用经验的综合教务管理系统，它是一个集Client/Server和Browser/Web Server技术于一体、涉及教务管理各环节、面向学校，面向学校各部门、教务管理人员、教师、学生以及各层次用户的多模块综合管理信息系统。系统的投入远行，将促进了院校教务管理的科学化、规范化、信息化，为保障学年学分制的顺利实行提供了有力的支持，将成为学校教务管理工作不可替代的平台；

③ 校园计算机网络已是学校开展大学生思想政治工作、教育的主要阵地。网络信息环境所具有的开放性、虚拟性等特点使得大学生在网上的活动领域得到极大拓展，其行为方式的隐蔽性、不确定性大为增加。思想政治教育工作者要对大学生施加有效的教育影响，则需要借助于一定的教育介体，建立教育者和受教育者之间有效的互动关系。校园网络具有凝聚性、现实性、综合性、可控性等特点，因而为思想政治教育工作者与大学生之间实现有效互动奠定了有利条件，提供了在互联网信息环境中构建教育主体与客体之间有效中介的可能性。院校思政工作者可通过建设大学生思想政治教育网等类型的思政网站，抢占思政教育的网络阵地，实现思政工作的主导地位，以正确引导学生思想健康发展。针对校园BBS及各类留言板的信息传播实行审核发布制加强监控；同时积极引导和发挥网络管理员、BBS站务、版主以及骨干网民的自我管理和教育作用；以保证内容的正确导向；

④ 校园网开拓师生视野，扩大交流、学习知识面，有力地促进教师教学及学生自主学习。教师在教学中可通过校园计算机网络，为学生提供了大量的关于所授课程的的信息和生活中相关数据资料，这是一般手段所难以实现的，学生通过网络的自主学习，不但能够运用所学的知识解决了有关实际问题，而且从中受到了良好的品质教育。学校校园计算机网络,提供有精品课程建设网络平台、电子科技期刊、硕博论文数据库、电子图书等电子数据库资源，都将有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生解决问题的能力，校园网络使学生不再因为图书馆“粥少僧多”而畏步不前，自觉地进行自主学习，从而树立了自主学习的意识，促进学生自主学习的坚强意志的形成；

⑤ 校园计算机网络已推动教师、学生网络应用、计算机应用能力素质的培养。在这个经济信息时代，随着全球信息网络化的形成，网络资源的共享，使网络环境五彩纷呈，内容丰富多彩，这给人们获得知识信息带来了最佳的契机，也为学生的自主学习科学文化知识创造了优越条件，学生除了在教学课堂上获取大量的知识信息，课外，还可在网络上通过自主学习，获取更多的知识信息，不断地丰富自己的学习生活，获取知识的源泉，开拓视野，随着院校网络平台的建立，为学校师生搭建起网络信息平台，这就要求教师必须做到“四个会”，即会熟练操作计算机，会从网上下载有关教学资料，会用计算机统计管理学生的学习成绩等，会独立制作多媒体课件；需求每一位学生必须做到“四个学会”，学会熟练地操作电脑，学会上网，学会搜索信息，学会人机交互学习，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力，这些都将促进教师、学生网络、计算机应用能务素质的培养[1]；

⑥ 校园网络已带动相关学科的发展，为人才培养提供了很好的实验平台。计算机网络技术是一门综合性的课程，知识面宽，相关技术多、实践性强、学科发展迅猛.计算机网络技术同时是一门工程性、应用性都非常强的课程，学生只有通过实验方可使学生增加感性认识，进一步加深对理论知识的理解,学校校园计算机网络的建设过程及其后的发展都为计算机科学系等各系相关专业教师及学生提供一个非常难得的实验教学平台,对教师及学生都是一个很好实践教学机会,对各系计算机网络相关学科而言,有助于培养一批技术强、业务精的教师队伍，对学生而言通过对校园计算机网络的参观及参与校园计算机网络的建设有助于学生对网络系统的软、硬件结构和应用有一个全面的认识；

⑦ 院校校园计算机网络对周边地区大中小学校园网建设,起了示范作用。随着国家《西部大学校园计算机网络工程项目》在民族地区地区级本科院校的建设实施完成，对项目院校的校园计算机网络的硬件设施及管理水平都有了极大的提升，其会成为周边地区及大中小学在进行校园网建设时的考察点，对周边地区及大中小学在进行校园网起了示范指导作用；

⑧ 校园计算机网络及校园信息化建设提供了一个网络宣传平台，有利于宣传学校，扩大学校的教学影响力。校园网站（网页）是学校直接对外交流和宣传的信息媒体，是学校综合形象和精神面貌的重要窗口。学校校园计算网络的建设提供了一信息平台，学校通过加强网上信息的管理，规范和推进网上信息发布，建立高效、有序、畅通的信息维护机制。校园网络宣传坚持正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗，及时更新和不断丰富网络内容，增强网络宣传的吸引力和感染力，突出学校的特色和亮点，让社会各界通过网络这个窗口更加全面地了解学校，从而在学校的招生、教评等工作中更好地发挥网络宣传的作用；

⑨ 学校校园计算机网络的建设有利于教学资源、手段的现代化，将促进了学校精品课程的建设。精品课程建设的目的，就是要倡导教学方法的改革和现代化教育技术手段的运用，鼓励使用优秀教材，提高实践教学质量，最大限度地调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的科学探索精神和创新能力，拓宽学生的知识面。校园计算机网络的建设有利于有关课程的教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等上网，将会推动高校建立基于网络的远程学习环境，逐步完善支持服务规范，为学生的个性化学习提供高质量的支持服务。

2 校园网络建设存在的问题及解决的思路

（1）网络管理队伍人员不足，机构有待建全

就多数院校而言，网络中心人员配置均达不到 1000：1的正常配置标准，兼职人员较多，专职人少，管理人才多，开发人员省，一般性人才较多，高素质管理人材较少，人才技术力量的不足，导致仅能在一定程度上确保校园网络的正常运行，没有充足的力量进行网络信息开发，网络应用拓展，在提升校园网络应用上后劲不足。随着院校的发展，学校应建全机构，下设网络运行部及网络信息部，网络运行部负责整个校园网络的正常运行，负责网络平台的安全、稳定。网络信息部专门负责网络信息的开发，应用的拓展，肩负着全校数字资源整合，数字化、信息化建设的重要责任[2]。

（2）人员管理水平及技术有待提高

计算机网络技术作为一门新兴的专业技术性较强的高科技行业，网络管理是一个基于技术性的管理，需求网络管理人员在管理技术水平上不断的与时俱进，要不断的自我学习，自我充电；这需要个人及部门积极创造条件，院校的积极支持，增加技术管理人员外出交流学习机会，接触新的知识，新的技术及新的管理模式，以提升自身的管理水平。

（3）硬件投入上有待加强

民族地区地区级高校多为一些合并新建院校，伴随着有大量的基础设施建设，随着院校新建大楼的相继完工，最基本的网络环境还要进行建设（综合布线、设备购置）。在院校基建相对成型，条件允许的情况下，院校校园一卡通建设也应提上议事日程，以符合要构建一个数字化校园的需求。随着网络技术及应用的发展及院校入网用户的不断增多，同时也需要对院校校园网络的重要核心设备进行升级改造等一系统建设问题。

（4）网络资源、应用建设还需要进一步的投入

投入构建了电子期刊、电子图书、教务管理系统，网上应用、资源得到了不断的充实，但还需要加强，构建性能较优的网络教学平台，实现网络为教学一线服务，进一步发挥网络为教学服务的功能。

（5）网络安全、管理方面需进一步建设，构建网络杀毒系统、计费系统

要构建一个安全、先进的网络系统平台，需要构建网络杀毒系统平台、网络计费系统。网络杀毒系统可以为校内用户提供一个良好的杀毒平台，便于用户杀毒；网络计费系统可以实现以计费形式限制各用户的使用以促进用户的自律，限制用 BT大量下载电影，非正常使用网络，以此来减少非正常网络流量，确保网络畅通。

3 结语

校园计算机网络是高校基础设施建设的重要组成部分,是迎接和适应时代发展的基础和必要条件。这已经是西部欠发达地区级各高校及管理层面的高度共识，在硬件及基础设施上的投入也已满足其应用的的需要，而校园计算机网络建设不仅仅是一个辅路建网的硬投入问题，从其自身发展的需要，还需要解决资源载荷路上跑的问题，相比发达地区高校而言，具体就是要加大软投入，也即是各种应用平台、网络管理平台以及高素质人材的投入。

[1] 李华峰.校园网建设的原则和策略[J].科技创新导报,2007(31):5.

[2] 徐鹏.对大学校园网建设的几点思考[J].信息化建设,2007(07):228.