□ 曹飞跃
(作者系湖南省耒阳市第一中学特级教师、高级教师)
七年前,一本沟通现代教育理念和现代教育手段的杂志,在教育技术改革的时代浪潮中诞生了,她就是《中国现代教育装备》。
如今,她已连续出版100期。从电子白板到传感器,再到多媒体网络,刊之所至,无不涉猎;从构建数字校园到整合资源优化内涵,发展到勇立现代教育技术装备潮头,多文荟萃,无不涵盖;从一线教师到实验管理人员,再到专用教室管理人员,文之所及,无不受益。
百年大计,教育为本;教育发展,装备先行。进入21世纪的这10年里,教育改革风起云涌,教育技术日新月异,知识更新迅猛疾速。作为教育工作者,惟有不断更新教育装备技术,才能不断提升能力品质,延展知识内涵。《中国现代教育装备》适应时代的需要,秉承教育发展、装备先行的理念,搭起知识更新的桥梁,立足教育装备技术理论,沟通教育实践。
百花齐放,百家争鸣,是她创刊100期以来的一贯风格,更应当是她继续坚持的立场。传统媒体这个阵地,她从来没有放弃。传统手段,一直是教学利器;对于现代媒体,她探幽发微,探景揽胜,开创出教学手段的新天地;高等教育,基础教育,学前教育面面俱到,全方位涉及。一百期来,每一篇文章都是一朵花,百花齐放,一花点亮一世界;一百期来,每一位作者都深思熟虑,顺畅成文,百家争鸣使得众师思路顿开。
百尺竿头,更进一步。办刊百期,成果丰硕,古人云:“行百里者,半九十。”百期是个新的起点,面对现代教育技术发展的新形势,我们都应百尺竿头,更进一步。面对现代教育技术装备的未来,我们任重道远而义无反顾。是为感言。