因为有爱

　　一个老头，一个惨淡的冬，一个孤单的背影，一段让人心酸的内心独自。他原以为自己对孩子们来说只是生命中的一个匆匆过客，他原以为轻轻的离开就是他一个平凡人的宿命。然而当他经过那个转角，拾起从天空中飘落的纸飞机，看到孩子们稚嫩的笔记，听见孩子们唱着那首他们曾经一起唱过的歌，感受到他们小手挥舞的温暖……马修老师的这辈子算是知足了，因为他实现了自己的人生价值，因为他在这个最平凡的岗位撒下了最不平凡的种子。在这部影片的高潮，我们被一种最平凡而伟大的力量感动了——都就是爱。
　　故事退回到几年前的一个冬天。马修老师，一个秃头中年男人就是在他生命的最低谷时出现在我们面前，出现在这个“石池”学校——因为那儿住的都是一些问题儿童，大人们对这些孩子不报什么希望。
　　马修开始的遭遇大概和所有的老师都一样，被孩子们的恶作剧而伤害。然而对于孩子们的所作所为，马修并没有像别的老师那样严厉的斥责他们，相反，它宽容了孩子们——他把这些只当作是在和孩子们玩耍，而恶作剧的孩子也因此躲过了一次责罚。马修处理这件事的方式让孩子们很吃惊，他们隐约感觉到了这个老师的与众不同，但，这只是一个开始，这样的想法并不能马上改变孩子们一贯的陋习。改变不是一朝一夕的事，作为老师的马修自然懂得这个道理。
　　改变先从一个孩子开始。有一个孩子因为恶作剧而让马桑大叔——一位老教员受了重伤。按照学校的惯例，他本应该受到重罚，但马修认为这样的体罚并不是最好的方法。在马修知道了主犯后，他主动向校长提出了三个请求：“不体罚学生，让我来处罚犯事的学生，不透露他们的名字”。在得到了校长的答应后，马修诚心的和学生进行了交谈，他希望学生用每周照顾马桑大叔的方法来代替惩罚。学生答应了，通过那段时期的照顾，犯事的孩子逐渐了解了马桑对他们的关心并且深刻意识到了自己之前作法的错误。在马桑大叔病危时，学生留下了忏悔的眼泪……这样的教育方式无疑是成功的，因为孩子通过自己的体验真正的认识到了自己的错误，而这种认识比单纯的说教或是体罚能起到更好的作用。马修老师也是通过这种方式达到了他的教学效果。
　　改变一个孩子比改变所有的孩子要容易的多，而对马修老师来说，该如何让他的孩子们团结起来是个更加艰巨的任务。音乐，在这个特殊的情况下正是一剂最佳的粘合剂。当一个曾经失意的音乐家再次拿起手中的笔为孩子们创作属于他们的作品时，这些感人的音符能够更好的说明一切。通过给孩子们分配合唱团的位子，教他们如何发声练习，给他们排练属于他们的音乐，孩子们在音乐中找到了自己，找回了自信。写到这里，我的脑中不自觉的出现了孩子们唱歌时认真的表情和那专注的眼神。特别是在那次给校董表演的演出中，连那个当音乐架的小男孩也不自觉的唱出那些看似不和谐的音符，可见音乐带给他们了多大的快乐和自豪。
　　马修老师之所以伟大还在于他做了一回伯乐，成就了那有着天籁般嗓音的男孩——皮埃尔。皮埃尔被别的老师认定为是有着天使般的面孔和恶魔般的心灵的孩子，亲人管不了他，老师拿他没办法。面对这样的孩子，马修并没有对他有任何偏见。相反，当马修老师无意间发现了皮埃尔唱歌的天赋时还单独给他训练。音乐的力量是神奇的，当皮埃尔从音乐中得到自信后，他整个人都变了。老师的鼓励，母亲的支持，同学的羡慕，这一切都激励着皮埃尔在音乐的道路上继续走下去。当然，这个时候的孩子少不了他的叛逆，还有他俄狄浦斯情节的作祟。在发现马修老师和自己母亲的暧昧关系后，皮埃尔又躲回了自己冰冷的天地。面对学生心理的起伏，马修老师宽容了他所做的一切。在给校董表演的那场合唱中，皮埃尔从马修慈爱和真诚的眼神中找回了自己，找回了自信。马修的成功是因为他的因材施教，是他发掘了皮埃尔的天赋和潜能并且找到了他的突破点。兴趣真的是最好的老师，当看到皮埃尔主动提出要练习自己的独唱时，我从他的眼中看到了幸福和希望。写到这里，我不禁想到了我自己的小学班主任老师。是她发现了我的朗诵才能并不断给我各种机会让我锻炼。要不是因为她，我不会在这方面受益，我不会拿下大大小小的奖项，我更不会从中找到另一个自信的自己。我至今感谢着我的启蒙老师，相信片中的皮埃尔也是一样的。
　　马修老师之所以成功，归结到底还是因为他的爱和真心的付出。如果没有爱，马修老师不可能忍受住这么多调皮的孩子；如果没有爱，马修老师不会从孩子们的内心出发去为他们着想；如果没有爱，马修老师不会再拿起他手中的笔，去面对那曾经带给他失望的音乐。因为有爱，这一切都变得那么的温情，因为有爱，这平凡的场面才能感动你我。其实要做一个老师并不难，但要做一个好老师却很难。在面对挫折的时候，老师不能低头——因为你是孩子们的一片天空，你倒了谁来为他们撑住天地?在面对难题挑战的时候，老师不能退缩——因为你是孩子们的榜样，你退了还有谁会继续跟着你闯天下?在受委屈的时候，老师不能错失了自己的理性——因为你若是把受的伤加到无辜的孩子身上，他们的伤痛该如何医治……做个好老师是每个师范学生的梦想，但当面对现实的时候我们不得不承认那个标准很难达到。也许你会说，老师也是人，老师不是神，老师也有自己的情绪和脾气。我承认这一切的不完美，但一旦踏上了这条选择的路，我们就必须时刻充满着爱和包容——因为老师的一个眼神，一个动作，或是一句简单的话都可能影响到孩子们的一生。做老师，你准备好了