我很幸运

江西一考生

主持人：电视机前的观众朋友们，现场的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期节目!

(观众鼓掌)

主持人：世界，充满七彩阳光；人生，充满美好向往。在攀登理想的征途上，每一步都弹奏着幸与不幸的乐章。我们今天的主题访谈是“我很幸运”。也许，现实中只有少数人会认为自己很幸运。随着时代的发展，幸运的内涵也随之改变，那真正的幸运是什么?我们一时难以表述清楚。下面就请出我们今天的嘉宾——原北川中学高一(2)班学生郑海洋，我们一起听听他是怎样理解幸与不幸的。

(17岁的郑海洋，双腿截肢，由志愿者推着轮椅上台。)

主持人：海洋，你好!欢迎来到我们的节目现场。今天，大家都想深刻了解一下幸运，下面请你谈变自己的理解。

郑海洋(低头看着截去的双腿，眼中含着泪)：我以前有1.83米高呢!记得以前，我们高一(2)班是一个快班，一共有69人，是全年级成绩最好的班。地震发生时，房子塌了，那一个瞬间，全班69个人，只剩下十七位。我们班甚至连张“全家福”都没有。(海洋紧紧咬住了嘴唇)我曾经觉得我的人生没有希望了，我失去了双腿，失去了家园，失去了亲人，失去了伙伴。我是那样的不幸，我也想过放弃。但是，面对活着的亲人痛惜的目光，面对志愿者们激励的眼神，面对全国、全世界人民关心的话语与行动，我必须坚强!

(海洋咽了一口口水，接着说)家人、朋友、国家无尽的爱给了我活下去的勇气和力量，我不能失去继续追求快乐和幸福的热情!现在，那么多人关心我，帮助我，鼓励我，我真的觉得我很幸运!

(全场肃静，既而掌声雷鸣。)

观众代表(噙着泪水)：海洋，你是好样的!你的经历让我读懂了什么是幸运?其实，幸运就在我们的心里，只要我们在所谓的不幸之中选择坚强、微笑地面对，我们就能迎来幸运的曙光，整个身心就能流淌着幸运的清泉。

主持人：是啊，漫漫人生路，坎坷伴左右。在通往理想之峰的途中，没有芳草萋萋、百花盛开的平川大道，只有布满荆棘、曲折迂回的山路。也许你在慨叹命运的不公，前途的坎坷，但请你记住：上帝给你关上了一扇门，必定会为你打开一扇窗。幸运永远眷恋那些勇敢坚强的人儿。朋友，当你剑步穿过荆棘山路时，请你驻足观赏荆丛中的那朵昂扬的小花，你是否从中感受到了无穷的力量?小花是幸运的，我们是幸运的!

(全场呼喊声：我很幸运!)

主持人：感谢海洋，感谢大家收看本期节目，下周同一时间再见!

点评

①材料新鲜，构思精巧。小作者选取了经历地震的“夹缝男孩”郑海洋的事迹，并巧妙地采用“电视节目实录”这一实用文体，以主持人采访嘉宾郑海洋的形式构思行文。②感情真挚，感悟深刻。考生在赞美了郑海洋的坚强勇敢、微笑面对困难的精神的同时，并由此深刻地感悟出：幸运就在我们的心里，只要坚强勇敢地面对生活，就能拥抱幸运这一主题。③语言优美，文笔流畅。开头结尾部分主持人宛若诗化的语言，中间行文切合人物身份的口语化的言语，以及括号内人物活动的适时描写，都为这篇文章增色不少。

(荐评赖积华)