其实班主任不难当

赵大明

[摘要]笔者认为,没有爱,学生就不会亲近你;没有严,学生就不会敬重你。严要建立在爱的基础上,爱要在严的管理下。把二者用在师生关系上,哪有搞不好关系呢?哪能得不到学生的尊敬呢?

[关键词]班主任 爱 严

我从教十余年,一直担任班主任工作。无论是毕业后参加工作的学生,还是正在跟我学习的学生,都特别尊敬我,甚至有些学生与我的感情超过了与其父母的感情。这让很多同行羡慕不已,赞叹不已。很多人问我为什么能与学生产生如此浓厚的感情?你是怎样当好班主任的?我感觉当班主任特简单,就是两个字:爱与严。以下是我班主任生涯中的两件小事,希望给同行们一点借鉴。

一是我关心学生的事。2008年我所带班级中的一个学生,其父亲在一个近乎倒闭的企业工作,母亲是一位下岗职工,生活本来已很清苦。在高考前的一个月,她的父亲不幸病逝,这对一个中学生来讲,不啻晴空霹雳,生活更是雪上加霜。那段日子里,我给她极大的关怀,生活上给以补助,精神上给以安慰,在一定程度上减轻了她失去父爱的痛苦。学生很争气,当年考入了南方一所重点大学。我又东拼西凑,帮她交上了当年上大学的各种费用。这位学生每年春节放假,都来看望我,平时一直是书信交往;每逢节日,这位同学总是用短信送上一份问候。

像对待这位学生这样,我每带过一届,都会帮助几个同学。尽管物质上对他们帮助不大,但对他们的成功和人生却产生了积极重要的作用。关心学生就像关心自己的孩子一样,能不得到学生的尊敬吗?

二是我批评学生的事。我对学生的严格要求在学校也是出了名的。2009年我任高三复习班班主任。一个初春的早晨,有五个学生未按时起床。当时,我内心很生气,但没有直接批评他们。为此,当天早晨就开了一个班会,以下是我在班会后整理的发言稿:

今天早晨,当全校所有班级的同学都热火朝天地跑操、喊号子的时候,我们班的五位同学竟仍然蜷缩在温暖的被窝里——令你只顾眼前享受而不顾人生成功的被窝!令你有可能再度陷入痛苦深渊的被窝!如此的精神状态,我对这些同学的评价只有八个字:哀其不幸,怒其不争。哀其不幸就是为这些同学缺乏坚强的意志而又一次面临高考的失败而感到不幸;怒其不争就是为这些同学不能为自己、为家长争气,缺乏人生昂扬的斗志和激情,缺乏人生前进道路上的披荆斩棘的勇气,小小的困难不敢面对,一丁点的享受都不放过,将来怎能面对人生道路上的风风雨雨……鲁迅先生说过,过度的痛苦就不再流泪。今天早晨我也真正地感受到过度的伤心就不再流泪。当我面对希望很大,为他们付出很多的学生,竟如此懒惰、如此颓废、如此缺乏毅力,还有什么比这种状况更令我伤心!我不能容忍这样的学生,我不能容忍如此懒惰、颓废、缺乏毅力的学生!

在这部分学生中,讲享受思想的太多,讲吃苦耐劳的太少;替自己想的太多,替别人想的太少;懒、滑的坏习惯太多,勤奋刻苦的好习惯太少;对别人要求的太多,对自己要求的太少;对他人对学校对社会抱怨的太多,对他人对学校对社会感恩的太少;自以为成熟懂事的太多,谦虚和真正懂事的太少;比化钱比阔气比不健康习惯和行为的太多,比节省比俭朴比学习比良好习惯和行为的太少;讲金钱至上的太多,讲真情友谊的太少;讲贪图眼前享乐的太多,讲长远打算的太少。凡此种种,都严重制约着你们个人的发展,严重阻碍着你们的个人成功,严重腐蚀着你们个人健康思想和班集体的利益。

现在是2009年春天,它离给我们带来失败和痛苦的2008年不远,但离2009年的高考更近。痛定思痛,我不希望你们把去年的屈辱和霉气带到今年的学习中来!我不希望你们把去年的懒惰带到今年的生活中来!我更不希望你们让2008年的失败和痛苦在2009年的高考中再次出现!

对我们这些经历过失败和痛苦的复读生来讲,只有有了顽强的毅力去战胜寒冷、战胜懒惰,才能迎来一个百花争艳的春天。如果你没有顽强的毅力,经受不住享乐的诱惑,带给你的必将是又一次失败,一次重蹈覆辙的人生失败!

常言说得好:一年之际在于春,一天之际在于晨。美好的春光激励我们上进,而清晨的号子更让我们奋发向上。各位同学,你们现在面临的是人生中的一次机遇和挑战,我相信,我们班的每一位同学都是2009年高考中的佼佼者。

班会仅仅用了20多分钟,但效果很好。会后,这五位同学都主动找到我承认自己的过错,并保证在今后会以自己的实际行动,给老师一个惊喜。从此之后,全班同学没有一个人再迟到过,而且这五位同学在2009年高考中成绩优异,都考上了自己理想的大学。当他们拿着录取通知书,与我交流的时候,他们对那次班会给自己带来的鞭策和激励仍记忆深刻。有的同学说“一想起那次班会,我内心对老师终生感激”;有的同学来信跟我说“能进入心仪的大学,是您那顿猛批的结果”。这几位同学到现在一直与我保持着密切的联系。