种植希望

2009-11-03 06:02崔现龙黄少忠
新作文·金牌读写初中生适读 2009年9期
关键词:心田中学

崔现龙 黄少忠

本期关注

“冬天来了,春天还会远吗?”英国诗人雪莱的这一名句曾激励过无数处于艰难困顿中的心灵。的确,当你的世界弥漫着阴风凄雨时,当你的努力被挫折之刀割得七零八碎时,当美丽的期待结出了失望的果子时,那么,让我们学会种植希望。种植一粒种子,会收获一个金色的秋天,种植一个信念,会收获一个充实的人生,而种植一个希望,会让我们在冬天的苍白中永葆生命的鲜亮,会让我们在坎坷人生路上保持斗志的昂扬。种植希望,这是一种心灵智慧,是一种生活技巧,它让我们失望时不绝望,失意时不失志。永远扬起生命绿色的风帆,向着梦中的春天进发。

请以“种植希望”为话题写一篇不少于600字的作文,文体自选,题目自拟。

名校简介

山东省沂源县实验中学始建于1982年,是山东省级规范化学校、山东省初中教学先进单位、淄博市教育红旗单位。学校占地面积71333平方米,现有56个教学班,35D0余名学生,教职员工232名。近年来,学校紧紧围绕“面向全体,全面发展;面向未来,人人成才;以人为本,赏识激励”的办学指导思想和“创建学习型校园,打造一流质量品牌”的总体办学目标,确立了“自信积极、微笑乐观”的校风、“改变自我,超越自我”的校魂,努力培养“志向高远、道德善良、聪明智慧、健康快乐、自信成功”的人。学校实施“赏识激励”育人工程,落实“双周双百分明星考评”方案,开展“十佳明星”评选活动。为学生全面发展创设了良好的育人氛围。

福建省龙海市角美中学角美中学地处闽南金三角全国百强明星镇——角美镇的文圃山麓。学校创建于1958年10月,原校名为“龙溪县角美初级中学”。1960年在文圃山西麓定址建设新校园。龙溪县与海澄县合并,校名也随之更名为“龙海县角美中学”,一代文豪郭沫若为之翘写了校名。1971年春,学校发展为完全中学。1993年,龙海撤县建市,学校更名为“龙海市角美中学”。2003年被省教育厅确认为省普通中学三级达标校。2006年被省教育厅确认为省普通中学二级达标校。同年,经省招委会批准同意作为高考考点。花园式的校园傲山而建,错落有致,绿树成荫,环境幽雅,是莘莘学子求学成才的好地方。

范文展示

播种希望

山东省沂源县实验中学28级10班高琳

我看到——满坡的爬山虎,翠翠绿绿地流淌着,蔓延着,拥攘着,燃烧着,像一片绿色的火焰。在生长中奔放,在攀爬中坚强。用苒苒的希望缔造生机,用勃勃的生机诠释希望!在昨日的原野之上,她用毅力,她用坚强,她用追求,为我们昭示了希望的存在——向上,向上,流淌,流淌!永不止步向着更广阔的原野,实现梦想!

我看到——萋萋的碧草,“野火烧不尽,春风吹又生”,烈火的煎熬,冬雪的摧残……当身体饱经痛苦,只剩下一丝喘息的时候,她,还没放弃。会有希望的……坚持,挺住。春天来了。看哪!那一片萋萋芳草!那一片纯净无瑕的绿!她们是春天里最美的风景!是什么让她们坚持到最后?——是心中永不磨灭的希望!

我看到——东方喷薄而出的朝阳。那么蓬勃,那么朝气,氤氲倾洒的阳光,慢慢的,暖暖的,柔和地洒在大地上。洒在农民伯伯喜悦的脸庞上;洒在少女黑亮的发丝上;洒在川流不息的公路上……带着青春的朝气与蓬勃,带着对曾经的失败的淡然,带着对未来的无限憧憬!难抑心中慷慨激昂的斗志。朋友们!Let'S go!怀揣希望,自信远航!

人生之所以美好,是因为希望是你的锦绣。在你孤独的时候,希望会像飘荡在夜空的一首歌谣,给予你心灵的慰藉;在你跌倒的时候,希望会像一把温暖的大手,微笑着扶你起来;在你迷惘的时候。希望会像深夜里闪烁的北极星,为你指明方向;在你失意的时候,希望会像黎明的曙光,助你走过坎坷……

很多时候,人们不是败在失望上,而是败在失望之后,不能平静心态,重新寻找希望上。有的人垂头丧气,对生活失去了信心。甚至萌发了自杀的念头……

不要对生活失去信心,更不可以绝望。俗话说得好:车到山前必有路。你要相信你自己,你要对自己的未来充满希望!曾经有一位伟大的哲学家。他把人生之路比喻为由失望和希望串起来的一条项链。失望之后萌生希望,奋起直追,不沉没在失望的阴影中,人生这条金链子才会熠熠生辉!

朋友们,种植希望吧!只要希望在,一切皆有可能!没有人不希望自己的人生灿烂多彩,那么,请播种希望,培育希望吧!在充满希望的人生路上,自信扬帆起航!让未来充满期待,让人生更加精彩!

(指导老师/崔现龙)

评委赏析:

这篇文章通篇都充满了激情,充满了年轻人特有的活力和自信。开头三个排比段,通过普通的意象来表达希望的内涵,将生命因希望而奋起而精彩表现得淋漓尽致,同时也增强了整篇文童的气势,定下了文章昂扬向上的基调。随后的三段又转入娓娓道来的抒情,让读者静下心来。结尾段再次将情感扬起。造成了全文波澜起伏的情绪脉络。读来一气呵成,非常流畅。

在生活中播种希望

山东省沂源县实验中学28级9班

闫梦雨

种植一株希望的小草,便会枯萎一片失望的野草。

——题记

或凭窗而立,或低头沉思,我总是在默默俯视窗外风景时思考生活。是的,生活并不是一帆风顺的,难免磕磕绊绊,甚至会让人们陷入绝境。是什么来支撑人们走出晦涩的人生道路呢?

是希望,它像一株鲜花,娇艳芬芳,驱散着乏味的苦闷;它也像一片草坪。绿草茵茵,净化着失望的空气。在生活中播种希望、种植希望,终会让人生、让生活变得芬香四溢,柔软温暖。

那是一件很小的事情,却让我陷入了“绝望”的边缘。初二下学期我初任班内的团支书,然而上任的第一件事就是受到团支部的指派,在两天后组织学生去敬老院看望老人。毫无经验的我,为此焦虑万分。

“只有两天时间,要做很多的工作,她肯定做不好!”

“干脆让别的班级去吧,我们的团支书又没有经验!出了丑多丢人!”有些学生在私下里议论,一副看热闹的样子。

一些同学的质疑、轻蔑也让我一度失去了信心。我能行吗?我是不是不该接受这份沉甸甸的担子呢?两天时间,上课,上课,还是上课,我哪有时间去准备。我反复“拷问”着自己,压力从天而降,我感到茫然无助。

“希望像太阳一样,只能升起在现实的地平线上”。课上一张小纸条从后面传了过来,清秀的字迹,溢满浓浓的期待。我一字一字地品读着,思考着。是的。希望就在生活中,只有胸怀希望,才会成功。

之后两天中,我向高年级的团支书取经学习,向他们详细咨询活动的过程,之后利用课问时间召开了全班的团员大会,阐明了我的活动原则及计划,并把本班的团员分成了几个大组,分组指定组长,分管具体活动。各组有买零食饮料的。有照相宣传的,有考勤管理

的,等等。之后我向班主任申请了部分班费,用来制作宣传标语及小旗子,加上学校那大大的团旗。一切武装齐备。

那天长长的队伍,一字排开,火红的团旗迎风飘扬,来到粉红色的砖瓦房里,给我温馨的感受。一切是那样的顺利,我长长地舒了口气。我知道,是我心中那浇不灭的希望之火,在我心中燃烧,伴我一路走来,激励着我一步步走向成功!

走在回家的路上,我看着那萌生的小草,嫩嫩的、绿绿的,那绿意顿使我豁然开朗:其实我不正和小草一样在播种希望吗?我用自己的努力来种植希望,驱散失望,对此我无怨无悔,感到莫名的欣喜。

“学会播种希望”,我知道这是希望种植在内心的期待。

我一遍遍在心中吟诵……

(指导老师/崔现龙)

评委赏析:

本文采取了记叙文的体裁,讲述了一个自己亲身经历的故事,心理描写非常细致真实,读起来让我们仿佛又回到了初中时代。生活中我们总是会遇到这样或那样的难题,悲观的人会轻易放弃。而意志坚强的人就会努力在绝望中寻找希望。文中的“我”做到了这一点,所以取得了成功。将道理蕴含在故事中。这是一种很高明的写作方法。

在希望的田野上

福建省龙海市角美中学格致文学社黄悦雯

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”

“爱是一道光,如此美妙,指引我们想要的未来……”

这是大家都非常熟悉的张韶涵的歌——《隐形的翅膀》和《欧若拉》。我喜欢她的歌,特别喜欢她的这两首歌。因为这两首歌总能带给我不竭的力量,让我在一次又一次的受挫中总能扬起希望的风帆。

海伦·凯勒说:“希望是引导人成功的信仰。如果没有了希望,便一事无成。”我喜欢读这一句话,我现在还不在乎一事无成还是功成名就,我只知道,有希望的日子很开心。

如果现在问我,我的希望是什么,我肯定回答不好。因为现在在我心头探头探脑的所谓的希望其实是很多变的,又是很零乱的。甚至是依依稀稀,时远时近,我自己都没捉摸透,拿捏不牢。但不能说我没希望,相反,我总有很多很多的希望。比如今天希望拥有一双隐形的翅膀,一根魔棒,一把飞天扫帚,一座城堡……也许明天一觉醒来,希望又都改变了,比如只希望会出神入化地拉一首经典的二胡曲,或在上学的路上刚好能遇上好朋友玮……

我不去理会希望到底有多善变,我只知道每天有一个希望,或者两个希望,真好!每天都有希望在心头萦绕,即使流过泪,也会发出开心一笑。所以,我每天都在寻找希望,找到了希望,拥有了希望,我就把它种在心田上。所以,我现在的心田上,早已蔚然成林。

我不仅每天在种植希望,而且每天也在浇灌希望。比如我希望拥有一双隐形的翅膀,我就每天在闲暇时哼一遍张韶涵的那首《隐形的翅膀》,就算是给这一棵希望之树浇了一回水。在这样的种树浇水中,我享受到了生活的快乐。

我在电影、小说中,也经常看到很多人在种植希望。有的只种在自己的心田上,有的还种在别人的心田上。比如电影《泰坦尼克号》中遭遇海难的杰克,在自己冻死之前也没忘了在濒临绝望的罗丝的心田上种下一棵好好活下去的希望之树。实际上,整部影片,我看到杰克都在为困顿中的罗丝种植希望。我喜欢在自己心田上种植希望的人,我更喜欢除了在自己心田上种植希望,还时刻不忘在别人的心田上种植希望的人。我好喜欢杰克这样的人物形象。

在生活中种植希望吧,篮球场上一个漂亮的弧线球,蛋糕上的那一簇神奇的烛光,夏夜里一首暖人的歌谣,都可以在我们心中展开希望的羽翼,带着我们快乐飞翔!

(指导老师/黄少忠)

评委赏析:

本篇文章以歌曲开头,引出主题“希望”,给人别具一格之感。在接下来的论述中,作者将“希望”比作一枚种子,只要把它种植在心田里,并且经常给它浇水。那样种子就会长成大树,为我们的生活遮风挡雨。这样的比喻写法非常美妙,让整篇文章也显得那么清新诱人。充满了田野的气息。另外文章的题目也起得很好,很文章的氛围非常搭配。

破茧成蝶

福建省龙海市角美中学格致文学社林欢欢

成蛹

我是一个蛹,在密不透风的、令人窒息的厚茧里,我感受不到亲人的爱抚,感受不到朋友的拥抱,也感受不到陌生人的那一种善意的目光。我已在厚茧里憋了千年万年,早已心如死灰。我作茧自缚,承受着漫长而寒冷的秋天和冬天。整个的秋天和冬天是一片死寂,我闻不到一丝生命的气息。铺天盖地的绝望向我扑来,我遗忘了昨日的春天和明日的春天,彻底遗忘了春天的存在。无尽的黑暗让我堕入了万丈深渊,比黑暗更可怕的是黑暗中青面獠牙的魔鬼,要掏我的心窝,要扼我的喉咙。我顿觉所谓的一生,也就只有落没的秋天和寒冷的冬天了。

破茧

没完没了的黑夜,在我无限倦怠的昏睡中缓缓流淌。难道我就这样永远见不到天日了吗?难道我就这样要枯死在这黑暗中吗?难道就没有一丁点的希望了吗?我烦躁,我不安,我愤怒,所有的死前亢奋,一下子在死前的冷寂中如火山般突然爆发。我开始左冲右突,上蹿下跳。心中有一个巨大的声音在疯狂地呐喊:“你不应该属于黑暗!你应该去寻找光明!”面对这一声声的呐喊,我惊悸,我警醒,我顿悟。我才发觉,其实,在我的内心深处,我永远是不甘沉沦的。当内心深处的希望燃起炽热的火焰,霍霍燃烧,体内就有一股神奇的力量在滋生暗长,鼓起勇气去冲破一切的障碍。我的一切努力没有白废,我的希望之火没有白白燃烧,当我那遍体鳞伤的躯体感受到第一缕舂光的温暖时,我顿悟了:原来希望尚在,就能触摸到曙光的温度。原来从没有任何东西可以真正地束缚住我的躯体,更不要说我的灵魂。心中有希望,机会就存在。我最最需要的是,在失望、绝望中要找寻希望,种植希望,收获梦想。或者让希望燃起通红的火焰,并让它越烧越旺,把失望和绝望统统烧成灰烬!

成蝶

我张开翅膀,在漠水旁,在草丛间,在崖石下自由自在地飞舞。这样的春日,将又是一场美丽的蝴蝶会。我明白了,其实不管任何时候,我们都应该种下希望的种子,让它生根发芽,舒枝展叶,并用一个又一个的希望去驱赶黑夜的阴霾。暗夜的魔鬼,决不能让失望和绝望来主宰自己的未采。当风儿吹干了我沾在翅膀上的泪滴,我会尽情地在天空中舞动我的美丽,用独特的舞姿来表达出拥有希望最终取得成功的那一份兴奋和激动。作为天空的一名舞者。从希望之路飞起来,与成群结队的蝶儿一道,一起飞舞,绽放出震惊世人的流光异彩。如果要我真情告白,我只想真诚地告诉世人,其实只要心中有希望,天天把希望种在心里,谁都可以破茧成蝶。

(指导老师/黄少忠)

评委赏析:

文章大胆发挥想象力,把自己想成是一只蝴蝶,并且虚构出这样一个“破茧成蝶”的故事,把“希望”的主题蕴藏其中,非常具有感染力。故事被分成“成蛹——破茧——成蝶”三块,前后相继,层层递进。“希望”这个词在其中虽然出现的机会并不多,但是我们能够通过具体的动作和进展体会出希望的力量。

同题榜11期、12期预告:

1亲爱的同学们,我们的成长过程,就是认识自己、战胜自己的过程,认识自己,我们懂得了要自强自立而不能自卑自傲,懂得了既要欣赏自己又要时时规劝自己,还懂得了要不断地战胜自己。对于自己。你一定有许多话可说。那就请以“——自己”为题。写一篇作文。

2美不美,家乡水,亲不索,故乡情。谁不说咱家乡好。家乡的山山水水,家乡的一草一未;家乡、的风土人情,家乡的民俗文化,伴随着我们播种思想。伴随着我们收获希望。

请以“家乡的——”为题。写一篇600字以上的文章,通过记叙、议论、抒情等表达方式的综合运用,描写你家乡的美,抒发你对家乡的热爱之情。

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