拉丝巾游戏

洪瑾嘉

恰当的时候,进行恰当的游戏,

细心地观察,做出正确的回应,

亲子游戏应该这样玩。

8〜10个月

适合年龄:

道具:两块颜色、图案差异显著的方形丝巾;一个空的面巾纸纸盒。

玩法:

第一步,宝宝心情愉悦地坐在床上或软垫上,妈妈拿出一条丝巾给宝宝,让宝宝任意玩2〜3分钟。

第二步,妈妈拿出纸盒,等宝宝的眼光移到纸盒上,妈妈一边轻轻地取走丝巾,一边说:“看妈妈怎么玩的⋯⋯”然后,当着宝宝的面将丝巾塞入纸盒,露出丝巾一角,并捏住往外拉,直至全部拉出。然后,让宝宝独立成功地操作2〜3遍。

第三步:当着宝宝的面拿出第二块丝巾,取两块丝巾各一角打结连接起来,再塞入纸盒露出丝巾一角。接着,鼓励宝宝:“你再拉拉看!”宝宝会运用刚学会的经验去拉丝巾,当拉出第二块丝巾时会惊奇无限。

特别提醒:每一步的递进都要观察宝宝进入游戏的程度,要等宝宝的玩兴起来,并持续2〜3分钟,再进行下一步。否则,匆匆过场的话,宝宝体会不到游戏的神秘,激不起探索欲,专注力也不会持久。

把握游戏时机:

● 宝宝对你提供的丝巾和纸盒无兴趣时,不要进行游戏。

● 宝宝在玩时,会用眼睛不断地看你,你一定要用鼓励的眼神、温柔的微笑及时回应。

● 宝宝在游戏时,旁边不要有其他的声音、人的走动、或其他玩具介入。

理解游戏的意义:

探索欲、探索行为是宝宝认知发展的中介,它能诱发宝宝的想象、思维和创造性。本游戏是通过丝巾的张开、聚拢于盒中露出一角、条状、更长的条状等几种变化,来引发宝宝的探索欲和探索行为,从而让宝宝去思考,去理解事物之间的关系,去积累经验。

妈妈的观察与应对:

情意1 宝宝反复玩丝巾,或放在头上,或甩上甩下,却对把丝巾从纸盒内拉出不感兴趣。

应对:等待宝宝玩一会儿,兴奋点下降一些后,再取纸盒进行游戏的第二步;如果宝宝还是不感兴趣,则说明他还没有发展到对藏起来的东西感兴趣的心智程度,那就等一段时间再进行。

情意2 宝宝看见丝巾塞入纸盒后,不去拉丝巾,而去撕纸盒。

应对:这也算一种探索行为,不过“粗野”了一点。你可以再准备一只同样的纸盒,让宝宝看清里面是空的。最好由你拿着纸盒给宝宝看,待宝宝认同后快速塞入丝巾让他拉。宝宝只要尝到不断拉出丝巾的快感后,就会顺着你的游戏步骤而进行游戏了。

情意3 宝宝对丝巾不感兴趣。

应对:你可以拿起丝巾遮住自己的脸,喊宝宝的名字。半分钟后,露出脸,冲着宝宝笑。宝宝笑了,说明他开始接受这块丝巾了。你再继续这样与宝宝玩2〜3遍。接着,进入游戏的第二步。

情意4 宝宝拉到第二块丝巾时,突然恐惧起来,不再继续拉了。

应对:这属于正常的反应。与有的宝宝拉出第二块丝巾时很兴奋是一样的,只不过是两种不同的情绪而已。你可以将宝宝抱入怀中,帮助他继续拉第二块丝巾,拉完后,让他看空纸盒(可以降低他的恐惧),等宝宝平静一些,继续第三步游戏。如果,宝宝兴致不高了,就下次再玩吧。