本刊特约评论员
在本期的“报刊引证报告”中,我们综合分析2009年第5期至第14期(2009年3月至7月,统计月)的报刊引文情况。
(1) 2009年3~7月论文引证情况
在2009年3月至7月出版的《计算机教育》杂志第5期至第14期(共10期)中,共发表论文507篇。其中,标注了报刊参考文献的论文有385篇(不含外文期刊和教材书籍),占发表论文总数的75.94%。
引证参考文献(不限年份)涉及《计算机教育》、《中国大学教学》、《实验室研究与探索》等494种杂志(含因特网文献),引文共1402次。其中,引用因特网文献119次,引用学报类刊物197种且被引文271次。
(2) 2009年3~7月引文数前10种刊物
在本统计月中,为《计算机教育》杂志论文作者所青睐的前10种刊物如表1所示,对比分析如图1所示。
前10种刊物的被引文数为427次,占引文总数的30.46%(图2)。其中,《计算机教育》杂志论文的被引文数占引文总数的16.90%,占前10种刊物被引文数的55.50%(图3)。
被引用学报类刊物占总引用刊物的39.88%(图4),学报类刊物的被引文数占引文总数的19.33% (图5)。