“怕你骂我”

顾益新

他是个帅气的男孩,浅浅的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的,鼻子高高的,个子不高,笑起来一脸的灿烂,和我有说不完的话。

可他却是班上出了名的“懒虫”,还喜欢说谎。

他就是我班的小俊,我记得非常清楚,那是星期四的早上,我在他们班上早读,我要求同学们把英语练习题拿出来做(因为家庭作业还留有部分题目),同学们都非常认真地低头忙碌时,我发现有个学生在看书,而且看得很入神!是小俊!难道他昨晚提前做好了?于是,我走近他,在他身旁停下来,弯下腰,凑近他耳边轻轻地说:“做好了?来,拿出来,我来先帮你批。”当时我几近温柔,因为他是班上的后进生,今天欣喜的是他能“走”在其他同学前面。可是,他没动,然后呆呆地看着我,愣愣地说:“忘带了。”我顿时懵了……我忍了忍,不要发火,其他同学还在作业。“去打电话叫家人送来”!我说这话的声音也就只有旁边几个同学听到。他马上出去了。其他同学并没有感觉到什么,还低着头写作业。

不到一分钟,他回来坐回位置上,“打完了?”“恩。”“谁接的?怎么说?”

我继续问。他说,“爸爸接的,他送过来。”此时班上开始有些骚动,陆续有同学把作业做好了。我也开始我的“工程”——埋头批作业。

早读下课的铃声响了,我把还没交作业的同学的名字报一遍,当我报到小俊的时候,抬头看见他已经在做作业了。于是我问:“你爸爸什么时候拿来的?”他回答:“就刚才。”“噢——”我将信将疑。“好像没看见有人来吗!”角落里不知谁接了句。“对呀!”……接二连三地教室里传来部分“作证”地肯定。我挥手制止班里地喧闹,转脸投向他作业深埋的头时,又瞥见他跟其他同学做的不是同一页!再次走近一看,我明白:一分钟打电话?马上送来?我被骗了!被一个小孩骗了!我“歇斯底里”!

下课后,他主动来找我,我问他为什么骗我?他说:“怕你骂我。”理由是那么真实、那么简单、那么让我触动!

后来,他成了班里的“自由主义者”。但凡只要他在平时的作业时有困难,我都会对他放宽“政策”,但他一定要实现自己的承诺。在接下来的学习中,虽然他还是不能跟其他同学的作业一齐上交,但他能在我对他的“仁政”里较好地完成。

孩子需要理解。教师应以博大的师爱去理解、关爱学生,用火热的心去温暖、教育、感化学生,无论对待什么样的学生都要一视同仁、平等对待,尤其是对待有过过失、犯过错误的学生,更要注意循循善诱,热情鼓励,以便重新点燃他们心中的希望之火。

作者单位:张家港市港口学校小学部