赖敏琴的闪亮作文本

学校:佛山市南海大沥黄岐小学

年级:四年级

学名:赖敏琴

小名:小敏

年龄:11岁

生日:2月1日

形象特点:开朗、活泼

我喜欢:

食物:零食

饮料:果汁

颜色:粉红色和红色

动物:兔子

音乐:《彩虹的微笑》

课程:英语、体育

业余爱好:看书

我最讨厌:脾气暴躁的人

梦想的职业:老师

最大的愿望:考上重点大学

阳光姐姐伍美珍点评:

似乎有很久没读到这么有田园韵味的文字了,所以,我深深地沉浸在小作者所描写的情景中!灵感来源于生活,如果没有亲身体验,小作者肯定写不出如此让人身临其境的文字来喔。希望大家有机会都去乡村体验一下田园风光的诗情画意,在那里,你可以找到安宁和快乐!

农家风光

农家是个悠闲、自在、一年四季景色优美的地方。

春天,田野里芽苞初放,从土里探出了头,给寂静的大地带来了勃勃生机。山坡上,成群结队的树木在阳光的映衬下,显得格外清新;花儿在蝴蝶的装饰下,显得更加美丽。农家的小河清澈见底,河里的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;河里的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;河里的水真清啊!清得可以看见河底的沙石。这一处处景色把春天装饰得异常美好。

夏天,农家的人们坐在树下乘凉,大树像一个个小泥人撑起一把把太阳伞。

秋天,田野成了一望无际的金色海洋,空气中到处弥漫着一股芳香,仔细闻,原来是稻谷、果实的芳香。向田野望去,黄澄澄的稻谷垂着沉甸甸的穗头;棉桃绽开了鸡蛋似的花絮。呵,不是稻田,是金黄的大海;不是棉桃,而是白银的世界,农民叔叔们都喜气洋洋地忙着收割,一阵又一阵的欢笑声回荡在田野里。人们虽然已经汗流浃背了,但仍然继续收割,他们的劳动收回的是果实,这让他们感觉再苦再累也值得。

冬天,到处都是白皑皑的雪花,把农村装扮得像抹过粉一样,梅花也开心地笑了,它有着多么强的生命力啊!

农家风光真美!欢迎你的到来。

挖番薯

暑假的一天,我度过了一个快乐的下午,在田园里,我体会到了来自劳动的最真挚的喜悦。

午睡后,我和爸爸妈妈一起去奶奶的老家挖番薯。扛上锄头,带上篮子,带上扁担,我们便出发了。在穿过半个村庄,走过一座小桥后,我们来到一块番薯地前,奶奶用锄头锄去番薯藤,然后把锄头给我,让我试着挖番薯。

我接过锄头便开始挖起来。我双手紧握锄头柄,高高地抡起锄头,使劲地往下锄,结果只挖出几块泥土,不见番薯的影儿。我又抡起锄头,奋力往下锄,这一次是挖出了番薯,只不过番薯被锄头横“腰”截断,露出了雪白嫩滑的“肉”。妈妈惋惜地说:“这个番薯就这样被你糟塌了,多可惜啊!还是让我来挖吧!”我便把锄头递给了妈妈,让妈妈挖。

只见妈妈两只脚前后叉开,两只手一前一后地握着锄柄,抡起锄头“啪”的一声,锄头就深深地掘进泥土里。妈妈不像我,将泥土拉出来,而是将锄头柄轻轻往上一提,泥土就被掀在一边,再抡锄下去,又一提,一个个红红的番薯宝宝就出现在眼前。妈妈得意极了,又连着挖了好几个。

我看着可不服气了,于是抢过妈妈手中的锄头,挖起番薯来。可是我脚下的番薯没有一个是完好无缺的,全部都是“缺胳膊少腿”的,真叫人失望。

伴着一声声锄声,时间很快过去了,一轮火红的太阳傍着小山打算“回家”,我们也扛着汗水换来的成果——一篮红番薯回家了。

(指导老师黎淑芬)

本栏责任编辑张家瑜