一起来闯关

一、拼音回放(13分)

1.看拼音写词语。(10分)

xiōngpúrènàoyǎngwàngliángshuǎng

()()()()

zhēnqídòuyàn zhǔnquèwúwùshì yí

( )() ()

2.多音字组词。(3分)

二、字词搜索(17分)

1.认清字,组好词。(4分)

精( )坊()秘()侧()

睛()仿()密()则()

2.把成语补充完整。(3分)

()奇()艳()呼()唤绚丽()()

()()苍苍五()六()一本()()

3.填上适当的词。(3分)

()的微笑()的老师

()的草地()的早晨

()地奔跑()地歌唱

4.照样子写词语,至少写出三个。(5分)

红彤彤(ABB式)____________________________________________________

安安静静(AABB式)____________________________________________________

自言自语(ABAC式)____________________________________________________

津津有味(AABC式)____________________________________________________

5.选择词语填空。(2分)

耐心 细心 虚心

1.做算术题要特别( ),才不容易出错。

2.帮助别人要有( )。

3.听取别人的意见要( )。

三、句段描写(18分)

(一)填空。(6分)

1.天对(),雨对(),大陆对(),山花对(),()对苍穹。

2.五月()大街卖,六月()弯似弓;七月()头朝下,八月()个个红。

3.聪明在于学习,()。

(二)按要求写句子。(7分)

1.牵牛花开了。(改写成拟人句)

____________________________________________________。

2.黄黄的叶子扇啊扇,扇走了夏天的炎热。(改写成比喻句)

____________________________________________________。

3.我写完了作业。(改成“把”字句)

____________________________________________________。

4.红旗飘扬。(把句子写得更生动,具体)

____________________________________________________。

(三)明辨是非。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)(2分)

1.太阳出来了,放射出千万缕像利箭一样的金花。()

2.他长得很像他爸爸。()

3.今天好像是要下雨了。()

4.小兴安岭像个美丽的大花园。()

(四)将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(3分)

()一只小蚂蚁发现了,立刻爬到虫子的身上,一下子咬住了虫子。

()有一次,我抓了一条虫子,放在蚂蚁窝前。

()虫子疼得满地打滚,但它毫不松口。

()大家齐心协力,终于把虫子咬死了。

()又慢慢地把它拖进窝里。

()又一只蚂蚁来了,两只,三只……

四、口语交际(3分)

同学们,我们的课余生活是不是很丰富,很有趣?现在就让我们来交流一下。可以说说自己在课余都做了些什么事情,有哪些收获和感受。还可以评一评谁的课余生活安排得好,再说一说自己今后课余生活的打算。注意句子通顺,前后连贯。

五、课文内容回顾(12分)

1.菊花仙子得到的颜色就更多了,()、()、()……美丽的菊花在秋雨里()。(2分)

2.秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨( ),()甜甜的,还有( )、( ),好多好多香甜的气味,都躲在( )呢!小朋友的脚,常被那香味( )。(3分)

3.凌晨四点,牵牛花();五点左右,艳丽的();七点,睡莲从();中午十点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊();傍晚六点,烟草花在();月光花在七点左右( );夜来香在();昙花却在九点左右()……(4分)

4.《夜书所见》的作者是____________,全诗为:“萧萧梧叶送寒声,____________。知有儿童挑促织,____________。”诗歌的最后两句意思是:____________。(3分)

六、阅读在线(12分)

(一)课内阅读。(5分)

第二天,列宁来到白桦树下,(果然居然)又看到了那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

列宁看看男孩□又看看灰雀□微笑着说□你好□灰雀□昨天你到哪里去了□

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没有(在再)问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。

1.把括号里不正确的词语用“/”线画去。(1分)

2.给短文的第二自然段加上标点。(2分)

3.列宁为什么不问男孩,而问灰雀呢?(2分)

(二)课外阅读。(7分)

山茶花

你见过山茶花吗?

真是美极了。有红的、白的、粉红的、紫的、墨色的等等。有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬(pì)如山茶的白吧,那是怎样的白啊?像高山飞瀑溅(jiàn)出的水花一样晶莹(yíng),一样清凉,沁(qìn)人心脾(pí)。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许是九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的轻绡(xiāo)才可比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的或八角形的,大小疏(shū)密排列得很有致。

1.用“____________”画出下列黑体字正确的读音。(2分)

以为(wèiwéi)重瓣(zhòngchóng)

2.这篇短文是围绕哪一句话来写的?用“____________”在文中画出来。

(2分)

3.读了短文后,你也喜欢山茶花吗?说说理由。(3分)

七、习作冲浪(25分)

秋天里,我们和爸爸妈妈去摘果子,看红叶,和小伙伴去放风筝,捉蛐蛐……让我们交流一下在秋天的快乐,把秋天的美丽写出来吧!选一件发生在秋天的事,写出自己的真情实感。

要求:题目自拟,字数在350左右,句子生动优美。