春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。伯牙掌握了各种演奏技巧,但是老师觉得他演奏时只是单纯地把音符奏出来而已,少了神韵,不能引起听者的共鸣。于是,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去找他,让他给你讲讲,一定能够大大提高你的演奏水平。”于是师徒二人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,他摇船离开了。
过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四望。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声;远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、奇特不一的景象,使他心旷神怡,浮想联翩。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成曲子,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。没多久,成连先生摇船而返,听了伯牙感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,快回去吧!”伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下弹琴的高手。
【配合人教新课标版六年级上册第25课《伯牙绝弦》】
【本报编辑部】