周凤堂
【试题设计】
王某上初中时,学习刻苦,德智体美劳全面发展,多次获得“三好学生”称号。初中毕业后,由于家境贫寒,他选择了参军,自愿到部队为保卫国家安全贡献自己的力量。在父母去世后他继承房产一处。退役后,他自己开了个小商品便民店,干起了个体经营。期间,他诚信经营,依法纳税,多次受到税务部门的表扬,被评为纳税先进模范。后来,他带领村民脱贫致富,赢得了大家的信任,被选为乡人大代表。
阅读材料,认真完成下列问题。
1王某享受了宪法和法律赋予的哪些权利?
2王某履行了宪法和法律规定的哪些义务?
3结合材料,你认为公民的权利义务关系是怎样的?
4结合材料,你认为公民应该如何履行自己的义务?
【试题分析】
仔細阅读材料和问题,我们不难发现此题考查了法律知识、权利义务知识。明确这一点,有助于我们准确回答相关问题。回答第一问时我们要注意关键词“权利”,依据材料中享有权利的语句来组织答案。第二问的解答和第一问类似,把重点放在“义务”上就行了。第三间和第四间属于基础性试题,设置的目的在于引导学生注重掌握基础知识,在日常生活中依法自律,严格要求自己。
【参考答案】
1受教育权,荣誉权,遗产继承权,劳动权,被选举权。
2受教育义务,依法服兵役义务,依法纳税义务。
3权利与义务是统一的,是相互依存、密不可分的。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。有权利就有义务,有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。
4法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。