期刊编辑部内涵式发展探析

戴　欣

[摘要]期刊编辑部如何解决从粗放型经济增长方式向科学发展方式转变的问题。值得探讨。在编辑部开展“问题研究”，实施“部本研训”，可以提高编辑的综合素质、促进刊物走内涵式发展之路，为编辑部可持续发展奠定牢固的基础。

[关键词]期刊内涵式发展探析

期刊编辑部是根据期刊的宗旨和方针，具体实施编辑出版的执行机构。能不能有目的、自觉地按照流程办出符合时代需要的刊物，注意到刊物所处的环境，及时了解哪些矛盾需要及时解决。哪些是自己刊物的特长值得发扬光大，哪些潜在的优势还需挖掘，从而办出自己的地域、行业、文稿的风格来，都是编辑部需要持续关注的大事。

办好一份刊物非一人所能为。需要编辑部全体人员共同努力。近年来，随着出版事业不断向前发展，期刊业得到快速扩大与增长。但出版物的质量水平却未见随之提升。这说明编辑部内部还没有真正解决从粗放型经济增长方式向科学发展方式转变的问题。因此在编辑部开展“问题研究”。实施“部本研训”，对于提高编辑的综合素质、走内涵式发展之路。能为编辑部可持续发展奠定牢固的基础。

一、内涵的哲学思考

“内涵”是指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。对“编辑部”而言，其内涵就是作为期刊工作实体，基本上按其专业进行分工。保证能够完成每期所规定的审、编、校工作，是由“两个或两个以上的人为了实现目标、满足特定需求而形成的相互作用的联合体”。

对个体编辑而言。美国资深编辑柯梯斯(Richard Curtis)曾有一段著名的论断：“面临今天出版业的种种变革，编辑需要具备的内涵是什么呢?答案是：几乎每一件事情都需要编辑。今天的编辑和老一辈编辑不同的是。他们必须十八般武艺样样俱全，既要精通书刊制作、行销、谈判、促销、广告、新闻发布、会计、销售、心理学、政治、外交等等，还必须有绝佳的编辑技巧。”

“内涵”强调多样性、丰富性，是各种能力和知识的有机整合后而产生的素质的集大成。它不是简单品性的堆积，而是内因外因在恰当的环境中发挥正效益的外在表现形式。作为编辑只有在编辑部同仁的共同努力中，才能体现自身价值；而编辑部的内涵发展主要依赖其成员的个人贡献，成员间技能、知识和修养的互补，成员间对共同目标追求的渴望，对团体责任承担的尽心尽力而产生出的倍数效应。

唯物辩证法强调外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而产生作用。只有内外因素相结合、价值观相统一才能有内涵发展的变化，达到提升事物本身价值的作用。才能在编辑部形成内涵式发展的生态环境。

二、“部本研训”的形式和内容

应该说形式是内涵的载体，内涵必须借助一定的形式才能得到充分体现。编辑部的行为很大程度上影响刊物的质量，影响着刊物对作者的凝聚力和对读者的吸引力。因此，编辑部应注重通过良好的形象凸显其内在的文化内涵。而开展“部本研训”就是编辑部可采取的措施之一。

“部本研训”借鉴的是教育界开展中小学教育科研活动内容——“校本研训”的理念，着眼于改进编辑部的工作实践。解决编辑部出版流程中的实际问题。提升编辑人员的综合能力，促进编辑部的内涵发展。

“部本研训”强调的是为了期刊出版，主体是编辑部的全体人员，解决问题的过程体现在期刊出版实践中，找出问题所在，通过编辑间的沟通、合作、集思广益，采取有效方法。形成智慧，达到共识。推动编辑部乃至整个期刊变革与发展。

开展“部本研训”时。先要做好几项工作：

1确定共同的价值观念。

明确编辑共同的价值观念，才能赋予日常工作以崇高的意义和荣誉感。只有让编辑认识到自己工作的社会价值和意义，才会产生持久的动力和自觉的责任心，形成一种编辑部文化和编辑部精神，昭示其内在的科学精神和人文品质，形成编辑理念，体现编辑部的核心价值。通过编辑为人处事方式、交流表达方式集中作用于刊物的形式与内容中。

2构建有效的沟通机制。

在编辑部内。编辑之间的关系并不是一直处于协调一致的状态，而有时是充满矛盾、对立和冲突的。情感也时不时处于不合作和不协调之中，这就有必要开展对话沟通活动，寻找解决问题的办法和共识。以便情感融通、关系顺畅。此外，编辑与作者和读者之间也要多沟通。作者与读者只有从编辑部获得热情、无私的接待和服务，才能与编辑进行学术信息、观点、动态的交流与互换，奉献自己的爱戴与忠诚。

3设定目标，选定课题，寻找方法，达到目的。

现代科学技术发展突飞猛进，对期刊编辑来说。过去学的专业知识、传统的工作方法已远远不能适应编辑工作现代化、网络化、国际化的发展趋势。而日久天长。对出版流程烂熟于心，也容易产生出懈怠。因此，营造学习氛围，寻找解决实际问题的研究课题和工作瓶颈的突破点，搞好编前分工落实、编中讨论切磋、编后分析总结，建立决策讨论和通报渠道，形成专业互补、各项事务相互提醒的纠错机制，使每个人有努力工作、实现自我价值与个人职业理想的冲动和自觉。

三、探索与实践之路

为了更好地适应激烈竞争的市场环境，一般编辑部都将工作重心前移，从过去以编辑加工、校对为中心，前移到对选题的策划与开发上：为了增加发行量，重视收集反馈信息、制定相关奖惩制度、追缴征订款的回流，使编辑工作的重点又后向延伸。这两种现象的出现。某种程度上减弱了编辑研究解决工作中遇到问题的精力和热情。实际上，可供编辑研究的问题遍布出版工作中的每个领域。涉及到编辑流程的方方面面，关键在于找到适合研究的路径和方法，形成研究的氛围和制度。

1问题取向的研究。引领专业发展。

提起“研究”，浮现在脑海中最常见的合成词就是“科学研究”或“课题研究”。长期以来，人们对编辑的普遍认知只是“剪刀加浆糊”“为他人作嫁衣裳”的“文字加工匠”，连编辑自己也常认为“研究”是理论家和学术权威的事，我们遥不可及。其实，工作中遇到的问题就应该是编辑的研究之源。《变革的力量》的作者迈克尔·富兰认为：“问题是我们的朋友，因为我们只有深入到问题之中，才能够提出创造性的解决办法。问题是通向更加深入的变革和达到更为满意的途径。”

在编辑部开展“部本研训”时，可先从一些看似不大。似乎无研究含量的问题人手。集合大家的问题、难点、疑惑并定题，让编辑轮流开讲座，利用每个人的知识、资源、能力、经验共同“会诊”，加以解决。寻找小的切入口集思广益而后深入。如，审稿加工过程中。标点符号使用的问题，不仅是新编

辑的难点，也是老编辑容易忽略之处。逗号看起来很简单：“句中停顿不适合用顿号、分号、冒号的地方就可以用‘逗号”。“一‘逗到底行吗?”我们常听到这样的问题。对于提问者来说。通过研究如何使用“逗号”这个“小课题”就能做出“大文章“与其他编辑分享自己的见识，规范自己的编辑行为，警醒他人克服在天长日久中产生的“准确使用疲劳症”。

2团体研究，实现方式和策略上的突破。

人人都说，当代是竞争激烈的时代，是高科技迅猛发展的时代。是数字化、信息化兴起的时代。是东西文化互相交融、互相激荡十分剧烈的时代。在这样的时代，编辑就应该出精品，防平庸；争双效，反唯利；重规范，拒违纪，全面提高刊物质量。然而要做到这些，仅凭一个人的力量、激情和努力是办不到的。这是因为刊物的出版是一个系统工程，需要过程中的每一个环节环环相扣，均衡发展。怎样使刊物的内容吸引人，在新闻后挖掘出看点呢?编辑部人员坐下来讨论研究。集体开阔思路，突破点对点、盯一篇稿子怎么处理的局限，开展面对面，盯纵深、盯三维四维，增加相关的背景材料。挖掘被宣传人物或内容相关的基本情况及与之有关联的信息的搜集、加以补充。达到宣传目的。

3将“部本研训”转化为常态。

当前，出版业正经历着大变革，有些编辑部的“身份”由事业单位企业化管理制向现代企业制度转变，期刊出版从单一纸媒出版向多媒体、数字化出版转变；有些编辑部向公益性体制转变，坚持惠及民众的公共出版服务。然而无论是哪种体制，刊物“内容为王”、“质量第一”的特性不会变，编辑部要跟得上变革的步伐，业务上的转型也是必不可少的。如何打造高质量的品牌期刊、实现可持续发展，通过内容和网络技术，实现资源二次开发和二次集成?如何处理好速度、规模、效益与质量的关系?怎样缓解质量管理制度和保障体系执行不力，稿件多、工作量大、出刊时间紧的矛盾，解决选题、策划、组稿等研发环节工作水平不高、计划落实不能及时到位等具体问题，都值得研究与探讨。如果将编辑部“部本研训”形成一种制度，将问题作为课题设计，坚持引导编辑部进行“问题研究”。通过理性思考，将实践提炼为理论加以升华，形成成果，并转化到工作中去指导实践。就能避免流于用经验式的工作支配自己行为的现象发生。使编辑部内涵式发展之路越走越宽阔。