张上松
由于数学思想是以数学内容为载体的对数学内容的一种本质认识,是一种隐性的知识,学习者要领悟、理解、掌握并运用数学思想,就需要通过精心设计的内容与范例学习,需要通过反复体验才能有所收获,也就是我们提倡的要学后反思,以达到举一反三,融会贯通的学习目的,高中数学中常用数学思想有:函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、类比、转化与化归思想等。
数理化学习·高一二版2009年6期
1《读者》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《电气技术与经济》2024年4期
5《吉林医学》2024年3期
6《电力设备管理》2024年7期
7《山西化工》2024年2期
8《经济技术协作信息》2024年6期
9《北华大学学报(自然科学版)》2024年2期
10《畜牧兽医科技信息》2024年1期