建设和谐校园 融洽师生关系

张再学

摘要和谐是校园建设总旋律,而师生关系又是其中的重要组成部分,在和谐的氛围中,教师、学生都要有一种竞争意识,在和谐中竞争,在竞争中发展。建设和谐校园是教师和学生的共同责任。

关键词和谐融洽师生

中图分类号:G456文献标识码:A

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。建设和谐校园是建设和谐社会的需要,也是培养高素质人才的需要。拥有和谐的校园环境和氛围,学校的组织才能得到充分的发挥,教师教书育人的积极性才能得到有效的提高,才能培养高素质的人才。

从海艺“辱师门”到中山大学教授被控“精神虐待”学生,再到中国政法大学的“杨帆门”事件,师生关系紧张的新“案例”不断被刷新。这一个又一个事实使我们感到痛心。师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育过程,发挥着特殊的、奇妙的作用,拉近了师生心理之间的距离,使学生在受教育过程中由单纯的认知需要上升为感情需要。在师生关系相互作用的过程中,教师对学生的关爱是师生关系和谐的基础和前提。那么,作为老师如何用自己的爱心营造和谐的师生关系呢?

(1)学识丰富、心性高洁、作风严谨、为人快乐应该是教师的气质。教师要拥有让学生尊敬的资本——学识、思想、对世界对社会和对人生的态度以及教师得体的严禁、言谈举止、待人接物好穿衣打扮。教师还得从骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染学生。

(2)服人、以柔克刚,对学生多一点尊重和信任。简单的说教和无休止的训斥只能显示教师的无能,让学生心理更加逆反,而高明的办法是以理服人,以柔克刚,用真诚,用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。

(3)认差异,重视发展,对学生多一点包容和欣赏。天生其人必有才,天生其人必有用。作为教师,要挖掘每个人的潜能,为每个学生打好做人和成才的基础,让每个人在这个大千世界中都能找到自己应有的位置。教师要长一双慧眼,善于发现他们的优点,哪怕是微不足道的一点点小事,并且及时在他们心目中播撒自信的种子,让其品尝到成功的喜悦,感受到被欣赏的幸福。

(4)以人为本,换位思考,对学生多一点理解和支持关爱。认真上好每一节课。上课时注意重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严禁性及逻辑性,在教学中提高学生的思维,保证每一节的质量。

(5)重视德育,平等地对待每一个学生。在平常的教育中,从来是对事不对人,不因为他的一次错误而否认他的优点,也绝不因为他的许多优点而姑息他的错误。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并且有目的地对学生进行辅导。

现代教育学指出,新型师生关系应是和谐融洽的,教师与学生之间应是平等的。心理学家认为,教师要充当知识传授者,团体的领导者,模范公民,纪律维护者和家长的代理人等多个角色。

当然师生关系需要教师和学生双方的共同努力。所以师生交往需要注意以下几个方面。第一,师生之间的交往要注意“适度”原则。教师和学生之间关系不能太好也不能太僵。关系太好了,教师的威严会荡然无存,不能造成“严师出高徒”的效应。第二,师生交往的过程要曲折。师生之间关系的形成不能一帆风顺。要想最后建立良好的师生关系,必须首先经过一个不好的关系的过程。因为一开始关系太好了,让学生感到关系发展太容易,学生就不会珍惜,即有可能师生关系也会闹僵,太好的结果只会朝着太坏的方向发展。所以,最好的就是先让学生恨老师,要不断地制造这个效果。学生对教师的恨是建立在教师对学生的严加管束上的,教师对学生的缺点和坏习惯要大肆批评,要敢于激化师生之间的矛盾,不要掩盖矛盾和回避矛盾。一定要让学生真正地恨起来,但恨不是尖锐对立,不是对抗,学生会把这种恨转化成对学习的一种动力。这时候教师再施以爱心,用表扬、鼓励、爱护、偏袒等织起来的光环把学生包围起来,这时侯学生对你有一个感激涕零的好感,你再顺利地实现你的爱心教育,在这个良好的师生气氛中教学效果一定非常出色。

因此要构建和谐的师生关系就要做到,教师要像对待亲人一样对待学生,用高尚的道德情操和严谨的治学态度影响和教育学生,热情关心和解决学生在学习、生活中存在的问题,教知识,教做人,把教书与育人统一起来,把育人工作贯穿于教学工作的始终。同时,教师要善于优化自己的情感,以健康的心态去感染、教育、鞭策和激励学生,与学生平等、友好地相处,培养学生的健康心理、坚强的意志和健康人格。同样,学生也要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,形成尊师爱生,建立和谐校园氛围。

总之,和谐是校园建设总旋律,而师生关系又是其中的重要组成部分,在和谐的氛围中,教师、学生都要有一种竞争意识,在和谐中竞争,在竞争中发展。建设和谐校园是教师和学生的共同责任。学校教育理应担负起构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。基于这样的认识,让我们共同携起手来,创建属于我们的和谐校园!