引导学生巧用图书馆

陈晓琼

摘要:在当今的网络信息化时代,学校图书馆已成为学生获取知识和信息的重要途径之一,也是学校教育教学的重要组成部分。本文依据现代素质教育对图书馆的要求,对图书馆的地位、作用和图书馆队伍的现状作了阐述,并就图书馆的发展提出了相应建议。

关键词:图书馆队伍建设主动性管理机制

一、中学图书馆在教育教学中的作用及服务工作的重要性

随着素质教育的深入开展,图书馆在中学教育中的地位和作用日趋显著。尤其随着计算机网络的发展,学校图书馆作为学生探究性学习的信息环境和实践平台,为培养中学生的信息素养和提高中学生的学习质量发挥着重要的助手作用。

现代素质教育要求学生学习的目的在于具有实际应用的本领,最重要的一种学习方式就是“研究型学习”,而“研究型学习”的一个最重要的阵地就是图书馆。学生可在图书馆里查阅和获得立体、全面的知识,然后再去同实践相结合,进而形成能力。在这样的背景下,借书还书式的图书管理方式显然已经大大滞后于现代教育模式。中学图书馆因其自身特有优势,已成为学校进行真正素质教育的重要阵地。所以,我们必须重视和加强中学图书馆在中学教育中的服务作用。

二、中学图书馆队伍目前所面临的问题

由于受高考这一指挥棒的影响,中学图书馆与大学图书馆相比,在学校的位置就显得无足轻重,如学校对图书馆人员的配备不够重视,对图书馆人员的要求不高。图书馆管理员的整体素质和能力较低,进入课堂少,教育理论、实践经验少。还由于中学图书管理员的学历总体偏低,管理学生显得办法不多。学校图书馆的现代化技术管理,电子阅览室的建设,都需要较强的能力。目前,图书馆将向学校信息中心转型,图书馆管理员将承担学校信息中心的工作,面对如此巨大的改革,图书馆管理员就显得力不从心了。长期以来,图书馆的地位低落以及形成的思维惯势,使图书馆人的主体意识发展缓慢。中学图书馆工作都是以购书、编书、借书、还书、看摊、守书等最基本的服务性工作为主。有些学校认为图书馆工作简单、岗位轻松,把图书馆看成是“疗养院”,把它当作了照顾老弱病残的场所。所以,图书管理员队伍的整体素质跟不上形势的发展,很难掌握现代化信息技术,进行现代化管理,阻碍着图书馆的改革和发展。

三、学校图书馆服务工作应具有主动性

1.在素质教育中,图书管理员虽然被学校定为教育教学的后勤人员,但是,作为图书管理员本身,可以把自己作为既是服务于教育教学的后勤人员,又是直接面对学生的老师。目前,为了全面实施素质教育,全面培养学生的创新精神和实践能力,专任教师都在积极探索,图书管理员也可以利用自己特有的馆藏资源和网络信息资源的优势,在素质教育的浪潮中掀起浪花。本着服务育人、管理育人的思想,能给自己以正确定位,在平凡的工作岗位上默默工作,无私奉献。

2.要正确认识图书馆在中学的地位和作用,不管在思想认识上、工作方法上还是素质能力上都必须紧跟时代步伐,加强专业知识学习,不断提高自身素质和能力。在平常的采编工作中,变被动为主动服务,深入调查研究,切实了解师生对图书馆资料信息的迫切要求,及时进行采编和提供,最大限度地满足广大师生对知识的渴求。

3.当今社会是高度信息化的时代,网络技术、数字技术的发展,给图书馆传统服务带来了极大的冲击和新的生命力。图书馆参考咨询信息资源、参考咨询技术、参考咨询方法都在不断地变化。数据交换和网络互连形成资源共享,极大地扩大了馆藏文献资源的范围,为咨询服务提供了更广泛的信息源。网络化、计算机化、数字化参考咨询服务方式逐渐成为主流。参考咨询人员要全面掌握和熟练运用网上各种信息传递技术和工具。

4.图书馆可结合教育形势,根据本校教育教学和科研特色,合理调整和设计图书馆参考咨询工作的方式和服务模式。通过搜索、挖掘、分类标引,组织二次文献和三次文献,建立索引动态连接等,主动为师生提供超前服务,及时学习掌握和采用先进的计算机技术、数据库技术、存储技术和网络通信技术,提升自己参考咨询的素质和能力。

5.开展有声有色的读书活动,对学生进行思想道德和科学文化知识方面的教育,培养学生读书兴趣和阅读能力,培养学生动手动脑能力和创造性能力。组织好课外阅读小组,这对全校的读书气氛有很大的带动作用,教育学生树立正确的阅读目的。而学生一旦有了正确的课外阅读目的,就能善于从书中汲取营养,保持读书的浓厚兴趣,养成读书的良好习惯。

6.向学生推荐优秀图书、报刊、杂志。中学生不可能有较强的独立鉴别能力,图书馆应该根据学生们年级、接受能力等特点,分层次向他们推荐优秀书刊。把好第一关,既能节省学生们的选择时间,又能保证他们读到好书。

7.对学生进行阅读方法的指导。很多学生课外阅读随意性较强,没有好的阅读习惯,而获取最佳阅读效果的主要途径是科学有效的读书方法,要根据中小学生的实际情况,有针对性地培养他们掌握一些行之有效的阅读技巧。

8.组织专题讲座辅导和读书研讨会。通过读书讲座和交流活动提高学生的阅读能力和展示他们的读书才华。

四、抓好队伍建设,改革管理机制

要使学校图书馆有效地发挥信息主阵地的作用,必须建设一支政体素质较高的员工队伍。抓好图书馆队伍建设,首先要把好进人关,同时要注重员工的业务学习,推行终身学习制度,不断提高工作人员的综合素质,以适应当前信息化和业务管理现代化的要求。在信息社会里,只有真正把学生摆在第一位,克服“重藏轻用”的思想,大胆改革陈旧的管理制度,实行开架管理和资源共享,使图书馆逐步实现标准化和自动化管理,促进学生的信息意识早日形成。

中学图书馆信息化是一个崭新的领域,没有现成的模式。文献信息资源的开发、利用和管理都带有探索性,这就要求有创新和超前意识。所有这些,只有在平常的工作和业余时间里,自觉加强学习,不断钻研,勇于探索,逐步提高自身的现代技术综合素质,并应用到到图书馆的各项工作中去,如图书馆的采分编、流通、网页制作、网络维护等,力求使中学校图书馆跟上时代的脉搏,使我校师生充分享受现代信息技术带来的便利,真正发挥现代图书馆的作用,使管理育人、服务育人的思想在学校图书馆得到充分体现。◆