高考“低分作文”的雷区

佚　名

低分作文，即20分以下的作文。其评分依据是这样的：“抄袭剽窃、偏离题意、思想不健康、感情造作、没有什么内容、中心不明或立意不当、结构混乱残缺、语言不通顺、病句多、字迹难辨、不符合文体要求”。

怎样才能绕过20分以下低分作文的雷区？笼统讲，就是———

1．看清材料和提示语的导向性。想想出卷人的隐性观点是什么？然后，紧扣出卷人倾向性观点开始作文，这样写，至少可以得到及格分。不是十分有把握，最后不要走“反弹琵琶”的险棋。

2．千万不要套用近十年的高考满分作文。阅卷老师最熟悉的就是近几年的高考范文。“一凑二抄三套”是最危险的做法。

3．千万不要写非驴非马的怪文章。要弄清高考作文不等同于新概念作文，千万不要因参考了一些新概念作文就标新立异，追求个性与另类，如果没有相当过硬的基本功，在考场上请勿随心所欲、想到就写。

4．内容主旨立意一定要健康、积极向上。千万不要跟长辈过不去，或者在高考作文里记下老师欠他的陈年旧账；千万不要写男女生感情，你再怎么真怎么纯都不是高考提倡的“感情真挚”，反而落得一个立意不健康的下场。高考提倡的“感情真挚”是指文章所表达出来的感情真切动人，这个“情”不包括恋情。再就是，不要写敏感的政治人物和事件。

5．材料不能太低幼。千万不要写自己隔壁救了落水儿童的张三，也不要写孵鸡蛋的爱迪生，当然也不要写爱因斯坦的第三只小板凳。高三要有高三的视野，你可以回顾一下历史书上的那些史实，语文书上那些优美的名言名句，政治书上那些辨证的思维。实在想不起来就在心里轻轻唱首流行歌曲，那句子多美！

6．标题不能丢，开头不能涂改。本来你的作文就很一般，加上你忘写作文标题，阅卷老师就根本无法读懂你这篇作文到底要写什么了。记住，没有标题的作文不只扣2分！

7．不能在作文一开始就大段抄写作文材料上的文字。给改卷老师“无话可说”和“凑字数”的印象，将注定你的作文分数不高。

8．第一段不能出现病句和错字。本来你的书写就不怎么工整，不是字体太小、笔画太细就是字迹太潦草，还刻意地写几个拼音和英文，第一段就涂涂改改不算，病句和错别字还来凑热闹，你说老师不狠狠扣分怎么过意得去？！如果你实在不想打草稿，总得把第一段琢磨一番吧？

9．报刊上的新鲜事例可以借用。但不能把整个文章照搬过来，而且，一定要用出新意，加进去自己的理解，为己所用。

10．不要有偷懒和侥幸心理，只想着写好开头和结尾欺骗阅卷老师，一头一尾煞费苦心，中间却乱写一气。如果你敢这么做，到头来准有你的苦果子吃。