期待

蓝秭婷

“同学们，考场如赛场，马上就要进行期末考试了，我希望大家能和我一起使出九牛二虎之力向前冲刺，为初一学年画上一个完美的句号！”班主任的话刚说完，教室里顷刻间爆满了雷鸣般的掌声，经久不息，破窗而出，像寒冬里死寂的湖面突然荡起的涟漪，鼓舞的力量填满了每个同学的心房。

正当大家都沉浸在激动人心的气氛中时，讲台上的老师却突然从我们眼前消失了。“咦？老师哪儿去了？呀！老师怎么晕倒了？！”教室里瞬间乱作一团，只见同学们手忙脚乱，争先恐后地涌向讲台。几个镇定的同学则像火箭一般冲向了教务处，请求援助。骨瘦如柴、毫无精神的班主任，像枯萎的稻穗一样毫无生机。她倒下了，像一颗怀揣着永恒梦想的流星陨落在每一位爱她的学生的心头！领导神色紧张地赶来了，同学们不约而同地让出了一条路。在同学们的帮助下，领导小心翼翼地背上她走了。她脆弱疲惫的身影就这样在我们这些关切的眼神中渐渐模糊。

教室里一片狼藉。凳子不雅地躺着，碰撞间发出一阵刺耳的呻吟；桌子则像刚表演过一场散乱的舞蹈一样乱七八糟。但这一切在我眼里却因爱而镶上了熠熠夺目的金边。教室里安静了。一股强大的凝聚力将恐慌的气息挤出了窗外。我的心像被千万只小蚂蚁啃食着，沉痛、敬佩之情交织在一起。

老师到底是怀着怎样的心情，拖着怎样沉重的身体走进这个教室的？我迷茫了，为“老师”这个名词迷茫了，一股渴望回报老师的热浪冲击着我的心，是那么迫不及待，那么汹涌澎湃……

晚自习时，大家都默默地走进教室，静静地看着书。我悄悄瞄向窗外，期待那个熟悉的身影的出现。

失望包裹着每一颗等待的心，大家都毫无玩乐之意，依然静静地看着书，似乎在用另一种方式期待着她的归来！

点评

作者把老师上课时晕倒的一瞬间写得扣人心弦，令读者既被老师感动，又被那些稚嫩的学生瞬间的醒悟感动。比喻等修辞手法的运用为文章添色添香，用词讲究，如“破窗而出”“钻进”“弥漫”“涌向”“挨”等。生动的语言，真实的情感，使文章赢得读者的青睐。

【指导并置评：郑家芹】