让灵魂熠熠生辉

唐　玲

近年来，中考作文试题的开放性明显增强，这为学生写作提供了广阔的自由发挥的空间。然而，不少同学因审题容易，往往不加思索提笔就写，抛弃不了“第一构思”，因而立意不新，难得高分。也有些同学很想写出新意，但又觉得笔力不足。实践证明，构思时学会变换切入点，容易写出有个性的佳作来。

换一种特定含义切入，以独到启思

写作时应注意文题中关键词语的本义和“转义”(包括引申义和比喻义)，有时可抛开基本含义，以引申义或比喻义作为切入点。以这样一篇话题作文为例：你是如何理解财富的呢?请以“财富”为话题写一篇文章，题目自拟。大多数同学多把笔墨放在物质、金钱等处立意，有同学写道：财富，不仅指物质上的富有，还有知识素养的富有、感情的财富等等。再比如就“台阶”这个话题写一篇作文，除了立足于台阶的本义外，可以写写“给自己一个台阶”(善待自己)，给别人一个台阶(宽容)，给孩子一个台阶(家庭教育)，给学生一个台阶(学校教育)，这些都运用了台阶的象征意义：走自己铺设的台阶(创新进取)，为别人铺设台阶(无私奉献)，上下台阶(人生态度)等，则是选择了台阶的比喻义。这几种构思，无疑是不可多得的、极富想像力的创意。

换一个具体角度切入，以深刻取胜

文章主题深刻即指写作者对同一问题或事件的认识要比一般人高远，这要求作者对题材的社会意义反复研究、比较鉴别，让认识和思考不断深入。如请以“尊严”为话题写一篇文章，出现了以下几种立意：1.尊重自己，尊重他人。才会有尊严。2.神圣的尊严，在捍卫正义的斗争中得到升华。3.科学的尊严不容侵犯。4.尊严不仅是个人价值的象征，更是民族、国家的立身之本。这些立意无疑都不错。而其中一个同学把立意定为“保留受救助者的尊严”。他写道：当受捐助者在公开场合被要求谈想法时，已经伤害了他们的自尊心，如果在捐助的同时又能做到保留他人的尊严，是否会更令人感动，更能激励困境中的人们奋发呢?这篇作文篇幅不长，内涵却极其深刻，具有较强的现实意义和震撼力。作者避开了一般习作“尊严是什么”的概念解说和“尊严很重要”的空泛议论，另辟蹊径，针对时弊展开精要的剖析，言简意赅地指出“善良的最高原则是保持受施者的尊严”、“做人的尊严是任何东西也取代不了的”，真可谓见解不凡、主题深刻。

换个思考方向切入，以新颖见长

作文时应围绕题目积极展开辐射思维。思维的触角可以伸向大干世界、古今中外；要联想与该题相关的名言警句、诗词歌赋、寓言漫画、新闻报道以至影视节目，充分发掘出题目内涵的不同侧面、不同层面。例如2008年常州市中考作文题“你在我心里”，当绝大部分同学把笔墨放在写老师、家长、同学、朋友等对自己的帮助关心留在自己心里时，有个考生却写了母校“摩登楼”就像母亲，是自己的骄傲，给自己指引前进的方向，永远永远留在自己的心里。小作者巧选切入角度，写出了新意；还有写5·12汶川大地震的，一位考生将灾难面前人们所表现出的坚毅和不屈的精神留在自己心里，鼓励自己以积极的态度面对人生的种种挑战。这样写同样避免了落入俗套。虽是同一考题，写作角度却各不相同，读来让人备感新颖。我们在看问题及作文立意时，要考虑多种因素，想像各种可能，甚至包括某些人以为可笑的想法，而发散思维的过程，就是发现事物的新领域、新因素的过程，把握这个过程，多加训练，就能有比较新颖独到的立意。