“六一”儿童节,是每个孩子最期盼的美好节日。在这个特别的日子里,孩子最快乐的事情,莫过于收到父母精心准备的礼物。一份能表达无限爱意的礼物,会在宝贝稚嫩的心灵催生出快乐、幸福的花朵……
“1小时”比玩具重要
讲述人:王逸林 39岁 公司经理
儿子:王浩志 4岁半
自从当上经理以后,我渐少陪儿子。忙碌的应酬让我常常深夜才回家。每晚回家看到熟睡的儿子,我的心里就有说不出的内疚。
“六一”这天清早,儿子拉住我的手,要我去观看他参加的市舞蹈比赛。我为难地推脱,提出买一大堆礼物作为补偿,包括儿子最喜欢的遥控汽车。儿子丝毫不为所动。他用恳求的眼神望着我说:“爸爸,我什么礼物都不要!我只要你来看我比赛!1个小时行吗?这对我很重要!”“重要”两个字,儿子说得斩钉截铁。原来,他最想得到的儿童节礼物,不是诱人的玩具,而是我用短暂的“1小时”给予他的鼓舞和力量呀!
我抽空观看了儿子的比赛。儿子的独舞跳得很出色,在比赛中获得了二等奖,他开心极了。
童言稚语:我做梦都想得到“雷速登闪电冲线”遥控车,可我更喜欢爸爸能陪我参加比赛!明年“六一”的舞蹈比赛,我一定争取拿第一!
爱不缺席
讲述人:李梓榕 32岁 教师
儿子:陈向东 5岁
离婚后,儿子东东和我生活。为了尽量避免单亲家庭对孩子的成长造成伤害,我和前夫达成共识,除了平时多关心孩子,“六一”我俩还一起陪儿子庆祝。
可临近“六一”,前夫打电话来,说在外省出差,可能赶不回来。我刚挂电话,东东的眼圈就红了。我悄悄告诉前夫后,前夫便和儿子在网上视频交流,逗他开心,可儿子仍然有些闷闷不乐。儿童节,我带儿子去动物园,教他记住了不少动物的类别和习性,还买了泡泡枪给他,他乐得一蹦三尺高。回家时,小区门卫递给我们一个长方形的包裹,上面写着:“祝陈向东小朋友节日快乐!”细心的前夫早已为儿子挑了一盒智力跳棋做礼物!儿子欣喜若狂,从我手里抢走了包裹。看着儿子幸福的笑脸,我知道,爸爸妈妈的爱,对他来说是多么好的礼物!
童言稚语:爸爸妈妈都十分疼我,他们谁也不会忘记为我庆祝“六一”,收到爸爸妈妈送给的礼物,我好高兴呀,觉得自己很幸福!
花裙子新衣裳
讲述人:邓琳琳 36岁 自由职业
“女儿”:王新芝 12岁
新芝是四川理县一名11岁的羌族女孩,在地震中失去了妈妈,爸爸右腿受伤被截肢。去年7月,通过妇联牵线,新芝成为我的帮扶对象。新芝收到我的资助款后回了信,她的字写得很工整,但字里行间流露出忧郁和迷茫。后来,我们一直通过书信保持着联络。新芝很懂事也很敏感,她既渴望我的关心,同时又担心给我带来负累。她的小心谨慎让我心疼,我不知道该用什么办法驱散地震灾难留在她心中的阴影,让她变得自信开朗。
“六一”儿童节前,我给新芝寄了两条漂亮的花裙子当礼物。新芝收到后打电话给我,她兴奋地告诉我,裙子太漂亮了!穿着新裙子旋转,觉得自己真像一朵盛开的喇叭花。新芝欢快的笑声让我深受感染,那一刻我感觉到,花裙子在这个欣欣向荣的季节,填充了新芝内心的黑暗,让她的儿童节充满喜悦、希望与梦想!
童言稚语:地震让我失去了妈妈、房子和学校,我曾以为自己是天下最不幸的孩子。可“六一”儿童节,我却收到了“爱心妈妈”寄给我的花裙子。漂亮的公主裙是我做梦也没想到过的礼物!我会记住“妈妈”的话,永远做个美丽快乐自信的女孩!
礼物推荐:
■0~3岁
保险单:为刚刚出生的婴儿选择一款合适的保险产品,应对他们从跌跌撞撞到步履稳健一路所面临的各种风险,为宝贝的成长保驾护航,是年轻的爸爸妈妈用心良苦的礼物。意外伤害险、医疗险可以作为首选,对于经济实力较强的家庭,在为孩子选择健康保障的基础上还可以增加教育储备金保险等险种。
积木:积木可以促进孩子五指分化抓取物体与视动协调活动。五颜六色、形状各异的积木能启发孩子的思维,锻炼头手并用的能力,并激发孩子的想象力,在心里形成最初的梦想。
音乐钓鱼盒:在轻松活泼的音乐中,把一只只张大嘴巴,等待上钩的“鱼”吊到手,孩子会有不小的成就感哦!尤其是在渔竿与鱼嘴的周旋中,磨炼了孩子的耐性,帮助其培养坚忍的意志。
专家建议:对于0~3岁的孩子,大多家长会把玩具作为礼物,以开发孩子的智力。在选购玩具时应注意,要根据孩子的特点投其所好,比如,女孩子喜欢芭比娃娃,男孩子则更喜欢变形金刚。玩具要结实、耐用,安全无毒,色彩不易脱落,不带尖锐棱角,便于消毒。
■4~8岁
油画棒:家长买来颜料或彩笔,陪孩子手工制作些稚气十足且爱心满满的“六一贺卡”,不但让孩子对绘画和设计有进一步的体验,还能增进亲子交流。若干年后,孩子再看到这些温馨的卡片,还能从中获得亲情的能量。
智力棋类:各种棋类玩具作为“六一”礼物,也是挺不错的主意,它一方面锻炼了孩子的思维能力,另一方面可以增进孩子的“伙伴意识”,在无形中增强孩子与外界主动交往的能力。
滑轮:至于能让孩子像一股小旋风般的滑轮,当然是更受孩子欢迎的礼物。滑轮能让孩子锻炼身体的协调性和平衡能力,同时对于胆小的孩子更是一个难得的锻炼机会。
专家建议:这个年龄段,孩子从幼儿园过渡到了小学。从发展心理学来说,这个阶段,孩子的主要发展任务是克服自卑,获得主动感与勤奋感。所以,“六一”儿童节既是孩子尽情玩乐的日子,也是家长培养孩子良好的沟通能力和学习、动手能力的好机会。
■9~13岁
BP3:小学中高年级学生的学习任务相对较重,压力也大,如果能送孩子一款卡通BP3会是较好的选择。BP3可以让孩子在上学放学路上听听歌,缓解疲劳和压力,同时还可以存储资料,可谓一举两得。
青春、励志类读物:处于青春发育阶段的孩子,一方面需要树立理想信念的励志教育,另一方面需要生理、心理知识教育。如果能送一些适合他们阅读的杂志、书籍,主动引导他们从书中找参照或答案,可使他们拥有目标感并消除许多不必要的烦恼。
山地自行车:给充满活力和动感的孩子送辆时尚的山地自行车,既可当做代步工具,又能起到锻炼身体、消耗多余能量的作用。双休日与父母骑自行车郊游,还能增强亲子间的沟通。
专家建议:9至13岁的孩子处于“第二叛逆期”,他们有了新的自我认识,但心智发育尚不完全,内心时常会有碰撞和矛盾,既渴望父母的认可和关注,又忧心忡忡,担心不被理解,因此往往与父母发生某些冲突。“六一”正是修补亲子感情,拉近与孩子心理距离的绝佳时机。比如可以与孩子商量买什么样的礼物,以及如何采购等。在孩子得到心仪礼物的同时,亲子关系也会大大改善哟!