科技新闻传播效果的研究

马杰媛

摘要 随着科学技术的不断发展,科技新闻传播在新闻报道中占得比例也有所提高。如何提高科技新闻的传播效果,提高受众对科技新闻的兴趣并满足受众对科技新闻的使用需求,增加科技新闻受众面及影响力,是日益重要的课题。影响传播效果的因素包括传播者、传播途径、信息本身和受众4个方面,根据科技新闻自身的特点,本文从传播者和受众两方面研究,提出了增强科技新闻传播效果的途径,其中又主要从传播者的角度出发,从背景知识、语言使用、知识含量、角度选取、塑造人物等5个方面提出意见。

关键词 科技新闻;传播效果;传播者角度

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2009)10-0003-02

1 科技新闻的定义

科技新闻是科学技术领域新近发生的事实的报道①。

2 科技新闻的传播效果

2.1 传播效果

传播效果,一般指受传播者接受信息后,在感情、思想、态度和行为等方面所发生的变化,但随着传播学的发展,这一传播效果的界定已有了很大的扩展,即把信息共享、兴趣养成、知识承接、情绪反应、审美愉悦、认同一致、态度转变和行为改变等都纳入传播效果之列。

广义来说,传播效果即传播行为所引起的客观结果,包括对他人和周围社会实际发生作用的一切影响和后果。

狭义来说,传播效果即传播者的某种行为实现意图或目标的程度。

简而言之,传播效果即传播行为产生的有效结果。

传播效果的含义有两方面:1)它是指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化;2)它是指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的影响和结果的总体,不管这些影响是有意还是无意的、直接的还是间接的、显在的还是潜在的。

2.2 科技新闻的传播效果

结合以上对传播效果定义及内涵的理解,不难得出科技新闻传播效果的定义。

我们可以总结为受众在接受科技新闻传播后,在感情、思想、态度和行为等方面所发生的变化。即科技新闻传播后所引起的客观反映,受众和社会实际发生作用的一切影响和后果:科技信息发布者所实现的效果和目标的程度。

科技新闻传播效果的研究方法也就是研究科技信息的普及和接受程度。

3 如何增强科技新闻的传播效果的方法

科技新闻不同于一般的新闻传播,它是科技领域新近发生的事实的报道。其本身就具有很强的真实性,不可更改性和新闻价值。影响传播效果的因素包括传播者、传播途径、信息本身和受众4个方面。由于科技新闻的自身所具有的独特特征、传播途径和信息本身对科技新闻传播效果影响不大。所以,我们主要从传播者和受众这两个角度来分析科技新闻的传播效果。

3.1 传播者角度

科技信息艰涩难懂,远离一般生活的特征,这些使得受众对于科技新闻缺乏兴趣,但更好的普及科技新闻又是科技传播工作者必须完成的任务。这就需要传播者通过一定的方式和手段来增强科技新闻的可读性,引起读者的兴趣,加强科技新闻的传播效果,可以从以下几个方面着手。

1)增强新闻可读性,用好背景知识

每条新闻的事件都是在一定的背景环境和历史条件下产生的,新闻事件产生的背景虽然不属于新闻事实本身,却是新闻事实不可缺少的一部分,可以用来补充说明新闻事实。在新闻报道中,交代好新闻背景知识,可以使新闻更加被读者接受或理解。这一点,在科技新闻报道中更为重要。

科技新闻与社会新闻、体育新闻、娱乐新闻、经济新闻等不同,不具有与受众接触面的广泛性和密切性。对于许多的科技知识,由于受众自身的知识背景都很有限,不能很好的理解许多新的科技动态,所以在科技新闻报道时,如果只提供最新动态或零碎的知识,受众的注意力和接受程度往往难以到达理想效果。而提供有意义的相关背景资料,有利于受众联系自己的固有知识,接受新信息,从而加强科技新闻的传播效果。如2009年8月的我国出现的大范围日全食现象,如果媒体在报道时不链接相关日全食的科技信息,有些受众就很可能搞不懂日全食出现的原因,被封建迷信思想蛊惑,在人群中造成恐慌。我国媒体在日全食出现之前大量报道相关背景知识,就是一次很成功的科技新闻传播的例子。

2)深入浅出,将深奥的知识化作通俗易懂的语言

受众知识水平不尽相同,科技新闻只有通俗易懂,看的人才会多,其传播效果才会好。科技新闻因其自身所具有的科技特性,在传播过程中如果能借助比喻、比拟、象征等文学技巧,就能形象的将科技新闻中的晦涩成分化解为通俗化的语言表现形式,更好的被受众所接受。

3)增加科技新闻中的实用科技知识,满足受众对科技新闻的使用需求

由于从事一线工作的记者编辑人员的专业培训局限,许多科技新闻的报道都要由非科技专业的“外行”来承担,这就造成了记者自身对科技新闻把握不透彻,只能简单的罗列一些科学术语、事实资料,受众难以从报道中获得更多的科技知识。而随着社会现代化进程的加快,受众对科技新闻实用需求越来越高,他们已经不满足那种蜻蜓点水式的科技新闻报道,而需要进一步的实用知识的获得。这就要求传播者加强自己的科技专业素养,报道科技新闻时做好功课,在自己充分理解科技信息的前提下,加深科技新闻报道的科技内涵,是提高科技新闻报道质量的关键之所在。

4)用好角度,激发读者阅读兴趣

科技新闻难以激发读者兴趣,吸引读者注意,主要是由科技新闻自身的特点所造成的。科技新闻素材相近,内容相对于社会新闻比较枯燥,报道方式模式化。而造成这种状况的主要原因在于记者对于科技事件缺乏整体及深入的认识,对于新发生的科技新闻往往直接套入固有的报道模式,不加以思考创新。

“一部红楼梦,在医生眼中就是一本医药记载文学,在建筑学家眼中就是古时建筑风格的记载文学,在文学家眼中就是一本经典诗词文学”。同样,由于读者知识背景、性别、年龄、职业等等各方面的差异,每个读者在阅读相同的科技新闻时,都有自己特有的参照系,因而同一篇的科技新闻对于不同的读者感染力也不同。只有当新闻报道的参照系与读者自身相似或相近的时候才容易激起读者的兴趣,增加传播效果。因此,深入理解科技新闻素材,选好角度,尽量将报道与大多数受众的角度契合的报道,才会获得更好的传播效果。

5)树立人物特征,以展现科技人物的精神风貌和人格魅力来吸引读者

科技工作者也是科技新闻可以报道的一个方面,在科技新闻报道中可以通过描写科技人员的情感,精神及成果的社会意义等人文蕴涵,使科技新闻的主人公栩栩如生的展现在受众面前。从而增强读者对科技新闻的兴趣和接受度。

3.2 受众角度

受众的特点表现在:1)规模的巨大性,在人数上超过大部分社会群体;2)分散性,广泛分布于社会各个阶层;3)异质性,即具有不同的社会属性。也就是说受众是传播效果的一个关键性影响因素,受众差异决定了传播效果的不同。受众既是传播媒介影响的对象,对传播过程起着重要的制约作用,受众的需求、受众对媒介信息内容的选择性接触活动等,都对传播的效果发挥着重要的影响,所以,要使传播效果发挥大最佳应主要从受众的角度考虑。

而从传播者角度作出的改进科技新闻传播效果的提法即是以受众为中心进行定位得出的结论。但在传播者角度作出改进的同时,受众也应从自身角度进行提升,才能使科技新闻的传播真正得到有效的传播。受众角度的改进与传播者角度的相似,包括扩大自身阅读面,了解新闻的背景知识;提升自身的阅读能力;从科技新闻报道中读出自己所需的实用知识;减少自身偏见,客观的看待新闻报道。这里不再赘述。但归根结底应强调的一点是,受众应加强提升自身的知识水平,才能更好的接受科技新闻传递的科技信息。

注释

① 百度百科.

参考文献

[1]刘保全.如何增强科技新闻传播效果[J].新闻传播,2007(7).

[2]唐弦.让科技传播更加贴近受众[N].新闻出版报,2000.

[3]江昀.论科技新闻传播值的测定及其传播效果评价[J].求实,2006(Z2).

[4]张开,石丹.提高媒介传播效果途径新探—媒介素养教育与传播效果的关系[J].现代传播,2004(1).

[5]龙胜东.科技新闻报道应走向“平民化”[D].中国科技新闻学会第八次学术会论文集,2005.