试论如何加强当前研究生思想政治教育的有效性

范人伟

【摘 要】本文从加强当前研究生思想政治教育的重要性和迫切性出发，重点阐述了采用哪些措施来提高研究生思想政治教育的有效性。

【关键词】研究生思想政治教育 有效性 举措

近年来，我国研究生培养工作进入了一个新的发展时期，尤其是随着研究生的规模迅速扩大，因此研究生教育尤其是思想政治教育更加摆在了一个突出的重要地位。如何增强研究生思想政治教育的有效性，为社会主义建设事业培养更多的有用人才，是新形势下研究生思想政治工作面临的重大课题。

一、当前研究生的思想特点及研究生思想政治教育中的问题

1.从社会环境来看。随着社会主义市场经济体制改革的不断深化和经济全球化的推进我国正处在社会主义现代化建设的重要阶段，社会政治、经济、文化和生活等领域发生了巨大的变化，这种变化必然引起其他领域尤其是思想意识形态领域里的相应变化，使研究生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。特别是市场经济环境下强调物质利益，最求利润最大化，经济运行的负面影响渗透到政治思想领域，拜金主义、个人主义和享乐主义思想膨胀，从而影响研究生正确的世界观、人生观和价值观的形成，给研究生思想政治教育带来难度。

2.从学校来看。首先，目前一些高校研究生思想政治教育内容、方法落后于社会现实。研究生从小到大都接受思想政治教育, 而高校政治课本内容大同小异, 还只是内容的简单重复, 脱离现实太多, 显得苍白无力。不少学生也反映, 政治课“枯燥无味”。大学的思想政治教育课近几年虽进行了改革, 但离适应时代要求还有差距。其次，一些高校在研究生思想政治教育工作上不重视或不够重视，片面地、过分要求研究生“专心学术”,硬性规定要在某某级别的学术刊物上发表一定数量的论文,并主要以此来衡量研究生教育工作的成绩，直接地导致研究生思想政治教育工作的放松。同时近些年来扩招导致研究生“批发”现象，导师带的学生过多，加上导师平时忙于研究结果无法过多的关心学生的思想状况。

3.从研究生自身来看。现阶段研究生这个群体的特点是：年龄跨度较大，面临个人问题较多，考生来源不一和社会经历不一致，有应届生直接考研的也有工作几年之后再考的有的已经结婚或者拖家带子来求学的，而相对来说工作之后的研究生心理思想更成熟，但是应届学生却生活经验、社会阅历不足, 认识和行为容易产生冲突，自我意识较强，集体观念相对薄弱，同时研究生相对分散，集中管理较为困难。

二、加强研究生思想政治教育有效性的主要举措

研究生思想政治教育的有效性就是指在研究生思想政治教育的实践中研究生思想政治教育预期目标达到的程度及产生效力和效用的积极特性。在明确研究生思想政治教育的总体目标和研究生思想政治教育的主要内容的同时，我们要积极拓展研究生思想政治教育的新的途径和方法。

1.着力提高思想政治教育理论课教学质量。思想政治教育理论课是研究生思想政治教育的重要渠道，中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治教育理论课的意见》指出，要“充分认识新形势下加强和改进高等学校思想政治理论课的重要性……切实改进高等学校思想政治理论课教育教学的方式和方法”。为更好地发挥其作用，必须改革其教学方式和方法，使思想政治理论课更具有时代性和实效性。应围绕国内外形势的变化，跟踪热点，针对性地安排思想政治理论课内容，及时解决研究生思想问题，使思想政治教育理论走向研究生的实际生活，切入研究生普遍关心和讨论的社会热点问题之中。

2.深入拓展各种社会实践活动形式。研究生缺乏实践锻炼和经历，通过开展社会实践，以适应社会需求，而做好研究生思想政治教育，就必须加强研究生社会实践环节，拓宽社会实践渠道。一方面，要尽可能为研究生提供校内兼职岗位，承担助教、助研、助管等一些科研、教学辅助工作或管理工作，使他们在实践中全面提高自身的综合素质。另一方面，要创造条件，利用节假日和课余时间社会实践活动和专业实习考察组织研究生开展形式多样的与专业学习紧密结合的社会实践活动。

3.大力加强党建工作，注重党的思想核心作用。研究生党组织是研究生群体的政治核心，大力加强党组织建设工作，是研究生各项工作得以顺利开展的有力保障。在研究生中，党员人数多、入党积极分子比例大，因此要特别重视发挥党组织的作用。研究生党支部要严格组织生活，加强对研究生党员的教育、管理和监督，坚定他们的共产主义信念，坚定为人民服务的宗旨，有效地增强研究生集体凝聚力。同时，可以依靠党组织，开展丰富多彩的主题教育活动，推动整个研究生思想政治教育的开展。

4.积极倡导自我教育。所谓自我教育，就是受教育者按照社会教育要求自己教育自己，实现思想转化，提高思想觉悟。从研究生自身和培养的特点上来看，进行自我教育是增强研究生思想政治教育有效性的重要途径，自我教育的能力也是高层次优秀人才必须具备的基本能力和素质。要培养研究生高尚的思想政治素质就必须重视调动研究生的主动性和积极性，使他们努力认识客观现实和自己的内心世界，不断加强自我修养，进行自我教育。在我国的优良传统中，“吾每日三省我身”、“己所不欲，勿施于人”等修身观念在新时期对研究生思想政治教育仍有十分重要的作用。为此，要充分发挥各种学生组织组织团结、凝聚研究生的作用，充分发挥他们在研究生思想政治教育中“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。充分利用研究生的学科背景优势，鼓励和引导他们参与校园文化建设。开展丰富多彩的学术活动、座谈会、竞争评比等活动，激发研究生自我教育的热情和积极性，从而提高思想政治教育的有效性。

5.努力开拓思想政治教育的新途径。心理科学研究表明，人的心理能量积聚到一定程度，就必须通过某种方式如喜、怒、哀、乐释放出来，以保持心理平衡，否则会导致心理倾斜，甚至扭曲变态等障碍。据调查，87%的硕士生表示主要通过网络获取信息，选择报刊的占5%,广播占3.4%。8.9%的硕士生每天上网的时间在9小时左右。同时，一半以上的硕士生主要休闲方式是上网和朋友聊天。计算机网络已经成为高校校园生活不可或缺的重要组成部分，它是研究生学习知识、获取信息的重要渠道和表达思想、交流感情的重要场所，在研究生的学习、生活中起到了很大的作用，为研究生思想政治教育开辟了新的途径。因此，如何利用网络来加强师生之间及学生之间的交流来进行研究生思想政治教育是一个新的课题。如利用网络架起的网络论坛、各种空间和博客等实现一种多方互动的沟通方式，对研究生进行正面的引导，同时为研究生提供展示自我个性、宣泄情绪的场所，在充分重视研究生自主空间的同时，也能及时关注研究生的思想动态。使网络成为师生沟通的交互平台，有助于思想政治教育工作真正落实到位。

参考文献：

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(作者单位：安徽大学政治学系）