徐吉志
最近,在某教育论坛上看到一个关于“校长的权力有多大?”的专题讨论帖子,帖子上老师们的“哭诉”,引人深思。
孤独一剑:从道理上讲,学校是最应该讲民主的地方,可现在成了最没有民主的地方了。过去我们说农民文化素质低,可现在农村都实行了村民选举,学校为什么不能选举校长?校长由局长聘任,在学校这方天地下,可谓“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”,校长对教师具有绝对的聘任权,吃人家的饭砸人家的锅,教师谁敢监督校长?
沧浪之水:我们学校实行“四制”改革后,教师绩效工资的发放权交给了学校。如果哪位教师有不同意见,校长要么停扣绩效工资,要么取消奖金福利,要么评优晋级靠边站。在他“负责”的这个学校,他说活才算数,他金口玉言。在这样的氛围中,校长总是站在领导的角度审视每一位教师,很少从教师的角度考虑问题,侵害教师权益的事情可以说是习以为常。
一块砖头:我们学校的校长在管理过程中,唯亲是任;乱定复习资料,挥霍公款,教师群众反映很大。但这位校长却能稳坐钓鱼台。因为校长是上级任命的,校长表现不好,就是上级的失职,准说校长不行,那谁就在给上级抹黑。即使有教师对校长有意见向上级反映,上级也往往以大局稳定为借口,尽力大事化小小事化了。
笔者确信,教师们的“哭诉”绝非无中生有。校长权力的过度膨胀,与我们目前的校长任免制度有很大的关系。要避免校长的“权力中心”,真正实现学校的和谐发展,“校长该由谁来选”已是一个不得不思考的问题。
(作者单位:山东省胶南市滨海街道办事处中心小学)