教育部巡回指导组在云南检查指导

教育部巡回指导组在云南检查指导

本刊讯(记者 杨云慧) 11月1日至6日,全国中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动第五巡回指导组,深入到云南西双版纳州、普洱市、玉溪市的中等职业学校和中小学进行了检查指导。

云南省共有21046所中等职业学校和中小学校参加了第三批深入学习实践科学发展观活动,其中有62个党委、419个党总支、7266个党支部、129867名教职工党员、1617名学生党员。

新学期刚开学,云南省教育厅党组就研究讨论全省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动方案和成立指导机构等重要事项,成立了指导小组,下设3个巡回指导组,对全省中等职业学校和中小学开展巡回指导。省委高校工委、省教育厅领导也分工联系16个州市的活动,10名委、厅领导从9月下旬起分别深入联系调研指导工作,已先后进行了4次调研。活动中,云南省把握原则,明确步骤,抓好基层,注重基础,贯彻“五个更加注重”,即更加注重实效,更加注重简便易行,更加注重分类指导,更加注重强化基层,更加注重统筹协调。

目前,学习实践活动取得了一定的成效和收获,认识有了明显提高,关系师生员工切身利益的一些实事、难事,在边学边查边改中逐步解决,中职和中小学基层党组织建设得到一定加强,促进了中等职业教育和基础教育的发展。云南在全省各级各类学校学生中全面推进“三生教育”,制定了加强学校现代管理的“一个意见、三个办法”,推行高中课程改革,实施中等职业教育“七大工程”,实现了规模扩张和质量提升,民办教育取得长足发展,建立了公办学校教师到民办学校支教制度,昆明市派遣200多名优秀公办学校教师到民办学校任教,在全省广泛开展民族团结教育。

巡回指导组组长、教育部巡视专员、四川省人大常委会原副主任卢铁城最后说,在学习实践活动中,云南省高度重视,营造出浓厚的氛围,开局良好,推进有力。我们在检查中感到,各级党委、政府都将学习实践活动作为教育在新的起点上实现又好又快发展的新契机。同时,他也指出了学习实践活动中存在如发展不平衡的问题,工学矛盾等问题。

卢铁城代表巡回指导组提出了8点建议:一是要把学习贯穿于学习实践活动的始终,当前要认真学习贯彻四中全会精神;二是要边学边查边改,规范办学行为,真正办群众满意的教育;三是要以素质教育为主题,全面推进素质教育;四是要以提高教育质量为核心,让学生的潜能得到充分发挥;五是要针对不同学校的实际,进行具体分析具体指导;六是要建设师德高尚的师资队伍;七是要加强基层党组织建设;八是要以提高管理水平为支撑,以改革为动力,促进教育事业又好又快发展。

云南表彰首届中等职业学校教学名师和杰出校长

本刊讯(记者 矣勇) 11月6日,云南省教育厅召开表彰大会,隆重表彰奋战在中等职业教育一线的60位教学名师和30位杰出校长。据悉,中等职业学校教学名师和杰出校长的评选,在云南省尚属首次。

省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,省教育厅副厅长罗嘉福以及副巡视员李桂武亲切会见了获奖者,并向他们表示热烈的祝贺。

罗崇敏指出,云南的职业教育正处在一个大变革、大发展、大跨越的时期,希望大家一如既往地全面贯彻落实好省委、省政府关于大力发展职业教育的方针、政策,继续深化中等职业教育的体制改革,把云南的中等职业教育推向一个新的发展阶段。他强调,职业学校的教师和校长要进一步解放思想,更新观念,进一步提高教育教学水平,特别是在加强对学生的职业思维训练、职业道德培养、职业技能的提高等方面多作努力,培养符合时代需要的、富有竞争力、实践能力和创造能力的中等专业技术人才,为云南教育事业的发展以及经济社会的发展作出新的更大的贡献。

罗嘉福介绍说,云南省的中等职业教育遵循“面向人人,面向全社会”、“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,取得了突破性发展。本次评选表彰的教学名师和杰出校长,是奋战在全省职教一线的数万名教师和校长中的优秀代表。希望通过此次评选表彰,使他们在全省中职教育中更能起到示范性、先进性和引领性的作用。

据了解,此次教学名师和杰出校长的评选活动,旨在彰显广大职业学校校长和教师的时代风采,弘扬敬业精神,激励广大职教工作者献身职教事业,建设高素质的职业学校校长队伍和教师队伍,在全社会营造重视职业教育和尊重职教工作者的良好氛围,促进职业教育的改革发展和教育质量的提高。