一本鱼渔兼得的好书

柳明烨

1983年获得菲尔兹奖（被誉为世界数学领域的诺贝尔奖）的丘成桐曾在接受记者采访时高度评价自己的老师陈省身：跟陈先生在一起，就是跟世界一流的数学家学习，你站在最高端。

而今，便有这样一本书，它能助你“站在巨人的肩膀上”，它能助你燃起智慧的火花，助你追逐梦想的一臂之力——这就是著名的古典文学专家蔡义江先生的《怀我好音——诗词体裁与唐宋名篇鉴赏》。

蔡义江先生是国家级有突出贡献专家，是中国红楼梦学会副会长、中国古典文学普及研究会副会长，在唐宋诗词、红学研究方面成绩卓著。《怀我好音——诗词体裁与唐宋名篇鉴赏》是蔡先生专门为初中文化程度以上的读者普及古典诗词鉴赏知识而写的，大师的普及读物，真正做到了深入浅出。

本书分上编、下编和附录三部分。如果有人无视上编介绍的诗词体裁，只把欣赏下编有关唐宋诗词名家名篇的鉴赏当回事，那么，我要告诉他：你错了。

中国有句老话叫“授人以鱼不如授之以渔”，意思是与其把鱼送给对方，还不如教会他捕鱼的方法，因为这才是最彻底的帮助。——可见，方法才最重要。爱因斯坦曾说过，从学校毕业的几年后，真正对你有用的东西，就是方法。

你知道吗，《怀我好音——诗词体裁与唐宋名篇鉴赏》就是递给我们的一本串着几条鱼干的捕鱼书，而不只是单纯的鱼肉。尤其是上编部分、附录部分。

曾经有个初中生朋友盯着《早梅》的题目发呆：本诗侧重写了梅花的什么特点？我说，《怀我好音——诗词体裁与唐宋名篇鉴赏》里藏着答案呢！他顺着我的指点看，蔡先生在《怀我好音——诗词体裁与唐宋名篇鉴赏》明明白白地告诉我们，律诗的题目，无论长短，都是诗眼，“全诗必须始终环绕着题目写”……有些绝句又何尝不是？

恍然大悟：题目是早梅，自然写梅花开得早，侧重的不就是梅花不畏严寒、凌寒早开吗？

初中生，高中生，总是为古诗文挠头，是啊，诗词鉴赏可是语文的一大难点。该怎么鉴赏呢？老师也不可能把所有的古诗词讲遍！但是如果我们了解了律诗、绝句的特点、规律，不就像拥有了古诗词鉴赏的地图方向标？按图索骥，不在话下！

无论学习什么，领悟到方法的精髓才是最重要的。因为只要得到渔，就能得到鱼。

这是一本鱼渔兼得的书，你说呢？怎么？不相信？看看就知道了。

片段欣赏

天空飘着淡青的云朵，大地铺满枯黄的落叶。秋色绵延，一直伸展到水边；水面清波浩渺，笼罩着一层带有寒意的苍翠的烟雾。远处山峦映着斜阳，天与水连成一片；而引起我思念远方的无情芳草啊，它处处生长，无边无际，哪怕是比斜阳更遥远的天边，也总是绵绵不绝。

我的心因怀念故乡而黯然悲伤，羁旅的愁绪总是在心头萦绕不去。我夜夜都受思念的煎熬而难入睡，除非是能做上个好梦，才会得到片时的安眠。明月正照在高楼之上，还是不要独个儿靠在栏杆上吧，我本想借酒浇愁的，谁知酒喝下去，都变成相思的眼泪了。

范文正公的《苏幕遮》词说：“碧云天……”文正公一身正气，浩然充满天地，想不到他抒起情来也能妙到如此地步。

一代名臣，德高望重，勋业卓著，正气凛然。但他也有如此词那样绮丽哀怨之作。人的感情本丰富多样，未必处处都要板起忧国忧民的面孔来，何况词在北宋，一般都还不作为表严肃内容的文体。这是一首抒写自己离乡去国之别情的词。

上阕写景，借景暗示远别之情。开头先俯仰高天大地，从宏观角度为秋景设色，很有艺术概括力。后来王实甫《西厢记》就用“碧云天，黄叶地”作《长亭送别》时莺莺的一段精彩唱词的发端。再接地景，由近及远，绵延至水边。“秋色”于此点明。“寒”“翠”，从感觉和视觉上渲染清秋季节。峰峦被斜阳映照，写时近傍晚，使下阕写夜来情景不突兀。水天相接，意境旷远，引目光于视野尽头，所谓望穿秋水。古诗曰：“青青河边草，绵绵思远道。”芳草与离情别绪相关，已成诗歌中的传统意象。所以李煜词也说：“离恨恰如春草，更行更远还生。”（《清平乐》）草木无情人有情，“无情”二字正启后半阕多情伤感文字。芳草纵然遥远，也不能“更在斜阳外”啊！此所谓诗趣，无关理也。

下阕抒情。“黯乡魂，追旅思”，揭出主题，也将上阕末句的感情内涵和盘托出，“过片”极有章法。接着说因离恨而难眠，不作直笔，却从能睡去说：“夜夜除非、好梦留人睡。”不言而喻，好梦便是回到故乡，与亲人团聚了。而眼下只能是羁旅孤凄，高楼独倚，望月兴叹，以酒浇愁了。明月楼头又是表达相思的传统意象，如曹植《七哀》诗：“明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。”这类诗不胜枚举。用自我规劝语式，以见良宵美景勾起离情之苦。“独倚”，交待清自己的处境。又补明上阕中诸景，也是高楼眺望所见。结句巧思独运，九字说尽愁绪难排，极富艺术魅力。“酒”为遣愁，“泪”却难遏，只因“相思”入骨。李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）自是诗语；范仲淹“酒入愁肠，化作相思泪”凄恻销魂，婉曲入妙，则是典型的词语了。