朱子政
《莺》是一篇介绍有关莺的知识的科学小品,也可以说是一篇优美的文学性散文。它介绍的知识新鲜有趣,它的笔调清新明丽。它在运用说明的表达方法的同时,大量地采用了文学的笔法,所以说它是科学性与文学性的统一体。下面就《莺》一文的这种突出特色作简要分析。
一、用层层铺垫的手法引出莺
一般说明文大都是单刀直入地摆出所要说明的对象。这篇文章的说明对象是莺,作者在文章开头却不直接写莺,而是从毫无生气的冬天写起,生动地描绘出了冬天萧条的景象。接着又以鸟类的回归为引线,描绘了春天生机勃勃的情景,并着重写鸟儿们的嬉戏打闹、唱歌传情,让春天与严冬形成鲜明的对比。通过对比更加突出地反映出春天生机勃勃的美好景象。这段描写看似闲笔,实际上是在为莺的出现作烘托铺垫。它为莺的出现提供了背景,说明莺就是在这样优美的环境中飞舞、歌唱的。借助这段环境描写引出可爱的莺,通过这段环境描写衬托出了惹人喜欢的莺。
二、用拟人手法刻画莺
拟人是文学作品中常用的手法,特别是在童话、寓言中经常用它把物人格化以作为作品中的“人物”。来表达某种思想观念。在小说、散文中有时也用这种手法来描写景物,以表现某种感情或气氛。严格地说,童话、寓言中用的拟人当属表现手法的范围;而小说、散文中用的拟人当属修辞手法的范围。在说明文中是很少用拟人手法的,可是,在《莺》一文中,作者却巧妙地运用了拟人的修辞手法。作者是接二连三地用拟人的手法来刻画莺的。例如:“莺科小鸟……所有的动作看上去富有感情,叫声中透着喜悦,玩耍中隐藏爱情。”“莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。”类似的例子很多很多。全文通过拟人手法,赋予莺以人的感情,它们喜欢唱歌,无忧无虑,活泼好动,忠诚于爱情,感情非常丰富。这样使莺的可爱形象跃然纸上。
说作者是“巧妙”地运用了拟人手法,一是因为作者把对莺的生活习性和形体特征的说明与拟人的描写自然地融合在一起;二是因为作者从莺的身上确切地找到了人类所具有的特点,运用拟人时作到了人与特点相契合,不露痕迹。
三、带着感情描写莺
作者是带着喜爱、赞美的感情来描写莺的。莺本身是可爱的,而作者对莺更有一颗爱心。这种爱的感情,渗透在文章的字里行间。有很多地方作者是在直接表示对莺的喜爱,例如:“在森林主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱……”“我们不仅喜欢它们无忧无虑,还喜欢它们漂亮美丽……”而在更多的地方则是用赞美的口吻来描绘莺的,例如:“莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚”。尤其是在结尾的一段更加明显:“它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”在很多段落中,作者对莺的赞美之情溢于言表。作者的这种感情深深感染了读者,使读者的爱莺之情也不禁油然而生。
总之,《莺》这篇文章,不仅有科学价值,而且具有文学价值,很值得我们认真学习欣赏。
四川省蓬溪中学(629100)