有了梦,生命的银幕亮了

2009-04-10 09:19卢淑会
语文世界(小学版) 2009年3期
关键词:伊莎贝尔雨果男孩儿

卢淑会

[作家连线]

布莱恩·塞兹尼克(Brian Selznick),著名画家,曾以《霍金斯的恐龙》荣获2002年美国凯迪克银牌奖,并以《造梦的雨果》摘取2008年凯迪克金奖和有出版奥斯卡美誉的2007年美国鹅毛笔奖。谈及本书的创作灵感来源时,塞兹尼克说:“数年前,我读了盖比·伍德的《爱迪生的夏娃:探求机械生命的魔术史》,因此得知许多机械发条人偶收藏品的真实故事。原物主将这些机器人捐赠给巴黎的一座博物馆,它们被搁置在潮湿的阁楼里,最终难逃被丢弃的命运。我想象有个男孩儿发现了那些损毁、生锈的机器,就在那一刻,雨果和他的故事诞生了。”

[内容简介]

在巴黎火车站二十七座时钟后墙的暗窄通道里,12岁的男孩儿雨果一直过着不为人知的秘密生活。孤儿、守钟人和小偷——雨果以为自己终将以这三重身份悲惨地生活下去,甚至再也无法踏出这座车站……除非,他能修好那个会写字的机器人!雨果的爸爸生前是个钟表匠,曾在工作的博物馆里发现一个坏了的但精致巧妙的机器人,父亲一面修理机器人,一面将修理的步骤写在笔记本里,并将笔记本作为生日礼物送给雨果。后来父亲离奇地丧生于博物馆的大火中,雨果执著地想修好这个能写字的机器人,想通过机器人写的字得知父亲想留给自己的信息。为了修理机器人,雨果经常去玩具店老人那里偷玩具,以便拆解出更多适合机器人的零件,却被老人逮个正着。老人发现了笔记本,非常震惊并没收了笔记本。几经周折之后,在老人收养的女孩儿伊莎贝尔的协助下,雨果终于拿回了笔记本,修好了机器人。但是,机器人并没有像他们想象的那样,写出父亲留给自己的任何字。失望之余,他们却突然发现,机器人展示给他们更为离奇和复杂的信息。机器人最终写了什么?这里面为何有这样多的巧合?不要以为故事到这里就结束了,其实,它正是另一个故事的开始,而由此引出更复杂、更惊人的秘密……

[精华分享]

“这是什么地方?”伊莎贝尔问道,“你到底是什么人?”烛光在她怒气冲冲的黑眼睛里闪烁。

“这是秘密。我什么也不能对你说。”

“现在不是秘密了!我来了!快说这是什么地方,”她使劲用膝头顶他,顶得好痛。

“这是我住的地方,”雨果冲她吐了一口唾沫。

伊莎贝尔愣住了。

“你不是想知道吗?现在好了,你知道了。”

伊莎贝尔轻声说道:“我怎么能相信你?你是骗子、小偷。我的钥匙在哪儿?”

机器人就坐在旁边,但是伊莎贝尔在烛光下还没有看见。雨果在她身体下面徒然挣扎。

伊莎贝尔第一次环视房间,终于看见了机器人。她从雨果身上起来,凑向机器人,但仍然抓着雨果的手腕不放。

“你的笔记本里画的就是这个。”她看着雨果,“这是怎么回事?”

雨果头脑里想象的齿轮开始转动。

“我父亲去世前做的。”雨果撒了个谎。

“为什么我的钥匙能插入你父亲的机器?说不通啊。”

这个雨果没想过。“不知道,”他说,“我看见你的钥匙,就知道它能用。”

“所以你就偷。”伊莎贝尔说。

“那还能怎么样?”雨果说。

“你可以向我要呀。”

伊莎贝尔用那只空闲的手撩开脸上的头发。“上好发条会怎样?”她问道。

“不知道。以前从来没有过钥匙。”

“那别呆坐着呀,”她对雨果说,“转呀。”

“不!”雨果说。

“你说什么,不?”

“我……我要等就我自己的时候才转。”

伊莎贝尔看着雨果,显然还没有消气。她放开雨果的手腕,把他推到一边,捏住钥匙,转了几圈。

雨果喊叫起来,可是已经来不及了。“要墨水!”他说着,赶忙打开旁边的一个小瓶,往桌上的小墨池里倒了几滴。

两个孩子紧盯着机器人。机器人体内的齿轮和连杆开始动作起来,旋转、翻转、飞转。雨果的心怦怦直跳,也不在乎伊莎贝尔就坐在旁边了。没有关系了,现在唯一重要的就是那个信息。

上百次精确的运转带动机器人做出一连串完美的动作。钥匙旋紧了一根弹簧,弹簧连着一串齿轮,一直延伸到机器人的底座。底座里,最后一组齿轮由几片铜盘组成,边缘刻得极精确。一对悬锤沿着刻有齿槽的边缘运行,随着转盘的平稳旋转而上下运动。由小锤带动的运动通过一组与机器人身体相连的连杆传回。连杆一动,就会带动肩部和颈部的机械。肩部带动肘部,肘部的运动又通过一连串反应传到腕部,最后再传到手部。雨果和伊莎贝尔瞪大了眼睛,出神地看着机器人的假手慢慢开始动起来……

伊莎贝尔和雨果屏息凝神。机器人将笔伸到墨水池里蘸一蘸,然后开始书写。

两个孩子急切地辨读,但是机器人写出来的不是字母,不是单词,不是句子,只是一堆杂乱无章的道子。机器人什么也没写出来。

雨果气急败坏,恨不得把笔从机器人手里抽出来。肯定是落掉了什么。雨果失败了。

“快把我的笔记本给我!”雨果气呼呼地对伊莎贝尔说。

伊莎贝尔被雨果的愤怒吓坏了,从兜里掏出笔记本递给他。他从她手里一把夺过本子,开始做他早就想做的事情。他急切地把自己的图和父亲的图对照。

他一点错都没出。机器人照理应该是修好了。

雨果忽然觉得自己实在太愚蠢了,居然以为能把它修好,特别是居然还以为会有他父亲留给他的信。

所有的事情都白做了。

雨果觉得自己要崩溃了。

他几步冲到角落,把笔记本放在架子上,把头埋进手里。

机器人却还在不停地画道道。

它不停地从墨水池里蘸墨水,然后在纸上画道。伊莎贝尔还呆在原地,看着纸上的道子一条条增加,越来越密。机器人的动作活灵活现,每次蘸墨水的时候,甚至会把头转向墨水池。

不大一会儿,奇迹出现了。

伊莎贝尔惊呼起来。雨果回头看看她,然后跑过去。

他一眼就看到了。机器人并没有瞎涂乱画。线条凑到了一起,仿佛遥远的东西在相聚。

机器人不是写字……而是画画。

它画出的图雨果一眼就认出来了。他的脊背一阵颤抖。

故事到这里就讲完了。现在你们都知道,我在这本书的开头提到的那幅神秘的图画找到了。它原来就藏在一台受人珍爱的机器里面,等着人用偷来的钥匙让它重见天日。大幕落下,我们隐入黑暗。

但是另一个故事开始了,因为故事后面还有故事。这个故事要带我们到月亮上去……

也许你从没见过这样一本似“砖头”般厚的书,但它厚厚的书页并不妨碍你在一天之内把它读完,相反,你会读得很轻松。因为,这本书的神奇之处在于——它将魔术、电影、绘本、人类的梦想贯穿其中。手绘画作为镜头画面,文字作为旁白,运用电影镜头般的推进营造戏剧的张力效果,为我们讲述了一个悬疑推理故事。随着书页的翻动,一部小型的动画电影就开演了!

你尝试过在书里看电影吗?现在,让我们静静地翻开这本神奇的魔幻故事书吧。不过,在翻开下一页之前,先想象一下,你坐在黑暗中,就像电影开演前那样。过一小会儿,银幕上就要升起太阳,城市中央的火车站扑面而来。人流裹挟着你,穿过几道门,进入一个熙熙攘攘的大厅。你会在人群中看见一个男孩儿。他活动起来了,要穿过火车站,跟上他,他就是雨果·卡布莱。他心里盛满了秘密,他的故事马上就要开场了……

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