自2007年5月7号《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》下发后,各级教育行政部门都积极贯彻落实中央7号文件精神,这一阶段学校体育的工作重点也是放在如何进一步贯彻落实上面。这也是本刊在今后一段时间内将要长期关注的话题;同时,本刊将长期密切关注《体育与健康课程标准》修订工作,围绕体育新课程的深入推进展开系列讨论。除此之外,阳光体育落实过程中的各地好的经验和做法,上半年的冬季长跑活动、每天锻炼一小时等系列活动,中考体育加试、学校体育中生命安全教育以及后奥运学校体育走向等话题都将是我们阶段性的重要关注内容。欢迎大家就此展开讨论。
1、学校体育在向体育强国迈进中的作用——后奥运我国学校体育思考
2008年奥运会举世瞩目,中国以51枚金牌的绝对优势荣列金牌榜第一,这标志着中国已经进入竞技体育强国之列。但作为体育强国重要标志之一的群众体育、学校体育等方面的发展和我国竞技体育的强盛存在着巨大的差距。尤其是奥运会取得的辉煌成绩和我们青少年体质持续下降之间的巨大反差,不符合我国体育发展战略。奥运辉煌之后我国学校体育的发展方向,以及学校体育如何在竞技体育强国向体育强国迈进中起到应有的作用等等,值得学校体育工作者深入思考。
2、“7号文件”在各地各校落实的现状
中央“7号文件”提出增强青少年体质,促进青少年健康成长,并提出三方面20条关于增强青少年体质的措施。将近2年的时间,各地落实的现状如何,在实施过程中存在的具体问题和经验,应该适时地开展总结工作。2008年8月教育部制定的《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》向社会公布,要求各级政府和教育部门要加强对学校体育的督导检查,确保学校体育工作落在实处。请老师们结合身边的实际情况,谈谈目前的落实情况并提出建设性意见。
3、以中考体育加试为契机。推进学校体育工作
中央7号文件提出全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量。随着中央7号文件的下发,许多省市加大了体育考试的分值,有的还首次将体育考试计人中招考试总分之列。请老师们谈谈如何以此为契机,大力推进学校体育开展,以及在实施过程中应注意的问题,避免从一个极端走到另一个极端。
4、生命安全教育
汶川大地震中学生伤亡状况告诉我们,加强学校体育安全教育,已不仅仅局限在体育课堂上教学事故防范、运动生理卫生教育这几个层面。关于生命安全教育的意义、内容、形式应当让我们学校体育工作者进行深入的思考和研究。毕竟学校体育在对学生进行生命安全教育中有着其它学科不可替代的优势。