挑战“绕口令”

2009-03-30 03:17伍剑婷
广东教育·综合 2009年3期
关键词:绕口令口令黑板

伍剑婷

又是“英语盲班”的课,学生们津津有味地玩着普通话“绕口令”游戏,我想狠狠K他们一顿,但又担心原本对英语就不来电的学生因此会更“感冒”。看着他们不亦乐乎地说着“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮,……”,我计上心头:“这么简单的‘绕口令谁不会?”听了我的话,闹哄的课堂静了下来。“简单?有本事你也试一个。”学生们向我挑战。我二话没说,张口就来:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮,……”接着又说了一个:“有个小孩叫小杜,上街打醋又买布,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布搁下醋,上前去追鹰和兔……”学生无语。胜利之余我不忘下战书:“你们的‘绕口令太简单,我都能举一反三了。我讲的‘绕口令可是高难度的,有本事你们也来试试。”好胜的学生不甘心就此败阵,纷纷表示应战。我心头暗喜,说了个既有趣又有难度的英语“绕口令”:“A big black bug bit a big black bear. Wheres the big black bear the big black bug bit?”学生们呆了。我正儿八经地说:“谁来试?”这时,学生像湿水炮仗似的泄了气。我略带轻视:“即使我把这个饶口令写上黑板,教上10遍后再让你们练习一节课,你们也未必能学会。”说完,刷刷地在黑板上写出“A big black bug bit a big black bear. Wheres the big black bear the big black bug bit?”,再加上“敢挑战吗?”几个大字。

学生抵不过我的“轻视”,极其投入地练习。这是全班30多名学生开学以来最努力的一节英语课。不出所料,他们虽然竭尽全力,但由于基础差且平时不注意发音练习,都一一败下阵来。看着学生颓废的样子,我连忙抓紧时机安慰:“说实话,你们都是好样的,普通话‘绕口令说得琅琅上口。要不是我练习过英语‘绕口令,肯定不如你们。”很多学生被我的话吸引了,眼神流露异彩。我顿了顿,说:“其实英语‘绕口令并不难。只要大家多听、多说、多练,我担保你们一个月就能说得像普通话‘饶口令一样好。如果大家有兴趣,中段考试后我们举行一次英语‘绕口令挑战赛,如何?”学生一阵骚动,纷纷表现出想学的欲望。“英语盲班”变成了“英语兴趣班”。

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