怎样学习化学

2009-03-20 07:14李丽芳
考试周刊 2009年2期
关键词:动手现象物质

李丽芳

学习化学跟学习其他的学科一样,也应该有学习方法。掌握好的学习方法就有可能达到事半功倍的效果,那么,怎样学习化学呢?

化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在学习化学知识中,许多知识如化学概念、基本原理、元素化合物性质等,都是通过化学实验而获得的。因此,在化学学习中必须学会对实验进行正确的观察,并在观察的基础上根据实验现象得出结论,从而掌握化学知识。同时学习化学还要和我们的实际生活联系在一起,因为很多化学物质就是我们生活中所接触到的。比如氧气与水等物质都是人们日常生活中所离不开的,所以在学到这些内容的时候都要跟生活实际联系起来,这样就有利于化学知识的学习与记忆。有的学生刚接触化学时总感觉内容繁多、元素符号和化学方程式难写等诸多问题,因此就片面地认为化学难学,不想去学。其实每一学科都有它自身的特点,只要我们能够掌握方法,就能够达到事半功倍的效果。学习方法是否恰当,对化学的学习是非常重要的,以下介绍几种学习方法:

一、认真观察实验

由于化学是以实验为基础的学科,学习化学当然离不开实验,因此如何观察实验对于学习化学是非常重要的。

1.应明确实验目的,确定实验观察的重点。课本设置实验的目的在于实现某一学习目的,实验目的决定了实验观察的重点。只有明确重点观察的内容,抓住本质的现象,才能有效地观察,有效地学习。如在序言一节课中,几个实验都是为学生顺利理解和掌握物理变化和化学变化而设置的。因此,观察的重点应放在反应前后物质是否发生质的变化,从而确定该变化属于物理变化还是化学变化。如镁带的燃烧实验,观察的重点是镁在燃烧后的产物的性质和镁带有何本质的不同,确定反应是否有新物质生成,从而判断该反应是否属于化学变化。而不能仅仅注意实验过程中的“发出耀眼的强光,放出大量的热”这一非本质的现象。只有这样,才能实现实验的目的——掌握物理变化和化学变化的实质。

2.明确观察的要点和顺序。全面、有序地进行实验的观察对于实验,特别是一些过于复杂的实验,往往存在多个实验观察的要点,实验过程中必须全面、有序地进行观察,才能实现实验教学的目的,从而深入、全面地掌握化学知识。那么,如何有序地、全面地观察化学实验呢?第一,实验前。应该观察的内容是:(1)反应物的物理性质(如反应物的颜色、状态、气味等);(2)反应条件(如加热、点燃、光照、通电等);(3)反应装置(使用哪种实验仪器、该装置有何特点等);(4)操作顺序(如何组装实验装置、添加药品先后顺序如何等);(5)其他(如药品的用量、实验注意事项等)。第二,实验中。观察的内容是:反应过程中的主要现象(如是否有颜色变化、是否有气体生成、是否有沉淀析出、是否发光、是否放热等)。第三,实验后。观察的内容是:(1)是否有新物质生成?(2)新物质的颜色、状态、气味、溶解性等;(3)仪器拆分顺序;(4)仪器整理等。

3.动用多种感觉器官。实验现象的观察,往往不仅仅依靠眼睛观察来完成,在很多实验中,还需要借助手、鼻等感官。如第一章关于硫燃烧的实验中,除用眼观察之外,还需借助鼻闻(二氧化硫的刺激性气味)、用手摸(摸集气瓶感觉热现象)等。只要这样,才能全面获得感性的材料。

二、积极动手实验

化学是一门以实验为基础的学科,因此自己动手实验对于学生学习化学起到至关重要的作用。亲自动手实验不仅能培养学生的动手能力,而且能加深他们对所学知识的认识、理解和巩固,激发他们学习化学的兴趣,由被动变为主动学习,从而可以成倍提高学习效率,达到事半功倍的效果。例如,实验室制氧气的原理和操作步骤,动手实验比只凭看教师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。因此,我们可以在教师的安排下积极动手实验,努力达到每个实验的目的。

三、善于记忆

每门课程都有其专业词汇,化学也不例外。与数学、物理相比较,“记忆”对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法,离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是因为:第一,化学本身有着独特“语言系统”——化学用语。如:元素符号、化学式、化学方程式等,对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务,而其中绝大多数都是必须记忆的;第二,一些物质的性质、制备、用途等也必须记忆,只有这样才能掌握它们的规律。怎样去记呢?首先,要根据不同的学习内容,找出不同的记忆方法。对于元素符号、化合价和一些物质俗名及某些特性则要死记硬背;对于概念、定律、性质等要认真听教师讲,仔细观察教师的演示实验,在理解的基础上进行记忆;其次,要不断地寻找适合自己特点的记忆方式,善于总结规律,这样才能花时少,效果好。

四、多动脑

遇到任何问题都要多分析、多思考,并且要善于从个别想到一般,从现象想到本质,从特殊想到规律,上课要勤动口、动手,同时更要动脑,多问几个“为什么”。在化学的学习过程中,碰到疑难,不能知难而退,而要深钻细研,直到完全理解;对于似是而非的问题,更不能朦胧而过,而应深入思考,弄个水落石出。多想、深想、独立想,就是会想,只有会想,才能想会了。

五、多练习

无论学习哪一科都要保证做一定量的题目,学习化学也不例外,同样要保证做一定的课内练习和课外练习题。俗话说:“好记性不如烂笔头。”对于理科的学习就必须做一定量的习题,但同时也要懂得,题目在于精而不在于多,比如类似的题目盲目地做十题倒还不如把其中的一题完全弄懂学透。只有通过不断地做习题才能更好地巩固所学的知识,从而才能够牢固掌握,并能检验出自己学习中的某些不足,进一步提高学习成绩。

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