严 农
朱德在云南陆军讲武堂学习期间,蔡锷曾是他的老师。1911年春的一天,讲武堂的总办(校长)李根源领着一位30多岁的年轻军官来到一个教室里,看到朱德正在伏案读书,就走到他的跟前拍了拍他的肩膀,微笑着向蔡锷介绍道:“这位是朱玉阶同学,是我们讲武堂最优秀的学生之一,他进入我校,是冒名顶替进来的,差点被除了名,是我把他给保下来的。”
蔡锷听后笑道:“朱玉阶同学既然如此果敢机智,想必将来一定会大有作为的!”朱德望着蔡锷,十分诚挚地说:“蔡先生过奖了,学生只是为了救国救民,才下决心到讲武堂来学习军事。”蔡锷十分满意地说:“回答得好!青年人就要有这样的志气!”老师的肯定与鼓励,使朱德深受鼓舞。
蔡锷还常常将自己珍藏的军事书籍借给朱德阅读,并要他写出读后心得,让其批阅。朱德从蔡锷借给他的进步书刊里,学到了很多知识,进一步认识到了救国救民的道理。
一天,朱德来到蔡锷的寓所,见蔡锷正在伏案疾书,就问老师在写什么。蔡锷说,曾国藩、胡林翼二位前辈对兵家之事见地十分独到、精辟,非常值得我们借鉴和学习。我现在正在摘录曾、胡二人的有关言论,准备写一篇训练部队的讲话。
后来,朱德认真学习了蔡锷的这篇讲话,受益匪浅。1916年,朱德得知恩师蔡锷在日本逝世的消息,不禁失声痛哭。在为蔡锷举行国葬时,朱德沉痛地写了一副情真意切的挽联:
勋业震寰宇,痛者番向沧海招魂,满地魑魅迹踪,收拾河山谁与问?
精灵随日月,倘此去查幽冥宋案(宋案:1913年宋教仁被杀案),全民心情盼释,分清功罪太难言。
摘自《党史信息报》2009.1.21