精彩练书法

2009-02-13 05:32周韵萱
新作文·小学高年级版 2009年1期
关键词:个人修养课室字体

周韵萱

指导老师杨桂香

寒假里,爸爸送我到书法班学习书法。

上课了,黄老师轻快地走进课室。他用眼睛环视了我们一下,就一声下响地在宣(xuan)纸上写了一个苍劲的楷(kai)书“永”字。那潇(xiao)洒(sa)流畅的笔法立刻就把我们牢牢地吸引住了。接着,黄老师让我们临摹(mo)这个“永”字。我早已经跃跃欲试了,马上拿起毛笔挥墨。同学们的基础参(cen)差(ci)不一,有的写得东倒(dao)西歪,有的写得有点神似,有的写得像散(san)了架似的……总之,没有一个帖(tie)临得像样的。只见黄老师穿梭(suo)在同学们之间,有时凝视着,有时脸上带着半点微笑,有时皱起眉头……我们的心都像小兔似的蹦蹦跳跳,这回肯定糟(zao)了!没想到黄老师平静地对我们说:“同学们,书法是一门很奇妙的艺术,通过学习,我们可以增长知识,也可以提高个人修养。但在学习的过程中,我们必须持有一颗永恒(heng)宁静的心,而不能像你们刚才那样急于求成。‘永字里面包含了我国汉字中点、横、竖、折(zhe)、撇、捺(na)等多个书法基础,我们必须先学好基本笔画,才能写好每一个汉字……”接着,黄老师就给我们讲述起我国古代大书法家王曦(xi)之的故事,我们都听得津津有味。

中国书法真是博(bo)大精深啊!

博士哥哥练习薄

书法是一门博大精深的艺术,我们平时看到的书法作品有很多不同的字体,在这篇日记中提到了楷书这种字体,你还知道有哪几种书法字体吗?

(答案本期找)

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