戴雪松
[摘要]分析可编辑、演示课件系统的各组成部分的运作原理,及如何适应课程特点来构造系统。提出采用组件技术实现系统框架的解决方案。
[关键词]服务器;容器;课件编辑演示服务器;编辑器:演示器;章节编辑演示类
[中图分类号]G40—057
[文献标识码]A
[论文编号]1009—8097(2009)13—0193—06
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现代教育技术2009年13期
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