写好话题作文应注意五点

叶运辉

一、认真审题,择定思路

对于话题作文,审题的重点应放在所谓的“提示语”上。它的作用或者对所给的作文材料作解释说明,或者补充介绍,帮助考生更好地理解材料,更有效地打开思路。比如某地的一次中考话题为“红”,其提示语是:“‘红是广受人们青睐的色彩,‘红被人们赋予众多含义,‘红还被众多文学家写成脍炙人口的文章。”

认真解读提示语,发散思维,在其引导下就可能开发出多种多样的思路:

“红”为人们所青睐,因为它是大自然的色彩;有人喜欢穿红色的服装,它是一种积极的色彩;红色装点了人们的生活环境,等等。

“红”有很多象征意义:1.革命的象征。因红色似血,故被认为是革命烈士为国捐躯的象征,如用红色布做国旗、红领巾、红旗、红色政权;2.喜庆、吉祥的象征。旧时民间婚娶尚红,是汉族一项普遍重视的风俗,流行于全国各地,除环境装饰上挂红灯、贴红囍等满堂皆红外,新娘服饰都要穿红衣红裤,腰系红带,头顶红绫,有的地方还必须穿红鞋;3.象征顺利。如一开始就胜利完成任务的“开门红”,全面完成任务的“满堂红”等。

在这许多思路中,选择自己认为最佳的思路作为文章的主题,就容易脱颖而出,写出好文章。

二、让学生多写、敢写,提高写作兴趣

为了保护学生的写作积极性,我采取多种形式激励他们,让学生感受成功。1.正面评价,培养兴趣。尽量捕捉学生习作中的闪光点,给予充分肯定的评价,促使学生朝着成功的方向发展,评价标准因人而异,对每个学生进行前后对比,进步了给予表扬、鼓励,让每个人都享受到成功的喜悦。这就要求教师对不同的个体,或同一个体在不同发展阶段所表现的不同个性有充分的认识,对学生作文的评价不搞一刀切,让每个个体的写作能力都得到充分发展。2.尊重学生的劳动。要培养学生写作的劳动观念与行为是很重要的,培养学生写作的兴趣,要做到三句话:让学生有话可说,有事可写,有情有抒,让学生不受任何限制地自由表达,让学生不断获得成功的体验和喜悦。

三、素材选取,新颖时效

在确立了文章的主题,决定采用哪一种文体之后,选取什么样的素材就成为文章能不能写好的关键因素。考生要善于独辟蹊径,表现个性,力求从新颖的方面认识事物,少用老掉牙的材料。如多选用“八荣八耻”、“60周年国庆”、“网络”等方面的材料,要有别具一格的特点,将那些极普通、极不为注意的人和事的相异点写细,写具体。

比如,某市的中考作文以“我爱我的家”为话题,有一篇文章在选材上别出心裁,写了从港湾、黄土、花伞、鸟儿的喻体中所得到的感悟:是什么?是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的荧光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩,是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。在这里,母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心,父亲用臂膀为他的儿女撑起一方无瑕的蓝天。

四、立意创新,是写好话题作文的保证

考生在考场上要写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新,立意必须新奇。

首先,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。例如成都市的中考作文题目《我渴望……》,可写的素材很多,考生有写《我渴望成功》的,有写《我渴望朋友》的,而有一位考生却写《我渴望后娘》。一般来说,小孩都怕有后娘,但为什么这位考生却盼望有后娘呢?原来,考生体念父亲生活的艰难,希望有个后娘能关心父亲,为父亲分担忧愁和负担。她写道:“尽管人们说蝎子的尾巴后娘的心,尽管她可能不喜欢我和妹妹,但这些都不要紧,只要她对父亲好。”考生深沉的爱令人感动,文章的成功就在于“出新”。

五、写好开头,引人入胜

作文开头归纳起来不外乎开门见山、倒叙、设问、巧用修辞等几类,在这里我结合实例简介一下这些常见的手法。

1.开门见山。如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明题论。

2.倒叙法。这种开头,由眼前的情景,联想起以往的事情,引起回忆,沿着这个思路叙述往事,形成倒叙。运用这种开头方法作文,要注意几个问题:一是要描写眼前看到的什么事物,并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义,用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么,引出一系列的形象鲜明的记忆,用设问吸引读者。

3.巧用修辞,增强文采。例如《微笑着面对生活》一文:人生的乐趣莫过于微笑着面对一切,它缘自佛祖拈花微笑的智慧,于是,微笑便成了一种态度,一种领悟,一种修行。因为它,你可以自信而不傲慢,悲伤而不颓废,年老而不僵化,青春而不轻狂……修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能起到良好的效果。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。