【摘要】 会计是一门技术性较强的应用学科。会计实践性教学有利于会计理论与实践的紧密结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。会计教育的目标要以市场需求为导向,积极改变传统教育观念,在现有教学条件和教育技术上进行大胆创新并结合会计专业特点进行教学方式方法的改革。
【关键词】 中专;会计教育;实践性教学;改革
会计是一个实践性非常强的学科,实践教学在会计教学工作中起着举足轻重的作用,培养中等专业技术型人才的关键是实践教学环节的落实,要想培养出实践能力强、具有良好职业道德的中等专业技能会计人才,必须重视和完善中等专业学校会计专业的实践教学,实践教学体系的建立决定了中等专业学校培养人才的特色。
一、现阶段中专会计专业实践教学的现状
(一)教师队伍结构失衡,严重缺乏双师型教师
中等专业教育承担着为社会输送实用型人才的重任,这就决定了它对中等专业教育教师队伍有着特殊的要求——不仅要有较高的师德水准和系统的专业理论知识,而且还必须有丰富的实践经验和熟练的系统操作技能。我国目前中等专业学校师资的层次、水平与教育的发展需求相差较远,大部分专业教师普遍缺乏实践经验,大多数教师是走出大学课堂就走上讲台的,没有任何实践经验可谈,即使是那些有一两年实践工作经历的教师也远远不能满足现代社会新技术、新知识发展对职业教育的要求。随着社会的飞速发展,大量的新知识、新技术在各行各业